2022-2023学年河南省商丘市数学四年级第二学期期末联考试题含解析.doc

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1、2022-2023学年河南省商丘市数学四年级第二学期期末联考试题一、谨慎判一判。1用10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒首尾相连，一定能摆出一个三角形 （_）2整数都大于小数。（_）3池塘平均水深1.2米，红红身高1.4米，她到池塘下水玩一定没有危险。 （_）4列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐 （_）5小数点后面去掉零或添上零，小数大小不变。（_）二、仔细选一选。6和33056 的结果相等的式子是（ ）。A33065B330（56）C330657在计算45365的时候，其中“46”表示（ ）。A6个4B60个4C60个4008X=2Y（X、Y不为0）X和Y的最小公倍数是（ ）AXBY

2、CXY9等腰三角形有两边长度分别是8厘米和4厘米 ，那么等腰三角形周长是（ ）。A12厘米B20厘米C16厘米10把一个图形顺时针旋转（ ），又能回到原来的位置。A90度B180度C45度D360度三、认真填一填。115元3角2分4元5角7分用小数来计算是_元。12在括号里填合适的数。30平方厘米（_）平方米 6.08千克（_）千克（_）克3元3分（_）元 30分（_）时13计算96（124）2时，应先算（_），再算（_），最后的结果是（_）14食堂运来a袋大米，每袋重25千克，已经吃了x千克，还剩下（_）千克；当a20，x360时，还剩下（_）千克。15根据70965=46085，不用计算，

3、请在横线上填上适当的数70.9_=46.085 _=4608.516一辆列车每小时行260千米，可以写成（_）。17计算器上的数字键“2”坏了，用计算器计算199264这样算：（_），计算1318432可以这样算：（_）。18小明有面值5角和1元的硬币共10枚，这两种面值的硬币总额为7元。他有（_）个5角硬币，（_）个1元硬币。19数学竞赛共20道题，答对1题得5分，答错1题倒扣1分。小王同学在竞赛中全部答完得了82分，他答对（_）道题。20在括号里填上“”“”“”。4.01（_）4.10 625克（_）0.625千克8.6（_）6.8 4分米（_）0.4分米0.85（_）0.58 20元（_

4、）20.00元四、细心算一算。21直接写得数。03599 415 3618713 0.910002847 0254 0.782100 125（10193）22用竖式计算。11.765.93 14.28103.523用计算器计算下面各题186+278516 8596794240（325+264） 4441545五、动手操作。24在下面的方格纸上画一个底4厘米、高3厘米的平行四边形；再画一个高2厘米的等腰梯形。（每个小格表示1平方厘米）25画出下面立体从前面、左面和上面看到的图形。六、想一想，解一解。26下面是红星小学四年级男女同学参加音乐小组人数统计表。红星小学四年级男女同学参加音乐小组人数统计

5、图（1）根据表中数据，完成条形统计图。（2）（ ）班参加音乐小组的男生人数最多。（3）（ ）班参加音乐小组的女生人数最多。（4）请你自己再提出其它的数学问题，并解答。我提的问题是：_解答：_27两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐水果各多少千克？（先画线段图，理解答）28王师傅前4天生产了137个零件，后5天平均每天生产了32个零件，王师傅平均每天生产多少个零件？292018年2月份某加油站的95号汽油价格是每升7.34元，3月份每升上调了0.46元，5月份每升又下调了0.28元。5月份每升95号汽油是多少元？参考答案一、谨慎判一判。1、【解析】略2、【分析】只要举出反例即可

6、证明。例如3是整数，3.5是小数，但是33.5。【详解】因为3是整数，3.5是小数，但是33.5，所以整数一定大于小数的说法是错误的；故答案为：。【点睛】本题主要考查整数和小数的认识，关键是注意小数由小数部分和整数部分组成。3、【解析】略4、【详解】略5、【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。【详解】小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变是正确的，如：1.301.3；但是小数点后面去掉零或添上零，小数大小不变是错误的。如1.031.3。故答案为：。【点睛】掌握小数的性质是解题的关键。二、仔细选一选。6、C【分析】根据整数四则运算的计算方法，直接计算得解。【详解】330

