2023届凤县数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析.doc

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1、2023届凤县数学四年级第二学期期末监测模拟试题一、填空题1在（ ）里填上“”“”或“”。2683（_）83263497000（_）350 万30140 （_）300401249924（_）24002在直角三角形中，两个锐角相等，这个三角形的内角分别是（_）、（_）、（_）38.54.3的积有_位小数，4.170.25的积有_位小数。4根据12345=5535很快写出下面各题的得数。12.345=_1.2345=_0.1234.5=_12.30.45=_1230.045=_ 12.34.5=_5在里填上“” “ ; ; ; =【解析】略6、 【分析】（1）小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或

2、去掉“0”，小数的大小不变；据此判断4.6和4.600的大小。（2）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大据此比较1.08kg和1.80kg的大小。（3）小数减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数减法的计算方法解答。据此求出12.054.8的差，再和7.34比较大小。【详解】4.64.600 1.08kg1.80kg 12.054.87.25，7.257.34，则2.054.87.34。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上

3、的数进行比较。7、等腰 360 【分析】三角形的内角和是180，则该三角形的另一个角是180704070，该三角形的其中两个角均为70。因为等腰三角形中两个底角相等，则这个三角形是等腰三角形。根据四边形的内角和是360可知，将两个这样的三角形拼成一个四边形，内角和是360。【详解】18070401104070则按边分，它是一个等腰三角形。将两个这样的三角形拼成一个四边形，内角和是360。故答案为：等腰；360。【点睛】任意一个三角形，无论形状、大小怎样，它的内角和都是180；同理，任意一个四边形，无论形状、大小怎样，它的内角和都是360。8、30 186 2.062 【分析】kg和g之间的进率

4、是1000；m和dm之间的进率是100；km和m之间的进率是1000；据此解答即可。【详解】0.03kg30g 1.86m186dm 2km62m2.062km故答案为：30；186；2.062【点睛】本题考查质量单位、面积单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。9、502.08 五百零二点零八【解析】略10、5.66；5.77；5.85；5.9【分析】略【详解】略二、选择题11、B【分析】把4个班三天植树的棵数相加，求出3天一共植树多少棵，然后用4个班三天一共植树的数量除以4，求出平均每个班植树多少棵即可。【详解】（13

5、2146118）4396499（棵）故答案为：B【点睛】本题考查了平均数的含义，用总数量除以总份数就可以求出平均数。12、A【分析】观察图形可知，图形从上面看是；从正面看是；从左面看是，从右面看是；据此解答即可。【详解】观察下面这个立方体，从上面看到的是。故答案为：A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。13、C【分析】根据等腰三角形性质可知，两条腰相等，依据三角形两条边之和大于第三边进行判断。【详解】如果腰长是3厘米，那么336（厘米），等于第三边不成拼成三角形；如果腰是6厘米，那么6612（厘米），大于第三边可以拼成三角形。故答案为：C【点睛】此题主

6、要考查学生对三角形三边之间的关系的理解与应用。14、C【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大根据小数比较大小的方法可知，大于0.6而小于0.7的三位小数有0.601，0.602，0.603，0.604，0.655，0.606，0.607，0.608，0.609，0.6100.699。这样的小数有99个。【详解】根据分析可知，大于0.6而小于0.7的三位小数有99个。故答案为：C。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小

7、数。15、D【分析】先用86.93计算出8比6.93多1.07，根据小数的意义的1.07可以写成分数，中有107个，据此解题。【详解】86.931.07，1.07，中有107个。故答案为：D【点睛】本题考查小数的意义与小数的减法。三、判断题16、【分析】根据乘法算式中积因数因数，因数积另一个因数，进行判断即可。【详解】是因数，是因数，是积，积因数因数；所以，因数积因数，故此说法不正确。故答案为：【点睛】熟练掌握乘法算式中各部分的关系是解决本题的关键。17、【分析】根据甲数是120，是乙数的2倍，可以先求出乙数，再求出甲、乙两数的和进行比较。【详解】甲数是120，是乙数的2倍，可以先求出乙数是1

8、20260，则甲、乙两数的和是120+60=180，所以判断错误。【点睛】一个数是另一个数的几倍，求另一个数是多少，用这个数除以倍数。18、【解析】略19、【详解】小数加减时，要小数点对齐，这样才能相同数位对齐20、【分析】根据赛跑的比赛规则：通过比较秒数最多的时间最长，时间最短的成绩最好，即获得了冠军（第一名），时间最长的成绩最差，即获得了最后一名，据此解答。【详解】15.8916.8216.86，苗苗的成绩是16.86，排第3。成绩最好的莉莉，用了15.89秒，排第1。故答案为：。【点睛】此题考查的目的是掌握小数的大小比较的方法以及实际应用，并理解赛跑的比赛规则是时间最短的成绩最好。四、计

9、算题21、15.4；14.3；4.8；15.6 0.82；3.2；250；0.283【分析】小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。）一个小数扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，这个小数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位。【详解】150.415.4 18.64.314.3 7.62.84.8 11.6415.60.280.540.82 62.83.2 0.251000250 28.31000.283【点睛】本题主

10、要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。22、35.4612.5【详解】略五、解答题23、72人【分析】巴士的人数是上层人数和下层人数的总和，先计算出上层人数，即58得出积，然后加上下层人数即可得出一共有多少人。【详解】5832403272（人）答：这辆巴士上一共有72人。【点睛】本题考查的是用整数的四则运算解决实际问题，要注意：总人数排数每排的人数，计算出上层人数之后，不要忘记加上下层人数。24、5条大船，1条小船【解析】略25、67.83元【分析】根据题意可知，第一季度包括1、2、3月，第一季度的电费总量（1月份的电费2月份的电费）3月份的电费，据此列式解

11、答。【详解】153.75（40.6045.32）153.7585.9267.83（元）答：李大爷家三月份的电费是67.83元。【点睛】本题主要考查小数加减法的实际应用，解题本题也可用连减的方法，用第一季度的钱数减去1月份的电费再减去2月份的电费。26、96平方米【解析】菜地宽：324=8（米）面积：128=96（平方米）答：这块菜地原来占地面积是96平方米。27、87米【分析】三角形的周长是指三条边的和，则这个三角形花坛的周长是273525米。【详解】273525622587（米）答：它的周长是87米。【点睛】熟练掌握三角形的周长定义，并灵活运用定义解决问题。28、51.30元【分析】将玩具熊的价钱加上一架飞机的价钱，然后再看是否满足题目中的优惠，满足还要将刚刚计算的结果减10，不满足就直接是刚刚计算的结果。【详解】28.5032.8061.30（元）61.305061.301051.30（元）答：应付51.30元。【点睛】本题考查的是小数加减法的实际应用，注意题目中的优惠，计算结果还需判断是否满足优惠条件。