2022-2023学年辽宁省辽阳市文圣区数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年辽宁省辽阳市文圣区数学四下期末教学质量检测模拟试题一、认真思考，巧填空。1三位同学50m赛跑的成绩是：王浩8.50秒，周宇8.05秒，王峰9.03秒。把序号填入括号里，第一名是（_），第三名是（_）。2用 3 根小棒拼三角形，其中 2 根小棒的长度分别是 8 厘米和 4 厘米，那么第三根小棒的长度应大于（_）厘米，小于（_）厘米。348+17+83=48+（17+83） 运 用 了（_）律。这个运算律用字母表示为（_）。4把3712942的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，则原式变为（_）5把540231680的运算顺序改变成先算加法，再算乘法，最后算减法，则原式变为（

2、_）。62.3 km=（_）m4 kg 60 g=（_）kg（_）元=9元5分7西瓜每千克2.8元，西瓜的单价可以记作（_）。8（_）扩大到原来的100倍是21.19如图所示，四边形ABDE是等腰梯形，四边形ABCE是平行四边形，三角形ECD是等腰三角形。已知CD2.5厘米，平行四边形ABCE的周长是17厘米，那么等腰梯形ABDE的周长是（_）厘米。10个等腰三角形的底角是25，那么它的顶角是（_），它是一个（_）角三角形。11一个两位小数，用“四舍五入”保留一位小数得到的近似值是0.7，这个两位小数最大是_，最小是_二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12两个不为0的数相乘，积大于这

3、两个数。_13如果ab=31,那么b3=a+1 （_）14有一个角是直角的三角形一定是直角三角形。（_）15从直线外一点向这条直线可以做无数条垂线 （_）16我国国旗上的五角星是轴对称图形，有5条对称轴（_）17小明的位置是（5，6），小红的位置是（6，6），他们是同桌。（_）18每相邻两个计数单位之间的进率是10。（_）19因为024240，所以024240。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20用数对（a,5）表示位置，下面说法正确的是（ ）。A一定在第5列B不可能在第5列C一定在第5行21被减数是四位小数，减数是一位小数，差是（ ）A一位小数B两位小数C三位小数D四位小

4、数22下面的数中，一个零也不读出来的是（ ）。A8000470B80470000C8400700D840700023一个正方形的边长是a，那它的面积是（ ）。Aa4Ba2Ca224下面三根小棒，能围成一个三角形的是（ ）ABCD25已知，下面算式错误的是（ ）。ABC26比3.5大并且比3.7小的小数有（ ）个A、0B、1C、9D、无数27下面的三句话，正确的一句是（ ）。Aa等于2aB长方形、正方形都是平行四边形C被除数、除数同时扩大，商不变四、仔细计算。28口算1.4+0.9= 8.7-3.8= 4.4-3.4= 6.5+65.3=1000 125= 25 4= 32+28-10= 20

5、3 5=29竖式计算4.850.73= 32.924.85=五、图形与统计30操作。（1）画出中间图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）画出梯形绕点A逆时针旋转90后的图形。（3）小树图是由某图形先向左平移9格，再向下平移4格得到的，请在原来的位置画出该图形。31按要求画图形。等腰直角三角形 平行四边形六、生活中的数学。3223.6乘5.4的积，再加上3.25是多少？33巧求下图的面积34修路队要修1800米长的公路。（1）平均每天修m米，5天修了多少米？（2）当m125时，还剩多少米没有修？35王丽收集了155张画片，王丽收集的画片比李刚的2倍多9张。李刚收集了多少张画片？（用方程解答

6、）36学校饲养小组今年养鸡123只,比去年养鸡只数的5倍少2只,去年养鸡多少只?37一头大象的体重是4200kg，正好是一头牛的体重的6倍。这头牛重多少千克？参考答案一、认真思考，巧填空。1、 【解析】略2、 4 12【解析】略3、 加法结合 （a+b）+c=a+（b+c）【解析】略4、（37129）（42）【分析】最后求积，也就是最后一步计算应为乘法，要求“先求差和商”，也就是减法与除法同步进行，于是原变式为（37129）（42）【详解】把3712942的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，则原式变为：（37129）（42）故答案为（37129）（42）5、54023（1680）【解析】略6

7、、2300 4.06 9.05 【解析】略7、2.8元/千克【分析】西瓜每千克2.8元，根据单价的表示方法为2.8元/千克，据此解答。【详解】根据分析：西瓜的单价可以记作2.8元/千克；故答案为：2.8元/千克。【点睛】本题主要是考查单价的写法，但是同时也要注意读法。8、0.211 【详解】小数点的移动9、19.5【分析】根据题意，平行四边形ABCE的周长17cmAB2BC2，根据四边形ABDE是等腰梯形，则ABDE，所以平行四边形ABCE的周长DE2BC2，等腰梯形ABDE的周长DE2AEBD，BDBC2.5，即等腰梯形ABDE的周长DE2AEBC2.5，根据四边形ABCE是平行四边形AEB

8、C，所以等腰梯形ABDE的周长DE2BC22.5，由此解答。【详解】由分析可知：平行四边形ABCE的周长DE2BC217cm等腰梯形ABDE的周长DE2BC22.5172.519.5（cm）【点睛】本题考查梯形周长的计算，正确地观察图形之间存在的相等关系是解决本题的关键。10、130 钝 【分析】等腰三角形的两个底角相等，内角和减去两个底角，即可求得顶角的度数。根据三角形中最大的内角即可判断这个三角形是什么三角形。【详解】252550，18050130，最大的角是钝角，所以是钝角三角形。故答案为：130；钝【点睛】主要考查等腰三角形的特性，并会用其解决实际问题。11、0.74 0.65 【详解

