淮北市2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

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1、淮北市2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、谨慎判一判。1一个三角形的最小内角是49，那么这个三角形一定是锐角三角形 （_）22614261264。（_）32014年是平年，全年有52个星期零1天。（_）42020年是闰年，有366天。（_）5计算小数加减法时，小数点要对齐。（_）二、仔细选一选。6爷爷早晨起床时间是（ ）A5：45B9：27C15：45D17：457秀儿放学回家时往西走，那么她左边是()A东B北C南8 “9690”中的9分别表示什么意思？（ ）A九个千，九个百B九个百，九个十C九个千，九个十9下面的年份中是闰年的是（ ）A2015年 B2100年 C2016年

2、D2010年10下面选项中能表示0.7的是（ ）。ABCD三、认真填一填。113年半（_）个月 4日（_）小时122015年的2月有_天，全年共_天，是_年(填“平”或“闰”)。13把1米平均分成10份，7分米是米，用小数表示（ ）米。14在_里填上“”“”或“”。4005_303 18003_200041.5米_20分米 3.6元_3元6分15下面是三年级学生参加学校田径运动会获得金牌数情况统计表，根据下表填写问题。（单位：枚）（1）在第一届比赛中（_）获得金牌数最多。（2）在第二届比赛中三年级4个班共获得（_）枚金牌。（3）三（3）班获得金牌数第二届比第一届少（_）枚金牌。16一块小黑板上

3、，小刚用5张面积为1平方分米的小正方形彩纸，拼成了如下图的图案，这块小黑板的面积是（_）平方分米。173辆货车6次共运180吨货物。(1)3辆货车平均1次运多少吨货物？列式为（_）。(2)平均1辆货车6次共运多少吨货物？列式为（_）。(3)平均每辆货车每次运多少吨货物？列式为（_）。18一共有16根竹子，大熊猫吃了其中的，大熊猫吃了（_）根，小熊猫吃了剩下的，小熊猫吃了（_）根。192019年是（_）年，上半年一共有（_）天。20先观察前三道算式，再在括号里填上合适的数。，（_）四、细心算一算。21直接写出得数。100060 5020 2505 473 30300 3.63 4509 6073

4、 2787 899922竖式计算，最后一题需验算。5018.6 3827 287523计算下面各题。144246 4（3812） 137（7525）五、动手操作。24下面每个小方格的边长表示1厘米，请在方格纸上画一个周长为18厘米的长方形25涂色表示下面的的分数或小数。 六、想一想，解一解。26一桶油，连桶重9.8千克，用掉一半油后，连桶重5.9千克。原来油重多少？桶重多少？27工人师傅在一张长8分米、宽5分米的长方形铁皮上剪去两个边长25厘米的正方形，剩下铁皮的面积是多少平方厘米？（先在图中画一画，再计算）28张奶奶家用篱笆围一个长15米，宽11米的长方形鸡圈，墙的一面靠墙（如下图），篱笆有

5、多长？鸡圈占地面积是多少？29水果店运来78筐苹果，每筐28千克，水果店运来苹果多少千克？参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】略2、【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。根据乘法分配律的定义可知，261426（104），据此解答即可。【详解】根据分析可知，261426（104）2610264261264。所以判断错误。乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。3、【分析】首先判断2014年是平年还是闰年，方法是：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，若是平年再求出365里有几个星期，

6、以此判断正误。【详解】201445032有余数，2014年是平年，全年有365天，365752（周）1（天），所以，2014年是平年，全年有52个星期零1天，故此说法正确。故答案为：此题用判断平年、闰年的方法求出年份里有几个星期，关键掌握判断平年、闰年的方法。4、【分析】要判定2020年全年有多少天，关键是判定2020年是平年还是闰年，平年全年有365天，闰年全年有366天.判定闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数。据此解答。【详解】202045052020年是闰年，有366天，原题说法正确，故答案为：。本题考查了判定闰年的方法，牢记“年份是4

7、的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数”这一句话。5、【详解】计算小数加减法时，小数点要对齐。故答案为：二、仔细选一选。6、A【解析】略7、C【详解】略8、C【详解】略9、C【解析】试题分析：用2015、2010、2016除以4，2100除以400判断是闰年还是平年，闰年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天解：20154=50332100400=510020164=50420104=5022只有2016除以4没有余数，所以下面的年份中是闰年的是2016年；故选：C【点评】此题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如

8、果有余数就是平年，没有余数就是闰年10、C【分析】0.7就是，也就是把一个整体平均分成10份，其中的7份，由此进行求解。【详解】A把圆平均分成了9份，涂色部分是7份是，不是也就不是0.7；B不是也就不是0.7；C0.7；D没有平均分，不能写成分数，也就不能写成小数0.7。故答案为：C本题考查了借助分数来理解小数的意义，注意关键词“平均分”。三、认真填一填。11、42 96 【分析】（1）把3年半换算成月数，用3.5乘进率12得42个月；（2）把4日换算成时，用4乘进率24得96时；据此解答即可。【详解】3年半42个月；4日96时；故答案为42；96。此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低

9、级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。12、28365平 【解析】20154=5033，所以2015不能被4整除，所以2015是平年，平年的2月有28天，全年有365天。【详解】解：2015年的2月有28天，全年共365天，是平年。故答案为：28；365；平。13、；0.7【分析】把1米平均分成10份，其中1份是1分米，用分数表示是米，用小数表示是0.1米；据此解答即可。【详解】把1米平均分成10份，7分米是米，用小数表示0.7米。本题考查小数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000 的分数

