2022-2023学年陕西省安康市宁陕县数学四下期末调研模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年陕西省安康市宁陕县数学四下期末调研模拟试题一、快乐填一填。13489600000_亿_亿（保留一位小数）2小宁把(5+)24错算成5+24，他算出的结果与正确结果相差（_）3汽车的方向盘逆时针旋转45，记作45；那么90表示（_）。4把下面的这张票据填写完整。名称数量（副）单价（元）总价（元）羽毛球拍_80_乒乓球拍425_合计金额：玖佰圆整 900元5在括号里填上“”“”或“”。0.75（_）0.8 4.720.99（_）4.72 5.430.82（_）0.826.04（_）6.004 5.940.1（_）5.935 3.141.5（_）31.40.155.60.1（_

2、）5.6 7.82（_）7.820.4 1171.3（_）1171.36下面是四(1)班男生和女生参加古诗词背诵比赛成绩记录单。(单位：首)1根据上面的数据完成下面的统计表。2男生成绩在( )范围内的人数最多，女生成绩在( )范围内的人数最多。3男生平均每人背( )首古诗，女生平均每人背( )首古诗。7在一个三角形里，如果一个最小的角是46，那么这个三角形一定是（_）角三角形。8珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，是世界海拔最高的山峰，位于中国与尼泊尔边境线上，高为8844.48米，总面积达一千四百五十七点零七平方千米。在这则资料中下划“_锐角的数读作（_），下划“ ”的数写作（_）。9用1，4，

3、6，0这四个数字组成的最大的纯小数是（_），组成的最小的两位小数是（_），它们之间相差（_）。10在（ ）填上“”“”或“”。2.380.85（_）2.38 1.10.44（_）0.442.31（_）2.31 3.71.2（_）0.371211在里填上“”“”或“”2.052.050 17.7217.270.25 4.05平方米4平方米50平方分米二、公正小法官。1216.992保留两位小数是16.90_（判断对错）130.26和0.260的大小相同，计数单位也相同（_）14一个小数的小数点先向左移动两位后，再扩大1000倍，这个小数就扩大了10倍（_）15有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。

4、 （_）16文文今年18岁，哥哥今年24岁，两人的平均年龄是20岁。 （_）176.800是三位小数，也可以说是一位小数。 （_）18两个分数相等，它们的分数单位一定相等。（_）三、精挑细选。19把69.304精确到百分位得到的近似数是()。A69.31B70.00C69.30202.50.84+2.162.5=2.5（0.84+2.16）运用了（ ）A加法结合律B乘法结合律C乘法分配律D加法交换律21有一对双胞胎兄弟，同年同月同日生，他们两人的身份证号码（ ）。A一样B不一样C有可能一样也有可能不一样2212299的简便算法是（ ）。A122（1001）B122（991）C122100100

5、23109.109读作（ ）。A一百零九点一百零九B一零九点一百零九C一百零九点一零九24下列算式中，计算结果与960164相等的是（ ）。A960（164）B960164C960（164）25下列说法中正确的是（ ）。A如果被减数和减数同时增加5.8，那么差增加11.6B两条直线的关系不是垂直就是平行C8.0的计数单位比8.00的计数单位大D3.193.1是依据“进一法”凑整得到的四、我是神算手。26口算。64.04 30.29 9.38.6 7.15100170.001 6.52.5 0.435 1.140.0127列竖式计算，并验算。5.670.73 26.83.02 6.074.993

6、 13.185.27五、动手实践。28按要求在方格纸上画图。（每小格的边长表示1厘米）（1）底是5厘米，高是3厘米的平行四边形。（2）上底是3厘米，下底是5厘米，高是4厘米的梯形。29从下图中梯形的一个顶点向对边画一条线段，把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形30请你在方格纸上分别画出从上面、前面、左面看到的下面物体的形状。六、生活问题我能解决。31育红小学的合唱队有68人，比舞蹈队人数的3倍还多2人，舞蹈队有多少人？（列方程解答）32某工程队修一条水渠，计划每天修60米，12天修完。实际每天多修了20米，修完这条水渠实际用了多少天？33一根竹竿长3.5米，插入泥中的部分长0.93米，露出水

7、面的部分长1.27米，水深多少米？34学校有一个长9米的长方形草坪，因改建将草坪的长减少了3米，这样草坪的面积就减少了15平方米。现在这个草坪的面积是多少平方米？（先画图，再解答）（5分）35等边三角形边长之和是24分米，它的面积是64平方分米，求这个三角形的高参考答案一、快乐填一填。1、34.896 34.9 【解析】多位数的改写要先分级，从个位起，向左数每4位一级本题数字是10位数，最高位是十亿位，因此改写成以亿为单位的数是34.896亿，求近似数时要看它的百分位，百分位上是9要向前一位进一，所以结果是34.9亿2、115【解析】略3、顺时针旋转90【分析】将方向盘逆时针旋转度数记为正数，

