广东省2023届三下数学期末学业水平测试试题含解析.doc

《广东省2023届三下数学期末学业水平测试试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省2023届三下数学期末学业水平测试试题含解析.doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、广东省2023届三下数学期末学业水平测试试题一、快乐填一填。1在（ ）里填上适当的数。36个月（_）年 4年（_）个月8月有（_）天 21时是晚上（_）时6平方米（_）平方分米 500平方厘米（_）平方分米4分米5厘米（_）分米（填小数） 7角（_）元（填小数）2568，要使积的末尾有0，里可以填_。（请填全)3要使747的商中间有0，且没有余数，里应填（_）；5962的积是（_）位数，积约是（_）。4下午5时用24时计时法表示是（_）。5686，如果商是三位数，里最小可以填（_）；如果商是两位数，里最大可以填（_）。6423，如果商是两位数，里最大填_；如果商是三位数，里最小填_7从360中

2、连续减去6，最多可以减（_）次。8在( )里填小数。（_） （_）9三年级4个班进行拔河比赛，每两个班赛一场，三（1）班要比赛（_）场，全年级一共要比赛（_）场。104200平方分米=（_）平方米 48个月=（_）年48时=（_）日 1.8元=（_）元（_）角11每小格代表1平方厘米（1）在上面两个字母中，面积大的字母是_，面积相差_平方厘米（2）请在方格里的空白处画出一个面积是12平方厘米的长方形，再算一算你画的这个长方形周长是_厘米二、公正小法官。12小数加减法也像整数加减法一样，末位对齐，才能相加减（_）13边长为6厘米的正方形的周长和面积相等。（_）14它们都是轴对称图形。（_）15我

3、的身高是10.4m。 （_）160的6倍与0除以3的商相等。（_）17每个轴对称图形至少有一条对称轴（_）18今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（_）三、精挑细选。19在右面的竖式里，64表示（ ）A64个一B64个十C64个百202020年是抗疫的一年，是全国人民艰苦奋斗的一年。以下关于2020年说法正确的是（ ）。A2020年是闰年B2020年有365天C2020年的八月比七月少一天21把一盘桃（6个）平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的（ ）。ABC22食堂运来196千克大米，吃了7天刚好吃完，平均每天吃多少千克？下边竖式所指部分表示（ ）。A已经吃了14千克B已经吃了140

4、千克C已经吃了14天234支球队，每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛（ ）场。A12B6C824下面所列图中对称轴最多的图形是（）A圆B长方形C正方形D等边三角形25下面算式中，商是两位数的是（ ）。ABC四、我是神算手。26直接写出得数2.63.2 = 7.51.4= 2404 = 804 = = = 1 = =27列竖式计算，带的要验算。 五、动手实践。28在方格纸上画出对称图形的另一半。29如图的方格纸，每格都是边长为1厘米的小正方形。请你在方格纸上分别画出周长均为16厘米的一个长方形和一个正方形，并标出各边的长度。30小林说：“走进动物园大门，正北面有花坛和熊猫馆，花坛的东侧是

5、大象馆、西侧是海洋世界，西北角和西南角分别是猴山和狮子馆，东北角和东南角分别是老虎山和鳄鱼馆”根据小林的描述，把这些动物园旅游景点标在适当的位置上六、生活问题我能解决。31下面是三（1）班5名同学的身高和体重情况统计表。（1）谁最高？谁最矮？（2）谁最重？谁最轻？（3）你想对刘辉说些什么？32一头猪出生时体重2千克，出生后体重平均每月增加15千克，一年后这头猪的体重是多少千克?33学校图书馆买来200本新书，管理员想把这些书都放到下面这个书架里。这个书架能放得下吗？ 34一桶油，连桶重11.2千克，用去一半后，连桶重6.2千克。原来桶内的油重多少千克？桶重多少千克？35小丽有105元，明明比小

6、丽多82元。两个人一共有多少钱？参考答案一、快乐填一填。1、3 48 31 9 600 5 4.5 0.7 【分析】1年12个月，1平方米100平方分米，1平方分米100平方厘米，1分米10厘米，1元10角；一年中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。【详解】36个月3年 4年48个月8月有31天 21时是晚上9时6平方米600平方分米 500平方厘米5平方分米4分米5厘米4.5分米（填小数） 7角0.7元（填小数）熟练掌握时间、面积、长度和人民币单位的换算知识是解答本

