2022-2023学年麟游县数学四下期末经典试题含解析.doc

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1、2022-2023学年麟游县数学四下期末经典试题一、用心思考，我会选。1下面图形中，（ ）不可以密铺。A三角形B四边形C五边形2在50米跑步比赛中，小刚的成绩是7.79秒，小强的成绩是8.8秒他们的成绩（ ）A小刚好 B小强好 C无法判断3十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的（ ）A十分之一 B百分之一 C千分之一4用2个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，平行四边形的内角和是（ ）。A180B360C7205小明（四年级学生）的体重可能是（ ）。A3.65千克B36.5千克C0.365千克二、认真辨析，我会判。6如果十，口，那么一，口（_）7正方形、圆、等边三角形，这三种图形均可以单独

2、密铺 （_）8如果一个三角形最小的一个内角大于45，那么这个三角形一定是锐角三角形 （_）9欢欢所在班级同学的平均身高是132cm，乐乐所在班级同学的平均身高是135cm，所以欢欢一定比乐乐矮。（_）10锐角三角形的内角和都比钝角三角形内角和小。（_）三、仔细观察，我会填。11把（3625）436（254）运用的运算定律是（_），用字母表示是（_）。120.025读作（_），三百零六点七五写作（_）。13正方形有（_）条对称轴、等腰梯形有（_）条对称轴、圆有（_）条对称轴。144.7+6.82+5.3=4.7+ _+6.82428125= _（_） _）（25+60）4=4 _+4 _15根据

3、前三道算式的规律，直接写出后面两道算式的得数。（112）91 （1113）912 （11114）9123（111115）9（_） （1111116）9（_）16分数化成小数是（_），它是（_）位小数，计数单位是（_）。它有（_）个这样的计数单位。17，如果扩大为原来的3倍，不变，积是（_）；如果乘5，除以5，积是（_）。18丽丽期末考试，语文和数学平均成绩是96分，英语成绩是99分，这三科平均成绩_分。四、认真细致，我会算。19请你口算0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9

4、800254=3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36= 9966+66= 0.81+0.09= 078= 50205= 35254=20用竖式计算，带的请验算。 21直接写出下面各题的得数。450170 1004 38460 619660.87.4 278 0.85100 8.89.57.8五、动手操作，我能行。22画出下面三角形指定底边上的高。23画出三角形BC边上的高。24如下图：画出从不同方向观察到这个立体图形的形状。 正面 右面 左面 上面六、生活问题，我会解。25笑笑和爸爸、妈妈去长城，单程票价每人24.5元，儿童票每人12元，他们一家往返交通费一共多少元？26已知13

5、8，362，5104，求2、4、6的度数。 27小红和小明在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,反向而行。小红每分钟跑220米,小明每分钟跑180米,经过2分钟两人相遇。跑道长多少米?28同学们进行跳远比赛,笑笑跳了3.16米,淘气比笑笑多跳了0.23米,奇思比淘气少跳了0.12米,奇思跳了多少米?29长安路小学五年级190名同学去观看儿童剧同在蓝天下，怎样租车最省钱？大车：900元/天，限乘40人 小车：500元/天，限乘25人参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】略2、A【解析】试题分析：先比较小刚和小强所用时间的大小，因为小强比小刚所用的时间多，根据路程相同，用到时间越多，速度

6、越慢，用到时间越少，速度越快；据此选择即可解：因为：8.87.79，即小强比小刚所用的时间多；因为路程相等，都是50米，用到时间越少，速度越快，所以小刚的成绩好故选：A【点评】解答此题的关键：应明确路程相同，用到时间越多，速度越慢，用到时间越少，速度越快3、B【解析】解： 1= ；故选：B十分位的计数单位 ，十位的计数单位是十（1），就是求个 里有几个1关键是记住每个数位的上计数单位4、B【分析】平行四边形的内角和等于拼成它的2个三角形的内角和，即1802360，据此即可解答。【详解】根据分析可知，平行四边形的内角和等于360。故选：B。【点睛】本题主要考查学生对三角形内角和知识的掌握和灵活运

7、用。5、B【分析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识来判断此题。【详解】根据实际情况，小明的体重可能是36.5千克。故答案为：B【点睛】此题考查根据情境选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位、数据大小，灵活的选择。二、认真辨析，我会判。6、【解析】因为十，所以：一正确因为口所以口所以：口错误所以整个题目错误故答案为7、【解析】略8、【分析】三角形内角和为180。【详解】一个三角形的最小的一个内角大于45，则较小的两个内角的和一定大于45+45=90，所以另一个内角小于90，这个三角形一定是锐角三角形。【点睛】本题考查根据已知三角形最小内角判断三角形类型。9、【详解】略10、【详

8、解】试题分析：根据三角形的内角和定理进行解答即可解：任意三角形的内角和都是180，锐角三角形的内角和、直角三角形的内角和和钝角三角形的内角和都是180；所以锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和故答案为【点评】考查了三角形的内角和定理：三角形的内角和等于180三、仔细观察，我会填。11、乘法结合律 【分析】观察式子的特点，它本来是先算3625，后面变成先算254，运用的是乘法结合律，再将乘法结合律用字母表示出来即可。【详解】把（3625）436（254）运用的运算定律是乘法结合律，用字母表示是。故答案为：乘法结合律；【点睛】本题考查的是乘法的简便运算律，主要抓住式子的特点选择合适的运算律达到