10、，可以用小数表示。14、 【分析】计算算式的结果再比较大小；带单位的先统一单位再比较大小。【详解】400580，30390所以4005303；18003600，20004500所以1800320004；1.5米15分米，所以1.5米20分米；3元6分3.06分，所以3.6元3元6分。故答案为： 比较算式的大小，在没有规律的情况下要先算出结果再比较；带单位的数比较大小要先统一单位再比较。15、三（2）班 117 5 【分析】（1）根据表中信息，第一届4个班里三（2）班获得39枚金牌最多。（2）求第二届比赛中三年级4个班共获得多少枚金牌，用加法计算，让所有年级金牌数目相加即可。（3）三（3）班第二

11、届比第一届少几枚用减法计算，让第一届的32枚减去第二届的27枚即可解答。【详解】（1）39322818，在第一届比赛中（三（2）班）班获得金额数最多。（2）323527236727239423117（枚）答：在第二届比赛中三年级4个班共获得（117）枚金牌。（3）32275（枚），（3）三（3）班获得金牌数第二届比第一届少（5）枚金牌。本题考查统计表的综合知识，掌握数据的分析与处理能力是解题的关键。16、25【解析】略17、180630(吨) 180360(吨) 1803610(吨) 【解析】略18、4 3 【分析】根据题意，一共有16根竹子，大熊猫吃了其中的，将16根竹子看作单位“1”，表示

12、将16根柱子平均分为4份，大熊猫吃的占其中的一份，即为1644（根）；小熊猫吃了剩下的，将剩下的竹子看做单位“1”，将剩下的竹子平均分为4份，取其中的一份，由此列式解答。【详解】1644（根）（164）41243（根）本题考查分数意义的理解，解答的关键是找准单位“1”，此题第一个单位“1”是全部的竹子，第二个单位“1”是剩下的竹子。19、平 181 【分析】根据闰年的判定方法可知，201945043，则2019年是平年，1月有31天，2月有28天，3月有31天，4月有30天，5月有31天，6月有30天，将这几个月的天数加起来即可。【详解】201945043，则2019年是平年。31283130

13、3130181（天）则上半年一共有181天。故答案为：平；181。公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其他年份是平年。20、12【分析】第一个因数不变，第二个因数依次增加3，乘积从111，222，333，444，以此类推；【详解】根据分析：从第二个因数开始依次增加3，乘积从111，222，333，444。所以：3712444故答案为：12。本题考查算式的规律：找准因数和乘积的变化规律是关键。四、细心算一算。21、940；1000；50；141；0 ；0.6；50；200；40；9000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将

14、乘数看作整十整百的数；除法估算时，将被除数看作除数的倍数，再进行计算。【详解】100060940 50201000 250550 473141 303000 3.630.6 450950 60736003200 2787280740 8999901009000观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。22、31.4；1026；572【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：

15、三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）5018.631.4；（2）38271026； （3）2875572验算：故答案为：31.4；1026；572熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。23、140；200；87【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法；（3）先算小括号里减法，再算小括号外的减法。【详解】144246 14441404（3812） 450200137（7525）1375087本

16、题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作。24、画法不唯一【详解】略25、；【分析】（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，0.6表示其中的6份，据此解答即可。（2）根据分数的意义，把一个整体平均分成四份，给其中的三份涂色，表示的就是。【详解】（1）把图中的6分涂色表示“0.6”；（2）把图中平均分成4份，每份3个三角形，涂色9个三角形，表示“”；故答案为：；考查了小数的意义和应用，把单位“1”平均分成10份，几份就是零点几，要熟练掌握。考查了分数的意义和应用，把单位“1”平均分成4份，几份就是四分之几。六、想一想，解一

17、解。26、7.8千克；2千克【分析】用原来油和桶的重量减去现在油和桶的重量，计算出油一半的重量，用一半油的重量加上一半油的重量，计算出原来油的重量，再用原来油和桶的重量减去油的重量，列式计算出桶的重量。【详解】油：9.85.93.9（千克），3.93.97.8（千克）桶：9.87.82（千克）答：原来油重7.8千克，桶重2千克。本题的关键是计算出油的重量，计算过程要认真仔细。27、2750平方厘米【分析】如下图：根据长方形的面积长宽，正方形的面积边长边长，求出它们的面积，将单位换算统一后，用长方形的面积减去两个正方形的面积，即可求出剩下铁皮的面积。【详解】5840（平方分米）40平方分米4000平方厘米400025252400012502750（平方厘米）答：剩下铁皮的面积是2750平方厘米。本题主要考查长方和正方形面积公式的应用和图形的分割，注意单位之间的进率。28、37米；180平方米【分析】根据题图可知，鸡圈的长边靠墙，则篱笆的长度为鸡圈长边加上2条宽边。长方形的面积长宽，据此求出鸡圈占地面积。【详解】15112152237（米）1512180（平方米）答：篱笆长37米。鸡圈占地面积是180平方米。长方形的周长（长宽）2，长方形的面积长宽。本题中，鸡圈的一边靠墙，篱笆长度应是鸡圈三条边的长度和，而不是四条边的长度和。29、78282184（千克）【详解】略