8、则负数表示方向盘顺时针旋转度数。【详解】汽车的方向盘逆时针旋转45，记作45；那么90表示顺时针旋转90。故答案为：顺时针旋转90。【点睛】具有相反意义的量，用正数、负数表示。4、10 800 100 【分析】先根据乒乓球拍的数量和单价，求出乒乓球拍的总价，即254100（元）；然后根据两种球拍的总价以及乒乓球拍的总价，求出羽毛球拍的总价，即900100800（元），再根据羽毛球拍的总价和单价，求出羽毛球拍的数量，由此填写表格。【详解】254100（元）900100800（元）8008010（副）名称数量（副）单价（元）总价（元）羽毛球拍1080800乒乓球拍425100合计金额：玖佰圆整 9

9、00元【点睛】完成此题，关键要掌握关系式：单价数量总价，总价单价数量。5、 【分析】小数比较大小，先看整数部分，整数部分大的这个数就大，如果整数部分相同，再比较十分位，十分位大的这个数就大，如果十分位相同，继续比较下一位，直到比较出大小关系。一个数乘小于1且大于0的数所得的积小于它本身；一个数乘大于1的数所得的积大于它本身。第5、9题，要计算出两边得数方可比较大小。第6题，左右两边的数除了小数点位置不同之外，数字都一样，只需看两个乘数位数之和是几位，方可比较大小。【详解】十分位78，0.750.8；0.991，4.720.994.72；5.431，5.430.820.82；百分位40，6.04

10、6.004 ；5.940.16.04，整数部分65，5.940.15.935；3.141.531.40.15；0.11，5.60.15.6；0.41，7.827.820.4；1171.3118.3，1171.3152.1，118.3152.1， 1171.31171.3故答案为： ； ； ； ； 【点睛】对于一个数乘一个小数所得积与它本身比较的题，学生们要熟记比较方法，此类比较大小的题不用计算。6、1男：3 2 5 2 女：1 3 3 523135首 3640首330 33【解析】略7、锐【分析】根据三角形的内角度数和是180可知：如果一个最小的角是46，那么另两个角都比46大，假设另外两个角

11、中有一个角是46，那么最大的角应小于：18046288，进而得出结论。【详解】假设另外两个角中有一个角是46，那么最大的角应小于：1804621809288这个三角形一定是锐角三角形。【点睛】解答此题的关键是进行假设，进而根据三角形的内角度数和是180，求出最大一个角，进而得出结论。8、八千八百四十四点四八 1457.07 【解析】略9、0.641 10.46 9.819 【分析】要使这四个数字组成的纯小数最大，则小数的个位是0，十分位上的数是6，百分位上的数是4，千分位上的数是1。要使组成的两位小数最小，则小数的十位是1，个位是0，十分位上的数是4，百分位上的数是6。再将两个小数相减求差。【

12、详解】用1，4，6，0这四个数字组成的最大的纯小数是0.641，组成的最小的两位小数是10.46。10.460.6419.819则它们之间相差9.819。【点睛】整数部分是零的小数叫做纯小数。要使组成的小数最大，将大数字放在高位，反之大数字要放在低位。小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。10、 【分析】根据小数的四则运算运算法则，计算得出答案，再根据小数比大小的规则：先比整数位，整数位相同再比十分位，十分位相同再比百分位，以此类推，把得数进行比较即可。【详解】（1）2.380.852.023，2.0232.38，所以2.380.852.38；

13、（2）1.10.440.484，0.4840.44，所以1.10.440.44；（3）2.312.3，2.312.3，2.32.3，所以2.312.31；（4）3.71.24.4，0.37124.44，所以3.71.20.3712。故答案为：；【点睛】本题主要考查的是小数的乘除法计算，以及小数比大小，在计算得数时，不要忘记带上小数点。11、；【详解】略二、公正小法官。12、【详解】试题分析：保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可解：16.992保留两位小数是16.99；所以原题说法错误；故答案为【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数1

14、3、【详解】略14、【解析】略15、【详解】略16、【分析】根据题意，文文今年18岁，哥哥今年24岁，他们的年龄和是182442岁，求平均年龄则用和除以2即可。【详解】182442（岁）42221（岁）所以说法错误。【点睛】本题关键是明确两人的年龄和，然后再进一步解答即可。17、【解析】略18、【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数，叫做分数单位。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一。我们可以假设任意两个分数相等，再结合他们的分数单位去判断。【详解】假设两个分数分别为和，因为，则这两个分数相等。但的分数单位是，而的分数单位是，可见如果两个分数相等，它们的分数单位不一定相等。故答案