7、题的关键。2、5或0【考点】两位数乘两位数【解析】因为5068=3400，5568=3740，所以要使积的末尾有0，里可以填0或5.故答案为：5或0.【分析】根据一个因数的个位是8，要使积的末尾有0，则8乘几的积末尾是0，因为85=40，80=0，所以另一个因数的末尾是0或5.3、1 四 3600 【分析】要使747被除数最高位为7，能被除数整除，要使商的十位为0，就要被除数十位上填比7小的数0、1、2、3、4、5、6，另外还需满足没有余数，也就是被除数的十位和个位组合起来的数据能被7整除，填1；要知道5962的积是几位数，只需要估算一下即可得到答案。【详解】要使747的商中间有0，且没有余数

8、，里应填1；596260603600所以5962的积是四位数，积约是3600。故答案为：1；四；3600本题考查的是整数的乘除法，第一空利用三位数除一位数的试商原则来求，第二空和第三空按照乘法的估算利用“四舍五入”来算。4、17时【分析】普通计时法变24时计时法，去掉时间限制词，过中午12时的需要时间需要加12小时。【详解】下午5时17时此题主要考查学生对普通计时法与24时计时法的互化。5、6 5 【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使商是三位数，则被除数最高位的数大于等于除数，里的数要大于等于6；要使商是两位数，则被除数最高位的数小于除数，里的数要小于6。【详解】686，如果商

9、是三位数，里最小可以填6；如果商是两位数，里最大可以填5。故答案为：6；5。三位数除以一位数，如果被除数最高位的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位的数大于或等于除数，则商是三位数。6、2 1 【解析】421，如果商是两位数，1，里面可以填1，2；里面最大填2；如果商是三位数，1，里面可以填1，4，5，6，7，8，9；里面最小填1故答案为2，1三位数除以一位数，被除数最高位上的数小于除数，所得的商是两位数；被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数7、60【分析】根据题意可知，从一个数里面连续减去另一个数，用除法计算减去的次数，据此列式解答。【详解】360660最多可以减60次。

10、故答案为：60本题考查了除数是一位数的除法知识，在解答本题时，首先要认真审题，明确题意，然后根据题意可知本题是求一个数里面有几个另个数，用除法进行解答即可。8、0.3 1.8 【解析】略9、3 6 【分析】每两个班之间都要进行一场比赛，那么每个班要比赛3场，需要4312场，因为两个班之间只赛场，去掉重复计算的情况，实际上一共赛1226场，据此解答。【详解】根据分析可得，每个班要比赛：413（场）；3426（场）故答案为：3；6本题关键是理解每个班都要和另外的3个班之间进行一场比赛，注意去掉重复计算的情况，本题属于握手问题，它的计算方法是：比赛总场数总队数（总队数1）2.10、42 4 2 1

11、8 【解析】略11、H21【详解】试题分析：（1）数一数每个字母所占的小方格的数目，然后根据每小格代表1平方厘米，即可得出两个字母的面积，然后比较大小即可；（2）因为12=34，所以这个长方形的长与宽可以分别是4厘米、3厘米（答案不唯一），据此即可画出这个长方形，再利用长方形的周长公式计算即可解：（1）101=10（平方厘米）81=8（平方厘米）10平方厘米8平方厘米108=2（平方厘米）所以，面积大的字母是H，面积相差2平方厘米（2）如图：这个长方形的周长是：（4+3）2=72=1（厘米）故答案为H，2；1【点评】此题主要考查画指定面积的长方形的方法，明确长方形的长与宽是解决本题的关键，此题

12、答案不唯一二、公正小法官。12、【详解】略13、【分析】正方形的周长边长4，正方形的面积边长边长，据此分别求出正方形的周长和面积，再进行判断。【详解】6424（厘米）6636（平方厘米）则边长为6厘米的正方形的周长和面积数值不相等，单位也不相同。故答案为：。周长的单位是长度单位，有厘米、分米、米等。面积的单位是面积单位，有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意义不同，不能相互比较。14、【分析】在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。【详解】根据图形的特征可知，第一个就不是轴对称图形，原题说法错误。故答案为：。本题考查对轴