7、56666396A.33065555275B.330（56）3303011C.330651980539633056 的结果和C选项的结果相同。故答案为：C【点睛】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。7、C【分析】据整数乘法的竖式计算的方法，453上的4表示4个百，65上的6表示6个十，那么“46”表示4个百乘6个十，即40060，也就是60个400；据此解答即可。【详解】453上的4表示4个百，65上的6表示6个十，那么“46”表示4个百乘6个十，即40060，也就是60个40

8、0。故答案为：C【点睛】本题考查了整数乘法的笔算的灵活运用。8、A【详解】略9、B【分析】根据三角形的边的特征，任意两边之和大于第三边，如果一个等腰三角形的两个边长分别是8厘米和4厘米，由此可以确定这个等腰三角形的底是4厘米，腰是8厘米，根据三角形的周长的意义，即可求出它的周长。【详解】448（厘米）所以4厘米不可能是腰长，只能是底长4厘米，腰长8厘米；88420（厘米）故答案为：B【点睛】此题解答关键是理解：在三角形中任意两边之和大于第三边，由此可以确定它的底和要分别是多少厘米，进而求出它的周长。10、D【分析】要想将一个图形旋转回到原来的位置，可将它顺时针旋转360。【详解】将一个图形顺时

9、针旋转360，即可将图形旋转回到原来的位置。故答案为：D【点睛】旋转只改变图形的位置，不改变它的大小和形状。三、认真填一填。11、5.32 4.57 9.89 【分析】根据1元10角100分，先将复名数化成用元作单位的单名数，然后再相加，计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答。【详解】5元3角2分4元5角7分用小数来计算是5.324.579.89（元）。【点睛】本题考察了学生对于小数的读写的理解和运用，同时在计算小数加减法时一定要注意数位对齐。12、0.003 6 80 3.03 0.5 【分析】（1）平方厘米换算为平方米，除以进

10、率10000；（2）6千克不变，将0.08千克换算为克，乘以进率1000；（3）将3分换算为元，除以进率100，再和3元合起来；（4）1时60分，分换算为时，除以进率60；【详解】30平方厘米0.003平方米 6.08千克6千克80克3元3分3.03元 30分0.5时【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。13、加法 乘法 3 【解析】略14、25ax 140 【分析】根据题意，剩下的重量每袋大米的重量袋数吃掉的重量，然后把a和x的数值代入即可解答。【详解】根据分析，剩下的重量25ax；252

11、0360500360140（千克）【点睛】此题主要考查学生对字母表示数的应用和代数求值的解答。15、0.65 709 6.5 【解析】先观察乘积中小数点的位数，然后根据乘积中小数的位数确定因数中小数的位数即可【详解】70.90.65=46.085；7096.5=4608.5故答案为0.65；709；6.516、260千米/时【分析】一辆列车每小时行260千米，可以写成260千米/时。千米/时读作千米每时。【详解】一辆列车每小时行260千米，可以写成260千米/时。故答案为：260千米/时。【点睛】速度、时间和路程之间有这个的数量关系式，路程时间速度，速度路程时间，时间路程速度。17、19916

12、464 1318448 【分析】199264可以理解为1992个64，可以转化为先算1991个64，再加上1个64即可；131843213184（48），即可转化为13184先除以4再除以8。【详解】19926419916464；13184321318448故答案为：19916464；1318448【点睛】主要考查学生对一个算式的理解，及对计算器的使用情况。18、6 4 【分析】本题可以利用假设的思想，假设都是1元的则应该是10元，看看此时10比7多几元，由此推测有几个5角硬币。【详解】若都是1元硬币则应该是10元，但实际只有7元，少了3元，3元是6个5角，即有6个5角硬币，有4个1元硬币。【

13、点睛】本题属于“鸡兔同笼”题目，善于利用假设的方法，利用差值推出数量是解此类题型的关键。19、17【分析】假设20道题全部答对，则共得205分，比82分多20582分。答对1题得5分，答错1题倒扣1分，则答错1道题比答对1道题少得51分。所以答错的题数是（20582）（51）道。再用20减去答错的题数即为答对的题数。【详解】（20582）（51）（10082）61863（道）20317（道）则他答对了17道题。故答案为：17。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。20、 【分析】（1）根据小数的大小比较解答，先比较整数部分，整数部分相同比较十分位，十分位

