2022-2023学年江苏省盐城市亭湖区数学四年级第二学期期末达标检测试题含解析.doc
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1、2022-2023学年江苏省盐城市亭湖区数学四年级第二学期期末达标检测试题一、谨慎判一判。1任意一个四边形都可以分成两个三角形。(_)2小红所在小组同学的平均身高是160厘米,小丽所在小组同学的平均身高是158厘米,小红一定比小丽高。(_)3只要画出了统计图,统计的目的就达到了。(_)4近似数3.6和3.60的大小相同,精确度却不同(_)5三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。(_)二、仔细选一选。6观察下面算式的规律,可知111111999999( )。11991089 1119991108891111999911108889 11111999991111088889A1111110888
2、8889B1111110888889C1111108888897用长度分别是3厘米和9厘米的小棒与第三根小棒首尾相连,组成一个三角形,第三根小棒最短是()厘米。A6B7C88小明的语数英三科平均分是92分,科学95分,那么小明的四科平均分( )A比92分高B比92分低C不能确定9一根长80厘米的铁丝围成一个等腰梯形的框架,上下底之和为50厘米,一条腰长( )。A30厘米B25厘米C15厘米10结合如图想一想5x3y表示( )。每千克x元 每千克y元A5千克梨比3千克苹果贵多少元B3千克梨比5千克苹果贵多少元C5千克梨比3千克苹果贵多少千克三、认真填一填。11用“米”作单位,把下面的数改写成小数
3、部分是三位的小数。3分米_米5厘米_米4分米2厘米_米8分米6毫米_米13米7厘米_米2米3分米4厘米9毫米_米12一个三角形中两个内角是56和74,另一个内角是(_),这是一个(_)三角形13一个数由5个十,9个百分之一组成,这个数写作_,保留一位小数是_。14把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位,得到的数是32.15,原来的数是(_)15大于1而小于2的一位小数有(_)个。0.75读作(_);四万零七十五点六九写作(_)。16小丹在用计算器计算125849时,发现数字键“4”坏了。如果还是使用这个计算器,要算出正确结果,你会帮小丹想到什么办法?你想到的办法是(_)。17比较大小
4、。 3.6203.602 460千克 0.46吨 2.70.98 2.718填符号:“”“”或“”。606+4_60(6+3)3404657_340(46+57)93273_(9327)3120+6012_(120+60)1219在_里填上合适的数_+75=201_-46=5412_=480120_=620在治理“四小车”活动中,某天某路口查获一批违章的两轮摩托车和三轮摩托车共6辆,数一数轮子共15个。其中两轮摩托车有(_)辆,三轮摩托车有(_)辆。四、细心算一算。21直接写出得数。17.48 5.64 234.7 102.38.54 2.340 10000.44 3.50.50.90.63
5、0.340.67 0.060.7 0.0510022列竖式计算,最后一题要验算21.786.0211.67.3923已知1234=408,你能很快写出下列各题的得数吗?0.1234= 0.120.34= 120.34=五、动手操作。24操作题。画一个直角梯形,再将梯形分割成一个长方形和一个三角形;再画出一个三角形并画出这个图形的一条高。25(1)把小亭子图先向下平移5格,再向右平移4格。(2)画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(3)把梯形绕A点逆时针旋转90六、想一想,解一解。26小兰买了1本数学世界和1本童话世界她付款20元,营业员找给她2.7元,已知童话世界的单价是7.8元。数
6、学世界的单价是多少元?27 “6.18”特惠开启,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双5.18元,陈阿姨买了一打(12双) ,花了多少钱?28冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爸爸体重是表弟的4倍爸爸体重是多少千克?29一个篮球145元,一个排球75元。王老师打算各买18个,带4000元钱够吗?参考答案一、谨慎判一判。1、【分析】过四边形的任意一个顶点,最多有1条对角线,将四边形分为2个三角形。【详解】由分析可知:任意一个四边形都可以分成两个三角形;故答案为:【点睛】本题主要考查平面图形的拼切,只要认真观察,容易解决,注意平时基础知识的积累。2、【分析】平均数,统计学术语,是表示一组数据集
7、中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。【详解】小红所在小组的平均身高是160厘米,并不代表小红的身高是160厘米,小红的身高可能高于160厘米,也可能低于160厘米;同样的小丽的身高可能高于158厘米,也可能低于158厘米,所以不能判断出小红和小丽谁高。所以判断错误。【点睛】本题考擦汗的是平均数的意义,要注意平均数只能表示一个整体的平均水平,不能代表其中某个个体的具体大小。3、【分析】为了更清楚地表示出各种数据的多少,便于进行比较,人们对收集的统计数据,要先经过分析整理后,制成统计图;并且能够根据它们的特点和作用,进行数据分析以及解决有
8、关的实际问题。【详解】据分析得出:只要画出了统计图,统计的目的就达到了,故此说法不正确。故答案为:【点睛】此题考查了制作统计图的的意义。4、【详解】略5、【分析】三个角都相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三条边相等。【详解】三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。故答案为:。【点睛】等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形的三条边都相等,三个角也都相等。二、仔细选一选。6、C【分析】通过观察特例,得数是由1、0、8、9这4个数字组成,位数是两个相乘数的位数之和,0和9都只有一个,乘数是几位数,得数中就有(几位数1)个1和8,因此按此规律,111111999999111110888889,由
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