9、】要考虑0.7是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的0.7最大是0.74，“五入”得到的0.7最小是0.65，由此解答问题即可二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】假设这两个数均是1，111，则积等于这个两个数。假设这两个数分别是160和30，160304800，则积大于这两个数。假设这两个数分别是0.4和0.5，0.40.50.2，则积小于这两个数。【详解】根据分析可知，两个不为0的数相乘，积可能等于这两个数，可能大于这两个数，也可能小于这两个数。故答案为：。【点睛】可通过举反例的方法解决类似问题。13、【详解】商除数+余数=被除数,b3+1=a,b3=a-11

10、4、【分析】三角形按角分三类，直角三角形是其中的一类，根据锐角三角形的定义可知，有一个直角的三角形叫直角三角形。【详解】有一个角是直角的三角形一定是直角三角形，符合直角三角形的图形特点。所以判断正确。【点睛】本题考查的是直角三角形的特点，要注意当一个三角形其中一个角是直角，另外两个角一定是锐角。15、【详解】从直线外一点向这条直线可以做一条垂线，而且只有一条故答案为16、【详解】略17、【分析】根据数对的含义，小明的位置是（5，6），表示的是第5列，第6行；小红的位置在（6，6），表示的是第6列第6行。【详解】因为小明和小红在同一行，紧挨着的两列，根据位置空间分布，两个人是同桌。所以判断正确。

11、【点睛】本题主要考查的是用数对表示位置，要记得在数对中左边的数字表示第几列，右边的数字表示第几行。18、【详解】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法；所以原题判断正确。故答案为：19、【解析】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【解析】略21、D【解析】略22、D【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择。【详解】A：8000470读作：八百万零四百七十；B：80470000读作：八千零四十七万；C：8400700读作：八百四十万零七百；D：8407000

12、读作：八百四十万七千。只有选项D一个零也不读。故答案为：D。【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。23、B【分析】正方形的面积边长边长，边长为a，那么面积就为a 。【详解】已知正方形边长为a，那么正方形面积aaa故答案为：B【点睛】掌握正方形面积公式并懂得用字母来表示。24、B【详解】略25、A【分析】根据被除数、除数和商的关系可知：，则或，据此解答即可。【详解】因为，所以或无法得到故答案为：A【点睛】此题考查乘与除的互逆关系，用到的关系式为：被除数商除数。26、D【解析】解：比3.5大并且比3.7小的小数有：一位的有：3.6，两位的有：3.51、3.

13、52、3.53、3.69，三位的有：3.511、3.512、3.513、3.699，所以：比3.5大并且比3.7小的小数有无数个故选：D【分析】比3.5大并且比3.7小的小数有：一位的有：3.6，两位的有：3.51、3.52、3.53、3.69，三位的有：3.511、3.512、3.513、3.699，求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个27、B【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】A、a等于2a，说法错误；B、根据长方形和正方形的含义：有一个角是直角的平行四边形，叫做长方形；有一个角是直角，并且一组邻边相等的平行四边形是正方形；可知：长方形、正方形都是特

14、殊的平行四边形，说法正确；C、根据商不变性质“被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变”可知：被除数、除数同时扩大，商不变，说法错误；故选B。【点睛】此题主要是对一些概念和性质的考查，应注意基础知识的理解和灵活运用。四、仔细计算。28、2.3；4.9；1；71.88；100；50；12【详解】略29、3.541 8.1【解析】略五、图形与统计30、【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此画出即可；根据旋转的特征，将梯形绕点A逆时针方向旋转90，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同

15、的度数即可画出旋转后的图形；根据平移的特征，数出移动时的方向和格数即可。【详解】（1）找出中间图形轴对称之后的4个关键点，依次连接即可；（2）找出梯形旋转之后的3个关键点，依次连接即可；（3）将小树先向上平移4格，再向右平移9格即可。（1），（2），（3） 作图如下：【点睛】本题考查了平移的特征、旋转作图以及画对称，关键是要学生真正理解轴对称、旋转以及平移的性质，掌握正确的作图步骤，才能正确作图。31、【分析】根据等腰直角三角形的特征：两腰相等，有一个角是直角；由此画出即可；两组对边分别平行的四边形称为平行四边形；由此画出即可。【详解】【点睛】明确等腰直角三角形的特点及平行四边形的特征，是解答

16、此题的关键。六、生活中的数学。32、130.69【解析】23.65.4+3.25=130.6933、10cm1【解析】图形上面凸的部分“补”到下面凹的部分，同样，右面凸的部分“补”到左面凹的部分【详解】5410(cm1)答：右图的面积是10cm134、（1）5m米（2）1175米【分析】（1）根据修路总长度平均每天修路长度天数可知，平均每天修m米，5天修了5m米。（2）m125时，也就是平均每天修125米，则5天修了1255米，还剩下18001255米没有修。【详解】（1）5m5m（米）答：5天修了5m米。（2）1800125518006251175（米）答：还剩1175米没有修。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列出算式，仔细计算即可。35、73张【解析】略36、25只【解析】解：设去年养鸡x只5x-2=123X=25答：去年养鸡25只37、700千克【解析】42006=700（kg）答：这头牛重700千克。