2022-2023学年大理白族自治州洱源县数学四下期末教学质量检测试题含解析.doc
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1、2022-2023学年大理白族自治州洱源县数学四下期末教学质量检测试题一、用心思考,我会选。1下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )。A7.05B70.55C7.5502下面各数最接近10的数是()。A9.98B10.05C10.1013育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅,每套190元要估算购买这些桌椅大约需要多少元,下列方法错误的是()A2120 190200 211904000 (元)B190200 212004200 211904200 (元)C2119039904000 (元)4187000000( )亿A10亿B1.87亿C2亿5下列图案()不是轴对称图形ABC二、认真辨析,
2、我会判。6乘法分配律用字母表示为(a+b)c=ac+bc. _7两个不为0的数相乘,积大于这两个数。_810942500000110亿(_)90.28和0.280的大小相等,表示的意义也一样。 (_)10小明语、数、外三科的平均分是92分,小丽语、数、外三科的平均分是91分,三科总分比较,小明比小丽多1分。(_)三、仔细观察,我会填。118.87读作:(_),它是由(_)个一,(_)个十分之一和7个百分之一组成。12已知三角形的三条边都是整厘米数,周长是32厘米,那么其中两条边的和最大是(_)厘米。1386.48读作(_);小数点左边的“8”在(_)位上,表示8个(_);右边的“8”在(_)上
3、,表示8个(_)。14一个数由2个十、6个0.01组成,这个数写作(_),读作(_) 15的分数单位是(_),再加上(_)个这样的分数单位就是最小的质数16鸡和兔共8个头,26只脚,鸡有(_)只,兔有(_)只。17在算盘上用七颗算珠拨一个整万的数,最大是(_),最小是(_)。18(68)a(_),这里运用了(_)律。四、认真细致,我会算。19直接写出得数。3.61.64 5.50.7 0.13( )1.3 0.42.52.50.4103.2 1.65 56.6( )0.566 2.52.50.40.420用竖式计算。75356 20960 4062021计算下列各题 (1)125(205)4
4、(2)217(3744)3 (3)206108(6149)五、动手操作,我能行。22图中的图形都是轴对称图形,请你画出它们的对称轴 23根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。(1)幼儿园在综合楼的东偏南45方向200米处。(2)篮球场在综合楼的西偏北35方向150米处。(3)大门在综合楼的南偏西40方向250米处。(4)荷花池在综合楼的北偏东20方向175米处。24按要求画一画在方格图上画出一个等腰锐角三角形和一个梯形给锐角三角形画对称轴,在梯形里画一条线段,把它分割成:一个三角形和一个平行四边形六、生活问题,我会解。25阳光小学四年级举办“读书节”活动,各班积极向学校图书室借
5、书阅读。四年级1至6班每班借45本,7至9班每班借48本。四年级学生一共借了多少本书?26学校张老师到商店买8个篮球和8个排球,篮球的单价是73元,排球的单价是65元,买篮球比买排球多用多少元?27果园里有梨树和桃树各12行,梨树每行23棵,桃树每行27棵。两种树一共有多少棵?(想想怎样算更简便)28一根绳子,剪成两段,右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍,右边绳子长多少厘米?29某书店准备再暑假期间对小学生课外必读图书进行优惠销售。经了解,四(1)班准备买35本,四(2)班准备买40本,四(3)班准备买38本,怎么买合算?一共要多少元?购买本数15050100100200200以上每本售价/元
6、55504238参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A 7.05把“0”去掉后,变成7.5,7.057.5;B 70.55把“0”去掉后,变成7.55,70.557.55;C 7.550把“0”去掉后,变成7.55,7.5507.55;故答案为:C。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。2、A【分析】分别求出10与9.98、10.05、10.101的差,看看与哪个数的差最小就是最接近的,据此选择。【详解】109.980.0210.05100.
7、0510.101100.101因为0.020.050.101;所以10与9.98最接近。故答案为:A【点睛】本题主要考查小数的大小比较以及小数的减法,注意与哪个数的差最小就是最接近的。3、C【详解】略4、C【解析】略5、B【解析】根据轴对称图形的意义可知:A、C都是轴对称图形,而B不是轴对称图形二、认真辨析,我会判。6、【分析】根据乘法的分配律:两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数(或减数)相乘,再把两个积相加(或相减),得数不变;进行判断即可【详解】乘法分配律是:两个数的和与一个数相乘,可以分别与这个数相乘后再相加;所以它的字母形式是:(a+b)c=ac+bc故答案为
8、7、【分析】假设这两个数均是1,111,则积等于这个两个数。假设这两个数分别是160和30,160304800,则积大于这两个数。假设这两个数分别是0.4和0.5,0.40.50.2,则积小于这两个数。【详解】根据分析可知,两个不为0的数相乘,积可能等于这两个数,可能大于这两个数,也可能小于这两个数。故答案为:。【点睛】可通过举反例的方法解决类似问题。8、【解析】略9、【解析】略10、【分析】根据平均分的求法,总分平均分科目数,分别将小明和小丽的总分求出来,再做差即可知道多的分数。【详解】923276(分)913273(分)2762733(分)所以小明比小丽多3分,而不是1分。故判断错误。【点
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