2022-2023学年河南省商丘市数学四下期末考试试题含解析.doc

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1、2022-2023学年河南省商丘市数学四下期末考试试题一、填空题18.25精确到十分位约是（_），0.195保留两位小数约是（_）。2括号里最大填多少？36+（_）100 260-（_）973在（ ）里填上合适的运算符号。（_）26 （_）54把48缩小为原来的（_）是0.048，把2.9的小数点向右移动两位是（_）。5要使3041的积是四位数，里最大填（_），要使2413的积是五位数，里最小填（_）。67.48扩大10倍后的数是（_）；一个数扩大100倍后又缩小1000倍的结果是9.085，这个数是（_）。7一个小数由328个千分之一组成,这个小数是（_）,“2”在（_）位上,表示（_）。8

2、西瓜每千克0.95元，买一个5.6千克的西瓜要花_元。9一个两位小数，保留一位小数后的近似数是4.3，这个小数最大是（_），最小是（_）。10有两根长度分别是5cm和10cm的小棒，再添上一根小棒可以围成一个三角形，则这根小棒的长度最短是（_）cm，最长是（_）cm。（长度取整厘米数）二、选择题11下面各数，把0去掉大小不变的是（）A650B6.50C0.625D6.0512如果一个四边形中有两组对边平行，那么它一定不是( )。A平行四边形B梯形C长方形132.50.84+2.162.5=2.5（0.84+2.16）运用了（ ）A加法结合律B乘法结合律C乘法分配律D加法交换律14150减去16

3、与8的积，所得的差除以24，商是多少？正确的算式是（ ）。A（150168）24B15016824C（15016）82415和8分米相等的是( )A0.8米B0.08米C800厘米D0.80厘米三、判断题16想停止使用计算器，要按键。（_）171316337131（6337）。（_）18两个因数（非0数）末尾共有几个0，积的末尾就至少有几个0。（_）19三个角都相等的三角形，三条边也一定相等。（_）2018.95保留一位小数是1（_）四、计算题21直接写出得数5. 84 (0.50.25)43.10.03 16.93.026.93.80.12 7.23.52.85100 2.54422列竖式计

4、算。（最后一道要验算） 五、解答题23学校有一块长方形菜地，长是12米，如果长增加了4米，面积就增加了28平方米，求原来的长方形菜地的面积是多少平方米？24运输队有大货车和小货车各25辆，大货车的载货量是16吨，小货车的载货量是4吨。（1）如果用这些货车运煤，一次能运多少吨？（2）这些大货车一次要比小货车多运煤多少吨？25某工程队要挖一条615米的水渠，第一周挖了5天，平均每天挖72米第二周准备每天挖85米，还要几天挖完？26王老师在新华书店购买了一本故事书和一本教学用书，购买一本故事书需要18元钱，购买一本教学用书需要22元钱，他给营业员50元钱，营业员应找给王老师多少钱？27天天买了下面三

5、条学习用品各一件，一共用去了35元。一块橡皮多少钱？28妈妈买3件T恤衫和5条短裤的钱同样多，每条短裤27元，每件T恤多少元？（用方程解答）参考答案一、填空题1、8.3 0.20 【分析】保留一位小数（即精确到十分位），看小数点后面第二位，保留两位小数，看小数点后面第三位；分别利用“四舍五入”法解答即可。【详解】8.25精确到十分位约是8.3，0.195保留两位小数约是0.20；故答案为：8.3，0.20【点睛】此题主要考查小数的近似数取值，用“四舍五入”法计算，关键要看清精确到的数位。2、63 162 【详解】（1）1003664，所以3663100；（2）26097163，所以260162

6、97.故答案为：63，162。3、 【分析】（1）根据乘法分配律进行填空；（2）根据除法的性质进行填空。【详解】 【点睛】解答此题的关键是理解和掌握乘法分配律和连除的性质，要灵活掌握。4、 290 【分析】根据小数点位置的移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍，只要把这个数的小数点向右（或左）移动一位、两位、三位，反之也成立。【详解】由48变成0.048是小数点向左移动了3位，此数缩小1000倍，也就是缩小为原来的；把2.9的小数点向右移动两位数是290。故答案为：；290【点睛】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，通过小数点左移右移判断数是扩大还

7、是缩小。5、2 4 【分析】3041的积是四位数，那么第一个乘数的百位上的数字乘第二个乘数十位上的数字再加不能有进位，且加上十位相乘的进位的数字也不能有进位，由此找出里最大的数；2413的积是五位数，两个乘数最高位相乘时，必须进位，同时考虑十位上进位的情况来确定最高位上最小填的数，由此找出里最小的数。【详解】3041的积是四位数，里最大应填2，检验230419430；2413的积是五位数，里最小应填4，检验2414310363。故答案为：2；4。【点睛】本题根据积的情况来判断乘数的情况，主要依据是否进位来判断.还要明白三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数。6、74.8 90.85 【分