14、大的就大，发现4.10大一些；（2）根据1千克1000克，将0.625千克乘以进率1000得到625克；（3）比较整数部分即可知道8.6大一些；（4）单位一样，比较数字大小，明显4分米大一些；（5）整数部分一样，比较十分位，0.85大一些；（6）根据小数的性质可知二者相等。【详解】4.014.10 625克0.625千克8.66.8 4分米0.4分米0.850.58 20元20.00元故答案为：；【点睛】本题考查的是小数的大小比较和单位的换算，当含单位的数字单位不一致时要将单位统一后再进行计算。四、细心算一算。21、0；205；261； 900 ；49 ； 0；0.00782 ； 500【分析

15、】根据整数乘除的计算方法和四则混合运算的顺序求解。【详解】035990 415205 361871327413261 0.9100090028477749 0254040 0.7821000.00782 125（10193）1254500【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。22、5.83；117.78。【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】11.765.935.83 14.28103.5117.78 【点睛】进行小数加减法计算时，注意小数点要对齐。23、143634 57553 160 987【解析】略五、动手操作。24、【分析】两组对边互相平行

16、的四边形叫做平行四边形；即画出的平行四边形底为4格（4厘米）、高为3格（3厘米）的平行四边形即可；根据等腰梯形的特征，两条腰长相等，由此画出高2厘米的等腰梯形。【详解】【点睛】本题主要考查学生画指定底和高的三角形、梯形，培养学生的作图能力，注意根据题意作图。25、【分析】从前面看，看到两层，上层一个正方形靠左，下层两个正方形；从左面看有两列，左边一列两个正方形，右边一列一个正方形靠下；从上面看有两行，第一行两小正方形，第二行一个正方形靠右；据此画图。【详解】【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、想一想，解一解。26、（1）

17、（2）四三；（3）四四；（4）四一班参加音乐小组的一共有多少人？45人。【分析】（1）根据统计表，四一班参加音乐小组的男生人数是30人，则在统计图上横轴四一处画一个白色竖直长条，长度和纵轴的刻度30相同，四一班参加音乐小组的女生人数是15人，则在统计图上横轴四一处画一个黑色竖直长条，长度和纵轴的刻度15相同。以此类推，画出统计图。（2）比较四个班参加音乐小组的男生人数，找出参加音乐小组的男生人数最多的班级。（3）比较四个班参加音乐小组的女生人数，找出参加音乐小组的女生人数最多的班级。（4）根据统计图，可提出问题：四一班参加音乐小组的一共有多少人？用四一班参加音乐小组的男生人数加上四一班参加音乐

18、小组的女生人数，求得的和即为四一班参加音乐小组的总人数。【详解】（1）（2）35302520，则四三班参加音乐小组的男生人数最多。（3）2515125，则四四班参加音乐小组的女生人数最多。（4）根据统计图，我提的问题是：四一班参加音乐小组的一共有多少人？301545（人）则四一班参加音乐小组的一共有45人。故答案为：（2）四三；（3）四四；（4）四一班参加音乐小组的一共有多少人？45人。【点睛】复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量，从条形统计图中可以直观地看出各种数量的多少。27、线段图：第二筐：（15010）280（千克）第一筐：1508070（千克）【分析】假设第二筐和第一筐重量

19、相等时，两筐共重15010160（千克），此时用1602求得的是第二框的重量，再用总重量减去第二框的重量等于第一框的重量，据此解答。【详解】第二筐：（15010）2160280（千克）第一筐：1508070（千克）答：第一框重80千克，第二框重70千克。【点睛】本题考查的是和倍问题，通过画线段图可以清楚地知道二者所满足的数量关系。28、 (137325)(45)33(个)答：王师傅平均每天生产33个零件【解析】略29、7.52元【分析】2月份95号汽油价格是每升7.34元，3月份每升上调了0.46元，则3月份95号汽油价格是每升7.340.46元。5月份每升又下调了0.28元，则5月份95号汽油价格是每升7.340.460.28元。【详解】7.340.460.287.80.287.52（元）答：5月份每升95号汽油是7.52元。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。注意小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。