甘肃省华亭县策底乡光明小学2023届三下数学期末考试试题含解析.doc

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1、甘肃省华亭县策底乡光明小学2023届三下数学期末考试试题一、谨慎判一判。1长度单位的进率是10，面积单位的进率是100. ( )2我班同学的平均身高是1.35米，每个同学的身高都是1.35米。_3把一根彩带分成8段，每段的长度是这根彩带的。 （_）4根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年（_）5把一根木头锯成4段，每段是这根木头的_。二、仔细选一选。6同在大月的节日是()。A元旦节、教师节B国庆节、儿童节C劳动节、植树节7下面（ ）组和（ ）组长度的小棒，分别可以围成三角形。 3cm、4cm、5cm 5cm、5cm、4cm 7cm、3cm、4cmABC8把，按从大到小的顺序排列是（

2、）。A B C9下面（ ）图里的涂色部分可以用表示。ABC10下列的除法算式中，商是两位数的是（ ）。A2799B5084C3242三、认真填一填。1125的13倍是（_）；83乘49大约是（_）。12一场足球赛17：50开始，持续130分钟，（_）结束（普通计时法）。131里面有（_）个，（_）个是。14看图填空。（1）医院在文化宫的（_）面。（2）小玉家的西南面是（_）；学校在小玉家的（_）面。（3）小强从少年宫向（_）方向走到商场，再向（_）方向走到学校。15赤壁公园的开放时间是7301730，这个公园每天开放（_）小时。16把403个苹果装在8个箱子里，平均每个箱子大约装（_）个。17

3、把7.10，1.07，17.1， 7.01，1.70这五个数按照从小到大的顺序排列：（_） （_） （_） （_） （_）18下图是动物园导游图（1）狮山在大门的（_）面，在松鼠馆的（_）面。（2）熊猫馆在动物园的（_）角，大象馆在动物园的（_）角。（3）梅花鹿园在天鹅馆的（_）方向，天鹅馆在梅花鹿园的（_）方向。19小刚完成数学作业用的时间是1小时的，完成语文作业用的时间是1小时的，完成（_）作业用时少一些，少了（_）分钟。20在括号里填上合适的单位名称。 京沪高速公路大约长1262（_）；小明身高大约1.5（_）；一卡车西瓜大约重5（_）；一间教室的面积大约是60（_）。四、细心算一算。2

4、1直接写出得数或估算结果。123877 500345 3693 2234806 2360 2504 298535007 7204 245 481122我会列竖式计算4314=4062=（验算）4815= 5237=（验算）23看谁算得快5020= 4088= 085=2034= 2850= (20-16)4=245= 5006= 54069=75-39= 9(15-6)= (95-45)2=五、动手操作。24将小旗向右平移3格，再向下平移2格。25先画出下面图形的轴对称图形，再把原图向下平移5格 六、想一想，解一解。26在下面的长方形上画出一个最大的正方形，并计算出剩余部分图形的面积。27照这

5、样计算，120个苹果可以装多少袋？如果每袋售价为12元，这些苹果可以卖多少元？28某校三年级263名学生准备去参观科技馆，租5辆车够吗？限乘46人29商店昨天卖出6盒羽毛球，每盒8个，一共卖了96元。平均每个羽毛球多少元？参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】略2、【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间，据此判断即可。【详解】因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，我班同学的平均身高是1.35米；并不是说我们班每个同学的身高一定都1.35米，有的同学的身高会比1.35米高，也有的同学的身高会比1.35米

6、低。故答案为。本题主要考查了平均数的意义，即平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。3、【解析】略4、【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的，平年2月是28天，闰年2月是29天，所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年，原题说法正确.故答案为正确5、【分析】如果是平均锯成4段，求每段是这根木头的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算。【详解】因为没有“平均”两个字，所以不能直接用除法计算，即每段不一定是这根木头的。故答案为。认真复习题目，看出是否有“平均”两个字是解决此题的关键。二、仔细选一选。6、C【解析】略7、A【详解】略8、C【分析】分子

7、是1的分数比较大小方法：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小。【详解】。故答案为：C本题主要考查同分子分数的大小比较，牢记比较方法此类问题即可轻松解答。9、C【分析】根据分数的意义，表示将一个整体平均分为4份，涂色部分占其中的1份，由此逐项进行分析即可。【详解】A.涂色部分可以用表示；B.涂色部分可以用表示；C.涂色部分可以用表示；故答案为：C本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、A【分析】比较被除数的最高位和除数的关系，如果被除数的百位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，否则就是两位数，据此即可解答。【详解】A.27

