黄山市休宁县2023年数学三下期末学业质量监测试题含解析.doc
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1、黄山市休宁县2023年数学三下期末学业质量监测试题一、谨慎判一判。1平行四边形不是轴对称图形. (_)2三位数除以一位数商可能是两位数(_)3用7、8、0、6可以组成12个没有重复数字的两位数。(_)4三个小朋友分别出生在海南、广州、上海。龙龙从未到过上海,青青出生在上海,月月不是在广州出生的。那么,龙龙出生在海南。(_)5一袋盐重500千克。(_)二、仔细选一选。6下列的除法算式中,商是两位数的是( )。A2799B5084C32427聪聪每分钟能打34个字,1小时能打()个字A340B3400C20408比3.5大,比3.8小的数有( )个。A2B3C无数91分钟跳绳测试,每次测试5名同学
2、,第25个同学应该在第()次测试。A4B5C610和0.6米不一样长的是( )A6分米B6厘米C米三、认真填一填。11在横线上填上“”“”或“=”。5002_240 1530_1503 1230_123+03444_3433 824_20 6255_1812闰年的1月、2月、3月一共有(_)天2002年是(_)年1384842848(_) 2516254(_)14我面向东,背对着的方向是(_)。小明左手指向北方,右手指向(_)方。15正方形的周长为84厘米,它的面积为(_)平方厘米。16买篮球。17在( )里填上合适的单位。小明身高约130(_) 邮票的面积约4(_)教室地面面积约60(_)
3、数学课本封面面积约5(_)182020年全年有(_)天,是(_)个星期零(_)天。李明从2020年的7月12日开始放暑假,8月31日正式开学,他今年的暑假有(_)天。19估计教室里的黑板、窗户、课桌面的大小,再计算然后回答问题物体名称长宽周长面积黑板_窗户_课桌_(1)(_)的面积最大(_)的周长最短(2)黑板和窗户相比,(_)的面积大一些,大(_)20把160-72=88,884=22合并成综合算式是(_)四、细心算一算。21直接写得数。7090 987 2260 2.71.52404 4206 30012 081.40.8 100.5 7107 198422分数化简。(写出化简过程)(1)
4、 (2) (3)23计算下面各题。845607 34(1636) 7201830五、动手操作。24下图中,1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是16平方厘米的正方形。25用自己喜欢的图示来表示。六、想一想,解一解。26买玩具。(1)买一架玩具飞机和一个玩具熊,一共需要多少钱?(2)一个玩具熊比一架玩具飞机便宜多少钱?(3)你还能提出其他的数学问题并解答吗?27一台压路机,每分钟行驶60米,压路的宽度是3米,压路机行驶半小时能压多大面积的路面?28实验小学6个年级共收到社会捐赠的图书432套,每个年级有6个班,平均每班可以分到多少套图书?29现在这些商品都
5、是半价出售。 (1)用288元钱可以买多少盒水彩笔?如果用这些钱来买文具盒可以买多少个文具盒? (2)李老师带了一些钱买了15个书包后,剩下的钱全部用来买计算器,正好买了12个。李老师带了多少钱?如果用带来的这些钱来买笔记本,最多能买多少本笔记本?参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形2、【详解】1002=50,商是两位数所以三位数除以一位数商可能是两位数3、【解析】略4、【解析】略5、【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小,可知计量一袋盐重用“克”做单位。【详解】由分析可知:一袋盐重500克;故答案为:此题考查根据情景选择合适的质量单位,要
6、注意联系生活实际、计量单位和数据的大小。二、仔细选一选。6、A【分析】比较被除数的最高位和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,否则就是两位数,据此即可解答。【详解】A.2799中29,所以商是二位数;B.5084中54,所以商是三位数;C.3242中32,所以商是三位数;故选:A。考查学生对三位数除以一位数整数除法计算方法的掌握情况,只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商是几位数。7、C【详解】略8、C【分析】由题意可知要求的小数在3.5和3.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位数,所以有无数个小数。【详解】大于3.5小于3.8
7、的一位小数有:3.6、3.7,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数,所以有无数个小数。故答案为:C。此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数,即可确定。9、B【分析】求第几次进行测试,即求25里面含有几个5,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。【详解】2555(次)故答案为:B本题主要考查了学生对整数除法意义的掌握情况。10、B【详解】略三、认真填一填。11、 = 【解析】比较大小的方法:(1)先计算,后比较;(2)根据性质比较,例如第二题可以根据两个数相乘,一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变进行比较;
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