13、对称图形的理解，是否是轴对称图形关键要找到对称轴。15、【解析】略16、【分析】因为0与任何数的积都是0，0除以任何不为0的数其商都是0，所以0的6倍和0除以3的商相等，都等于0，由此解答。【详解】060030所以0的6倍与0除以3的商相等；故答案为：由此题可以得出这样的结论：0的任何倍与0除以非0的任何数，结果相等，都等于0。17、【详解】略18、【分析】5月为大月有31天，5月1日到六月一日中间经过30天，让经过天数除以7看余数是几，根据5月1日是星期五，进而推算出六月一日是周几。【详解】3074（周）2（天）余数是2，则六月一日是星期日；原题说法错误。故答案为：。本题考查了日期的推算，解

14、决此类问题求出经过的天数，然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。三、精挑细选。19、B【解析】略20、A【分析】（1）普通年能整除4且不能整除100的为闰年（如2004年就是闰年，1900年不是闰年）。世纪年能整除400的是闰年。（如2000年是闰年，1900年不是闰年），否则为平年。（2）闰年有366天，平年有365天。（3）一三五七八十腊，三十一天永不差。【详解】20204505，是闰年，A选项正确。2020年是闰年，应该有366天，B选项错误。7月和8月都是大月，都有31天，C选项错误。故答案为：A本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。21、C【分析】把

15、这些桃子的数量看作单位“1”，把它平均分给3只小猴，即表示平均分为3份，每只小猴分的其中的一份即，2只小猴分到即2个，也就是，由此解答。【详解】把一盘桃（6个）平均分给3只小猴，表示将6只桃子平均分为3份，2只小猴一共分得这盘桃的；故答案为：C本题主要考查分数意义的理解，要注意理解分母表示平均分的份数，分子表示所占的份数。22、B【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法可知，则箭头所指的14表示14个十，即140，表示已经吃了140千克大米。【详解】根据分析可知，竖式所指

16、部分表示已经吃了140千克。故答案为：B。本题考查三位数除以一位数的计算方法，明确箭头所指部分表示14个十，是解决本题的关键。23、B【解析】略24、A【详解】圆有无数条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴；故选A25、C【分析】根据三位数除以一位数的试商，若三位数的百位上的数大于或等于除数，商是三位数；三位数百位上的数小于除数，商是两位数。据此判断即可。【详解】A、435百位上的数是4，43，商是三位数；B、314百位上的数是3，32，商是三位数；C、545百位上的数是5，57，商是两位数。故答案为：C本题考查的是三位数除以一位数，关键判断被除数最高位和除数

17、的大小关系进行解答。四、我是神算手。26、5.8 6.1 60 320 1【详解】略27、1425；4.5；29.2109；1044【分析】（1）两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，所得的积与个位对齐，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐；（2）根据小数加减法计算法则：小数点要对齐，相同数位要对齐，从低位往高位算起；（3）根据整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一

18、位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小；除法的验算通常是用商乘除数（有余数的加余数）看是否等于被除数。【详解】75191425 8.33.84.5 23.45.829.2 8728109 52451044 验算： 验算：此题考查了学生的笔算能力，属于基础题，细心计算即可解答问题。五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，862，所以长方形的长可以是6厘米，宽是2厘米（答案不唯一）；画周长是16厘米的正方形，它的边长就是1644厘米，画出边长为4厘米的正方形即可。【详解】如图所示，即为所要求画的周长均为16厘米的长方形和正方形：解答此题的

19、关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。30、【解析】略六、生活问题我能解决。31、（1）立军最高，刘辉最矮（2）刘辉最重，江峰最轻（3）要加强体育锻炼【解析】略32、182千克【分析】一年12个月，用平均每月增加的重量乘12求出一年增加的重量，再加上出生时的重量就是总体重【详解】解：2+1512=2+180=182(千克)答：一年后这头猪的体重是182千克33、放不下【分析】读图可知，书架有6层，每层放28本书，则这个书架可以放628本，再与200本进行比较。【详解】628168（本）168200答：这个书架放不下。解决这种够不够的问题，要先算出可以装多少，再与需要装多少进行比较。34、11.26.25(千克)5210(千克)11.2101.2(千克)答：原来桶内的油重10千克，桶重1.2千克。【解析】从11.2千克里减去6.2千克得到的是一半油的质量，所以原来桶内的油重10千克，桶重1.2千克。35、292元【分析】小丽有105元，明明比小丽多82元，先用10582计算出明明有多少元钱，再将二者相加即可得解。【详解】10582105292（元）答：两个人一共有292元。此题主要依据加法的意义解决实际问题，关键是求出明明有多少元钱。