9、简算的目的。12、零点零二五 306.75 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来；据此依次解答即可。【详解】0.025读作：零点零二五； 三百零六点七五写作：306.75故答案为：零点零二五；306.75【点睛】本题主要考查小数的读写，关键是注意小数部分的读写方法。13、4 1 无数 【详解】略14、5.3 42 8 125 25 60 【分析】第一组运用加法交换律；第二组是乘法结合律；第三组运用乘法分配律【详解】4.7+6.82+5.3交换6.82和5.3的位置，能使运算简便，即：4.7+6.8

10、2+5.3=4.7+5.3+6.82428125先算8125能使运算简便，即：428125=42（8125）（25+60）4运用乘法分配律能使运算简便，即：（25+60）4=425+460故答案为5.3；42；8；125；25；60【点睛】本题考查乘法以及加法的运算定律15、1234 12345 【分析】被除数是两个数的差，被减数只有数字1，减数是被减数中1的个数，除数都是9，商是由高位到低位的自然数从1开始按顺序排列，位数是除数减1，根据这一规律即可进行填空。【详解】（112）91 （1113）912 （11114）9123（111115）91234 （1111116）912345【点睛】先

11、观察特例，找出规律，解题的关键是根据前三个等式找出被除数中被减数与减数的关系，商的位数除数之间关系。16、0.035三0.00135【解析】略17、948 316 【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答。【详解】根据积的变化规律可知，如果扩大为原来的3倍，不变，积扩大3倍，是；如果乘5，除以5，积不变，仍是316。故答案为：948，316。【点睛】此题主要考查的是积的变

12、化规律的灵活应用。18、97【分析】首先根据语文和数学的总分，再求出这三科的总分，然后根据求平均数的方法解答即可。【详解】（962+99）3（192+99）3291397（分）答：这三科的平均成绩是97分故答案为：97。【点睛】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用。四、认真细致，我会算。19、0.44 110 69.9 443 0.88 2.94 12.47 98 4.1 4.85 9.71 6600 0.9 0 46 3500【详解】略20、11.18；43.3；44.88【分析】小数加减法注意小数点对齐，要多次借位需要注意。【详解】11.18；43.3；44.88验算

13、：【点睛】本题考查小数的加减法，小数的加减只要小数点对齐，并且在结果小数点对齐的位置点上小数点，其他的借位进位与整数加减法类似。21、280；25；444；120；53.4；216；85；10.5【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算法则计算，6196利用乘法分配律计算；8.89.57.8可转换成8.8-7.89.5再计算。【详解】450170280 100425 38460444 619662012060.87.453.4 278216 0.8510085 8.89.57.819.510.5【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。五、动手操作，我能行。22

14、、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底；据此解答即可。【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示：【点睛】本题考查三角形的高的定义，需熟练掌握。23、【分析】利用直角三角板，过点A向CB作垂线，就是所作的高，然后画垂足即可。【详解】如下图：【点睛】掌握三角形高的作法是解答本题的关键。24、 正面 右面 左面 上面【分析】从正面看到第一层有3个面，第二层最左边能看到1个面。从右面看第一层能看到2个面，第二层能看到最左边的1个面。从左面看第一层能看到2个面，第二层能看到最右边的1个面。从上面看能看到4个面，据此作图。【详解】如图：

15、 正面 右面 左面 上面【点睛】考查学生根据立体图形画从不同角度看到的形状。六、生活问题，我会解。25、122元【分析】总价数量单价，先求出全家单程的交通费，然后根据往返的交通费全家单程的交通费2来进行解答。【详解】全家单程的交通费为：24.521261（元）全家往返的交通费为：612122（元）答：他们一家往返交通费一共122元。【点睛】本题考查的是整数、小数复合应用题，解答本题时要注意，本题求的是全家往返的交通费。26、242；476；638【分析】因1和5的度数已知，即图中左边的小三角形两个内角度数已知，可根据三角形内角和求出这个三角形中6的度数，再看在大三角形中6和3的度数又知道，那么

16、可求出大三角形的另一个内角（1和2的度数和），而1的度数已知，用和减去1的度数即可求出2的度数。在右边的小三角形中，2的度数已求得，3的度数已知，用三角形内角和减去这两个角的度数和，所得的差即是4的度数。【详解】38104142，18014238，即6386238100，18010080，803842，即2424262104，18010476，即476故答案为：242；476；638【点睛】此题反复应用三角形的内角和是180来求各个角的度数，学生们要熟记内角和，且能熟练应用。27、 (220+180)2=800(米)【解析】略28、3.27米【解析】用笑笑跳的长度加上淘气比笑笑多跳的求出淘气跳的长度，用淘气跳的长度减去奇思比淘气少跳的长度即可求出奇思跳的长度。【详解】3.16+0.23-0.12=3.39-0.12=3.27(米)答：奇思跳了3.27米。29、租6辆小车和1辆大车最省钱。【解析】方案一：租5辆大车：9005=4500（元）方案二：租8辆小车：5008=4000（元）方案三：租6辆小车和1辆大车：5006+9001=3900（元）4500元4000元3900元 租6辆小车和1辆大车最省钱。