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1、阿里地区普兰县2023届三下数学期末考试模拟试题一、认真计算。1直接写出得数363+50= 20060= 1.20.6=2067= 4206= 1.6+2.3=3520= 3230= 05=2用竖式计算。(带*的要验算)10.83.9 5890 *79463脱式计算。123747 4563249 12(231175) 6379 618(23) 21664二、我会判断。(对的画,错的画)45个小朋友想要分别和奥运冠军孙杨和马龙握手,一共要握10次手(_)5在有余数的除法里,余数一定不能大于除数 (_)6下列现象哪些是平移,画“-”;哪些是旋转,画“”;是对称的画“ (_) (_) (_) (_)
2、 (_)7土星绕太阳转一周需要29.46年,读作:二十九点四十六年。(_)8成人指甲盖的面积大约是1平方分米。(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9工人师傅用几根长度一样的铁丝(没有剩余)做成了几个形状不同的长方形和一个正方形,下面的说法不正确的是( )。A这些长方形和正方形的周长都相等B做成的正方形的面积最大C这些长方形和正方形的周长和面积都相等10学校图书馆上午8:0011:30开放,下午2:005:00开放,全天共开放( )小时A6小时30分B6小时C5小时30分11王阿姨从北京出发去拉萨,列车行完全程需要40小时,车票如图所示。王阿姨到达拉萨的时间是2020年( )。A3
3、月2日12:00B2月29日12:00C3月1日12:00D2月29日36:00120.6,1.2,1.8,2.4,3.0,接着往下写应该是()。A3.1 B3.6 C6.013一块正方形菜地的边长是10米,现在用这块地的种西红柿,种西红柿的面积是( )A4平方米B16平方米C40平方米四、快乐填空。14找规律填数:0.2 0.5 0.8 (_) (_) (_)152.05公顷(_)平方米 8吨50千克(_)吨10.73千米(_)千米(_)米 10元5分(_)元163503的商是(_)位数,最高位是(_)。17两数相除,余数是4,除数最小是(_)。18等腰三角形有(_)条对称轴,圆有(_)条对
4、称轴19小数。(_) (_)20(_)6=405 107(_)=3221(_)个8的和是816,625是(_)的5倍。22学校对三(2)班同学在学习中遇到困难时采取的方式作了调查(每人只选一种),统计记录如下。(1) 一共有(_)名同学参加了这次调查。(2) 采用(_)方式解决困难的人数最多,有(_)人。(3) 如果你在学习上遇到困难会采取(_)的方式。理由:_23公路两边每相邻两根电线杆之间的距离是30米,红红从第7根电线杆跑到第43跟电线杆,他跑了_米。五、作图题。24涂一涂。 25将小旗向右平移3格,再向下平移2格。26(1)在方格纸上画出轴对称图形的另一半。 (2)把三角形向左平移4格
5、。 六、解决问题27工程队修一条长15千米的路,上午修了2.3千米,下午修了2.1千米,这一天一共修了多少千米?还剩多少千米没有修?28一辆载重5吨的货车,车上已装2.8吨的货物,现在有2.4吨的大米,这些大米能全装上车吗?29少先队员割草,每个小队割4筐,每筐13千克。5个小队一共割了多少千克?30 “五一”国际劳动节,莉莉一家三口骑车去郊游。她们早上6:40出发,上午10:40到达,共行驶28千米,平均每小时行驶多少千米?参考答案一、认真计算。1、413,12000,0.6,1442,70,3.9,700,960,0;【详解】略2、6.9;5220;3634【分析】末尾有0时需要用虚线将0
6、隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】10.83.96.9 58905220 *79463634 验算故答案为:6.9;5220;3634整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。3、397;401;672;49;103;9【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】12374744447397456324915224940112(231175)125667
7、26379 441949 618(23)6186103216643649二、我会判断。(对的画,错的画)4、【详解】略5、【详解】略6、- - 【详解】提示,结合旋转、平移和对称的变换特征来判断7、【分析】小数的读法则是按照整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每个数位上的数。【详解】29.46读作:二十九点四十六,原题错误,故答案为:。本题考查小数的读法,掌握小数的读法是解题的关键。8、【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量人的大拇指指甲盖的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方厘米”做单位。【详解】人的大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米,而不是
8、1平方分米。故判断错误。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用几根同样长的铁丝分别围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长;根据平面图形若周长相等,则长和宽越接近,所围成的图形的面积就越大,长方形和正方形相比,正方形边长最接近,所以正方形的面积越大;根据周长和面积的定义可知,它们的周长相等,但是围成图形的长和宽不同,所以面积不相等。由此解答。【详解】A.根据周长的定义可知:几根长度一样的铁丝(没有剩余)做成了