15、为。【点睛】分数的单位是由分母决定的，分母不同的分数，就有不同的分数单位。三、精挑细选。19、C【解析】略20、C【解析】略21、B【分析】每个人都有自己对应的一个身份证号码，即使出生年月日相同，身份证号码的后四位数字还是会有不同。【详解】根据分析：一个身份证号码对应唯一的一个人。故答案为：B【点睛】考查学生对身份证号码中数字组成的掌握情况。22、A【分析】12299在计算时可以用乘法分配律来简算，把99看成1001，然后运用乘法分配律计算。【详解】A122（1001）与12299相等，并且122（1001）可以运用乘法分配律来计算；B122（991）它与122100相等，不等于原题中的122

16、99；C122100100100（1221）100121，不等于原题中的12299。故答案为：A【点睛】本题考查乘法的简便计算方法的运用，注意运用简便方法应该与原题保持一致。23、C【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】109.109读作一百零九点一零九。故答案为：C。【点睛】本题主要考查小数的读法，注意平时基础知识的积累。24、C【分析】括号里面是除法计算，括号前面是除号，去括号时，括号里面要变乘号。【详解】A、960（164）960164，计算结果与960164不相等；B、96

17、0164计算结果与960164不相等；C、960（164）960164，相等。故答案为：C【点睛】计算题中，括号里面是乘除法计算，括号前面是除号，去括号时，括号里面要变号，乘变除，除变乘。25、C【分析】（1）根据差的变化规律可知，被减数和减数同时增加相同的数，则差不变。（2）同一平面上，两条直线的位置关系有两种：平行和相交，垂直是特殊的相交。（3）一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，一位小数的计数单位大于两位小数的计数单位。（4）进一法是指把一个数的尾数省略后，不管尾数最高位上的数是几，都要向它的前一位进一。去尾法是指把一个数的尾数省略后，不管尾数最高位上的数是几，都不

18、需要向它的前一位进1。据此解答即可。【详解】A如果被减数和减数同时增加5.8，那么差不变，原说法错误；B两条直线的关系不是相交就是平行，垂直是特殊的相交，原说法错误；C8.0的计数单位是0.1，8.00的计数单位是0.01，则8.0的计数单位比8.00的计数单位大，原说法正确；D3.193.1是依据“去尾法”凑整得到的，原说法错误；故答案为：C。【点睛】同一平面内，两条直线不是相交就是平行，当相交成直角时，两条直线互相平行。熟练掌握进一法和去尾法的定义，注意区分。四、我是神算手。26、10.04；0.87；17.9；0.0715；0.017；4；2.15；1.13【分析】根据小数加减法的计算法

19、则、小数乘法的计算法则及小数点的移动规律进行计算即可。【详解】64.0410.04 30.290.87 9.38.617.9 7.151000.0715170.0010.017 6.52.54 0.4352.15 1.140.011.13【点睛】本题主要考查学生的基本口算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。27、4.94；29.82；1.077；18.45【分析】计算小数加减法时将小数点对齐，再按照整数加减法的计算法则计算即可。【详解】（1）5.670.734.94 （2）26.83.0229.82 （3）6.074.9931.077 （4）13.185.2718.45； ；

20、 ；【点睛】考查学生对小数加减法的竖式计算掌握情况。五、动手实践。28、【分析】（1）根据平行四边形的特征：对边平行且相等；画出底是5厘米，高是3厘米的平行四边形即可；（3）一组对边平行、一组对边不平行的四边形是梯形，画出上底3厘米，下底5厘米，高是4厘米的梯形。【详解】【点睛】解答此题应明确平行四边形、梯形的含义及特征，并能灵活运用所学的知识解决实际问题，培养学生的作图能力。29、【解析】略30、【解析】略六、生活问题我能解决。31、22人【分析】设舞蹈队有x人，根据等量关系：舞蹈队人数3倍2人合唱队68人，列方程解答即可。【详解】解：设舞蹈队有x人。3x2683x66x22答：舞蹈队有22

21、人。【点睛】本题考查了列方程解应用题，关键是找到等量关系，根据等量关系列方程。32、9天【分析】用60乘上12计算出水渠的总长，再用60加上20计算出每天实际修的米数，用水渠的总长除以每天实际修的米数，计算出实际的天数。【详解】6012（6020）720809（天）答：修完这条水渠实际用了9天。【点睛】本题的关键是根据公式总长时间速度，计算出水渠的长度。33、1.3米【分析】根据题意可知竹竿的长度竹竿的入泥部分露出水面的部分水深，据此代入数据即可求解。【详解】3.50.931.272.571.271.3（米）答：水深1.3米。【点睛】解答此题的关键是得出等量关系式“竹竿的长度竹竿的入泥部分露出水面的部分水深”，问题即可得解。34、；30平方米【详解】方法一：先求出现在长方形的宽和长，再求出面积。 153（93）5630（平方米）或方法二：先求出原长方形的宽，再求出原长方形的面积，最后减去减少的面积。1539155915451530（平方米）答：现在这个草坪的面积是30平方米。 画图2分，列式解答3分；综合式按步得分；分步列式算对全得分，若第一步错全扣；若最后一步得数算错扣一半分。答名、单位名称各0.5分。35、16分米【解析】略