8、99中29，所以商是二位数；B.5084中54，所以商是三位数；C.3242中32，所以商是三位数；故选：A。考查学生对三位数除以一位数整数除法计算方法的掌握情况，只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商是几位数。三、认真填一填。11、325 4000 【解析】略12、晚上8：00【分析】根据结束时间开始时间经过时间解答。根据24时计时法转换成普通计时法的方法，将结束时间用普通计时法表示即可。【详解】130分钟2小时10分钟17时50分2小时10分20时20时转化成普通计时法是晚上8：00。故答案为：晚上8：00。【点精】熟练掌握经过时间的计算公式，明确1小时等于60分钟是解决本题的关

9、键。13、5 5 【分析】根据分数的意义可知，把单位“1”平均分成5份，其中的一份是；把单位“1”平均分成6份，其中的1份是，据此解答。【详解】把单位“1”平均分成5份，其中的一份是，所以单位“1”中有5个；把单位“1”平均分成6份，其中的1份是，其中的5份是，所以5个是。故答案为：5，5。本题考查的是分数的意义，表示把单位“1”平均分成5份，其中的一份；表示把单位“1”平均分成6份，其中的1份。14、北 文化宫 东南 东南 南 【分析】找准观测点，根据“上北下南，左西右东”的方位辨别方法得出答案。【详解】（1）医院在文化宫的北面。（2）小玉家的西南面是文化宫；学校在小玉家的东南面。（3）小强

10、从少年宫向东南方向走到商场，再向南方向走到学校。故答案为：北；文化宫；东南；东南；南本题主要考查方位的辨别，注意上北下南，左西右东的方位判别方法。15、10【分析】用结束开放的时刻17时30分减去开始的时刻7时30分即可。【详解】17时30分7时30分10小时故答案为：10本题考查的是经过时间的计算，时刻是在同一天，经过的时间结束的时刻开始的时刻即可。16、50【分析】把403个苹果装在8个箱子里，则平均每个箱子装4038个。再根据除法的估算方法解答即可。【详解】4038400850（个）则平均每个箱子大约装50个。故答案为：50。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数

11、，再进行计算。17、1.07 1.70 7.01 7.10 17.1 【解析】略18、南 东 西北 东南 西南 东北 【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可完成解答。【详解】（1）狮山在大门的（南）面，在松鼠馆的（东）面。（2）熊猫馆在动物园的（西北）角，大象馆在动物园的（东南）角。（3）梅花鹿园在天鹅馆的（西南）方向，天鹅馆在梅花鹿园的（东北）方向。故答案为：（1）南；东 （2）西北；东南 （3）西南；东北解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法。19、数学 3 【分析】根据1小时60分钟，用60分别乘和，计算出小刚做数学作业和做语文作业的时

12、间，进行比较，得出哪一科用时少一些，再把得出的时间进行计算，算出少了几分钟。【详解】数学作业用的时间6012（分钟），语文作业用的时间6015（分钟），1215，15123（分钟）所以完成数学作业的时间少一些，少了3分钟。故答案为：数学；3。本题考查的是用分数乘法解决问题的能力，关键是准确计算出分数乘法的得数。20、千米 米 吨 平方米 【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量京沪高速公路长用“千米”做单位，计量小明身高用“米”做单位，计量一卡车西瓜重用“吨”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】京沪高速公路大约长1262千米；小明身高大约

13、1.5米；一卡车西瓜大约重5吨；一间教室的面积大约是60平方米。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、细心算一算。21、1000；155；123；7；80；1380；1000；60； 500；180；120；550（500、480也可）【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和估算方法进行计算即可。【详解】1238771000 500345155 3693123 2237480680 23601380 25041000 29856035007500 7204180 245120 4811550（500、480也可）直接写得数时，注意数据特点和

14、运算符号，整数乘除法的估算，把多位数看作整十数、整百数、几百几十，然后进一步解答即可。22、602 203 720 745【详解】(1)4314=602 (2)4062=203验算: (3)4815=720(4)5237=745验算: 23、1000 51 0 812 1400 1 120 3000 10 36 81 100【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】本题考查作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对应点是

15、解决本题的关键。25、【解析】对应点到对称轴的距离相等，先确定对应点的位置，再画出轴对称图形；画平移的图形时先确定平移的方向，根据对应点之间的格数确定对应点的位置，然后画出平移后的图形六、想一想，解一解。26、 ；15平方厘米【分析】正方形的四条边都相等。题目给出的长方形中，长8厘米，宽5厘米。所以在该长方形上画的最大正方形边长为5厘米。则剩余部分图形为长5厘米，宽85厘米的长方形。根据长方形面积公式解答即可。【详解】在长方形上画出一个最大的正方形，如图所示：5（85）5315（平方厘米）。答：剩余部分图形的面积是15平方厘米。本题的关键是求出最大正方形的边长。27、4058(个) 120815(袋)1512180(元)【解析】略28、不够【分析】读图可知，1辆车限乘46人，则5辆车共可以乘465人，再与263比较解答。【详解】465230（人）230263答：租5辆车不够。本题也可以先算出263名学生需要租几辆车，再与5辆车比较解答。29、2元【解析】9668=2（元）【详解】略