8、析】根据小数的扩大缩小原则，小数扩大10倍之后，小数点往后移动1个数位，扩大100倍又缩小1000倍，相当于缩小10倍，据此填空即可。【详解】7.48扩大10倍，小数点后移1个数位，74.8；一个数扩大100倍又缩小1000倍后是9.085，就是这个数缩小10倍后是9.085，那么这个数就是9.08510=90.85。故答案为：74.8；90.85【点睛】本题主要考查的小数的扩大和缩小，关键是明白小数扩大，小数点后移；小数缩小，小数点前移。7、0.328 百分 2个0.01 【解析】略8、5.32【分析】根据乘法的意义，用西瓜单价乘所买数量，即得需要花多少钱。【详解】0.955.65.32（元

9、）答：买一个5.6千克的西瓜要花5.32元。故答案为5.32【点睛】本题体现了价格问题的基本关系式：单价数量总价。9、4.34 4.25 【解析】本题是小数近似数的逆应用，已知小数的近似数，求出原小数。最大的小数一定比这个近似数大，但百分位上的数又不能向十分位进1；最小的小数一定比这个近似数小，并且百分位一定是“5”。10、6 14 【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此可知，51015（cm），1055（cm），则第三根小棒的长度要小于15cm，大于5cm。【详解】51015（cm），1055（cm）则根据三角形的三边关系可知，第三根小棒的

10、长度要小于15cm，大于5cm。也就是这根小棒的长度最短是6cm，最长是14cm。故答案为：6；14。【点睛】本题考查三角形的三边关系，需熟练掌握。二、选择题11、B【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可【详解】去掉数中的“0”后，大小不变的是6.50，而650和6.05，如果去掉数中的“0”后，大小变了故选B12、B【解析】略13、C【解析】略14、A【分析】16与8的积是168，150减去16与8的积，所得的差是150168。所得的差除以24，则商是（150168）24。【详解】150减去16与8的积，所得的差除以24，商是（150168）24。故

11、答案为：A。【点睛】因为算式先算乘法，再算减法，最后算除法，所以小括号必不可少。15、A【解析】略三、判断题16、【分析】键就是计算器的关机键，所以题干说法正确。【详解】键就是计算器的关机键，想停止使用计算器，要按键，说法正确。故答案为：【点睛】本题考查了对计算器的认识。熟练掌握计算器的各个按键的功能是解题的关键。17、【分析】依据减法性质把等式右边的算式去掉括号，再与等式左边的算式比较解答。【详解】依据减法性质可得等式的右边为：131（6337），1316337，等式的左边1316337，13163371316337，即左边右边，故答案为错误。【点睛】此题主要考察学生对于减法性质的掌握，以及

12、正确应用。18、【分析】在乘法计算中，可以先计算出因数除了0之外的结果，然后数出两个因数的末尾一共有几个0，就在刚刚计算得出的结果后面加上几个0。【详解】两个因数（非0数）的末尾一共有几个0，积的末尾就至少有几个0。故判断正确。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握。19、【分析】三个角都相等的三角形是等边三角形，等边三角形的三条边相等。【详解】三个角都相等的三角形，三条边也一定相等。故答案为：。【点睛】等边三角形是特殊的等腰三角形，等边三角形的三条边都相等，三个角也都相等。20、【解析】略四、计算题21、1.8 3 0.093 6.98 3.92 13

13、.5 0.05 2.5【详解】略22、22.032；1620；162.15；【分析】根据小数乘法和加法法则计算即可。【详解】6.123.622.032 1.89001620 56.5105.65162.15验算：【点睛】本题考查了小数的竖式计算，验算时，加法可以用减法来验算。五、解答题23、84平方米【解析】284=7（米）127=84（平方米）24、（1）500吨（2）300吨【分析】（1）先用164求出一辆小货车和一大货车一次的运煤量，再乘以25，得25辆大货车和25辆小货车一次的运煤量。（2）用164求出一辆大货车比一辆小货车一次多运煤的吨数，再乘以25，得25辆大货车比25辆小货车一次

14、多运煤的吨数。【详解】（1）（164）252025500（吨）答：如果用这些货车运煤，一次能运500吨。（2）（164）251225300（吨）答：这些大货车一次要比小货车多运煤300吨。【点睛】本题是一道整数复合应用题，主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握及灵活运用。25、3天【解析】615-725=255（米）25585=3（天）26、10元【分析】用付给营业员的钱数减去买故事书的钱数，再减去教学用书的钱数就是应找回的钱数，据此解答。【详解】501822322210（元）答：营业员应找给王老师10元。【点睛】本题主要考查了学生根据减法的意义解答应用题的能力。27、2.9

15、元【分析】先求出一个文具盒和一本笔记本一共的钱数，再用总钱数35元减去它们的钱数，即可解答。【详解】35（24.57.6）3532.12.9（元）答：一块橡皮2.9元。【点睛】本题主要考查小数加减混合运算的实际应用，解答本题也可用连减的方法，即3524.57.6。28、45元【分析】设每件T恤x元，则3件T恤衫的钱数是3x元，由此根据“买3件T恤衫和5条短裤的钱同样多”，得出买3件T恤衫的钱数5条短裤的钱数，列出方程解决问题。【详解】解：设每件T恤x元，则3件T恤衫的钱数是3x元，3x275，x，x45，答：每件T恤45元。【点睛】解答此题的关键是，设出未知数，找出数量关系，列出方程解决问题。