9、几个形状不同的长方形和一个正方形,它们的周长相等,原题说法正确,不符合题意;B.周长相等的长方形和正方形,正方形的面积最大,原题说法正确,不符合题意;C.这些长方形和正方形的周长相等,面积不相等,原题说法错误,符合题意;故答案为:C此题主要考查了长方形和正方形周长和面积定义的理解,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:平面图形若周长相等,则长和宽越接近,所围成的图形的面积就越大。10、A【详解】略11、C【分析】列车的出发时间加上经过时间40小时即可求解到达时间,让2020年除以4等于505,说明是闰年,二月有29天,据此再计算即可。【详解】40小时1天16小时;2月28日20:00加1天2月2
10、9日20:00,2月29日的20:0016:003月1日12:00,故答案选:C。本题考查经过时间的计算和闰年的知识,掌握闰年2月29天是解题的关键。12、B【解析】略13、C【详解】略四、快乐填空。14、 1.1 1.4 1.7【解析】略15、20500 8.05 10 730 10.05 【详解】略16、三 百位 【分析】因为除数是一位数,所以用除数试除被除数的左起第一位数,如果被除数的左起第一位数比除数大,说明左起第一位数够除,商的位数就等于被除数的位数;如果被除数的左起第一位数比除数小,说明左起第一位数不够除,就需要试除左起两位数,商的位数就比被除数的位数少一位;根据商的位数确定商的最
11、高位即可。【详解】3503,因为被除数的左起第一位上是3,除数是3,正好够除,所以商是三位数,最高位是百位。故答案为:三;百位。此题考查整数除法的计算方法,在进行除法的运算时,我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况,进而确定商的最高位是什么数位。17、5【分析】有余数的除法中,余数比除数小。则余数是4时,除数要大于4,也就是除数最小是5。【详解】两数相除,余数是4,除数最小是5。故答案为:5。熟练掌握有余数的除法中余数和除数的关系,注意平时基础知识的积累。18、1 无数 【详解】略19、0.6 1.3 【分析】第一个图形是将一个整体平均分成10份,每一份是0.1,取其中的6份是0.6
12、;第二个图形是将一个整体平均分成10份,每一份是0.1,取其中的3份再加上一个整体,为1.3。【详解】(1)将整体平均分成10份,取其中的6份为0.6;(2)将整体平均分成10份,取其中的3份为0.3,再加上一个整体为1.3。故答案为:0.6;1.3本题考查的是小数的意义,主要看平均分成多少份以及取出多少份。20、245 35 【解析】略21、102 125 【分析】求几个8的和是816,也就求816里有多少个8,用8168;625是几的5倍,也就求几的5倍是625,用6255。【详解】81681026255125故答案为:102,125。求一个数里有多少个另一个数,用除法计算;已知一个数的几
13、倍是多少,求这个数用除法。22、35 再次读题理解 9 再次读题理解、画图分析、询问他人、网络查询都可以 再次读题理解:真正理解题意;画图分析:可以清楚数学信息之间的数量关系;询问他人:自己努力仍不能解决,寻求帮助也是学习的好方法;网络查询:也是一种寻求帮助的方式,也是学习。 【解析】略23、1080【考点】植树问题【解析】30(43-7)=3036=1080(米)故答案为:1080.【分析】根据题意,用减法求出从第7根电线杆到第43根电线杆有几个间隔,然后乘每相邻两根电线杆之间的距离即可得到跑的总米数,据此解答.五、作图题。24、【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份
14、或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。【详解】图一将这个正方形看作单位“1”,平均分成8份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的5份图上颜色即可;图二将这个三角形看作单位“1”,平均分成3份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的1份图上颜色即可;图三将这个长方形看作单位“1”,平均分成7份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的3份图上颜色即可;图四将这个长方形看作单位“1”,平均分成10份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的9份图上颜色即可。如下图:完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。25、见详解【分析】作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,
15、过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】本题考查作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。26、(1)(2)见下图【解析】略六、解决问题27、4.4千米 10.6千米【解析】2.3+2.1=4.4(千米)15-4.4=10.6(千米)答:这一天一共修了4.4千米,还剩10.6千米没有修28、不能【分析】根据题意可知,货物一共有2.82.4吨,再与货车的载重5吨比较大小解答。【详解】2.82.45.2(吨)5.25答:这些大米不能全装上车。本题也可先算出货车装完2.8吨货物后,还能装多少吨货物,再与2.4吨比较大小。29、260千克【分析】先用每筐的重量每个小队割的筐数,即可求出一个小队割草的重量,然后再乘小队个数即可得到5个小队割草的总重量,由此解答。【详解】13451320260(千克)答:5个小队一共割了260千克。本题也可以先求出5个小队割草的总筐数,然后再乘每筐草的重量,也可以求出草的总重量。30、7千米【分析】先求出早上6:40到上午10:40经过的时间,再依据速度路程时间即可解答。【详解】10时40分6时40分4小时2847(千米)答:平均每小时行驶7千米。本题主要考查学生依据等量关系式:速度路程时间解决问题的能力。
限制150内