2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区四年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析.doc
《2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区四年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区四年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区四年级数学第二学期期末联考模拟试题一、认真思考,巧填空。1(1001)791007979运用了乘法(_)律。2填一填。(1)在等腰三角形中,1=(_),2=(_)。(2)在直角三角形中,3=(_)。3用字母表示公式:长方形的周长(_)正方形面积(_)4鸡兔同笼,上有10头,下有32足,则笼中有(_)只鸡,(_)只兔。59.0968保留一位小数是(_),保留两位小数是(_),保留整数是(_)67.09和7.090大小虽相等,但计数单位不同。_7在一组数中,平均数比最大的数要小(_)8在0.9,0.09,0.900,9.0中,最小的数是(_),和0.
2、9相等的数是(_)。90.25表示(_)个,也表示由2个(_)和5个(_)组成。10下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,请你判断它们分别是什么三角形。 (_)三角形 (_)三角形 (_)三角形11一座城市的人口数是744250人,改写成用“万”作单位的数是(_)人。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12用10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒首尾相连,一定能摆出一个三角形 (_)13聪聪所在小组同学的平均体重是36kg,乐乐所在小组同学的平均体重是34kg,聪聪一定比乐乐重。(_)14一个数与另一个数相乘,其中一个数乘50,另一个数除以50,积不变。(_)15x枝同样的铅笔共3x元
3、“3x”既表示总价,也表示总价是枝数的3倍。 (_)16960(81)96089601 (_)17一个数和0相乘,得0 (_)18把3.050中的“0”全部去掉后,小数的大小不变。(_)19一吨小麦可磨出0.8吨面粉,那么100千克小麦可磨出面粉0.08吨 (_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)204.04中第一个“4”所表示的数是第二个“4”所表示数的( )倍。A100B10C100021在85后面添()个0,这个数是八千五百万A4B5C622下面三组线段中,能围成一个三角形的是( )。A5厘米、5厘米、7厘米B4厘米、6厘米、13厘米C5厘米、5厘米、10 厘米23下面各数中
4、,要读出两个“零”的数是()。A300.60 B805.07 C190.0724计算854-299的简便计算是( )A8542991B854(2991)C8542991D854300125平行四边形不能分割成两个完全一样的( )。A平行四边形或梯形B长方形C三角形或平行四边形26大于0.3而小于0.4的数有( )个A1B10C无数D027计算6.031.6时,先按整数60316计算,再在积中点出( )位小数。A二B三C四四、仔细计算。28口算0.78+0.06= 0.41000= 6-1.6= 321-73-27=71.2+5.3= 0218= 0.101100= 40-305=29列竖式计算
5、,并验算。5.670.73 26.83.02 6.074.993 13.185.27五、图形与统计30在下面网格中分别画出一个平行四边形、梯形和一个等腰直角三角形。 31(1)画出左图的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)将右图绕点逆时针旋转90度,再向下平移3格。六、生活中的数学。32看统计图回答问题。(1)星期( )卖出的饮料最多,是( )箱; 星期( )卖出的饮料最少,是( )箱。(2)平均每天卖出饮料多少箱?33要把57吨货物从A地运往B地。大货车:载重量是一次7吨,一辆耗油14升。小货车:载重一次是4吨,一辆耗油10升。问:怎样安排车辆,运完这批货物耗油最少?34小兰买了1本数学世
6、界和1本童话世界她付款20元,营业员找给她2.7元,已知童话世界的单价是7.8元。数学世界的单价是多少元?35李军、李文和张刚在爷爷家的仓库里玩耍,仓库里有一个大磅秤,于是3人想称称体重,但磅秤最少称的体重不少于50千克,于是三人想了一个办法,两人两人来称,结果是李军、李文共重60千克,李军、张刚共重65.4千克,李文、张刚共重66.6千克请你根据这些条件求出他们三人各自的体重36王婆婆靠墙用篱笆围了一个长方形菜地(如下图)(1)篱笆有多长?(2)这块菜地的面积是多少平方米?37一次数学竞赛,共有10题,每答对一题得10分,不答或答错一题倒扣5分,小亮共得70分,他答对了几题?参考答案一、认真
7、思考,巧填空。1、分配【分析】(1001)791007979运用乘法分配律简算。【详解】(1001)79100797917900797821故答案为:分配【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。2、40 70 39 【解析】略3、C=(a+b)2 S=ab 【解析】略4、4 6 【解析】略5、9 9.1 9.10【解析】略6、【分析】根据小数的基本性质可知,7.097.090,根据小数的意义可知:7.09的计数单位是0.01,7.090的计数单位是0.001,据此分析判断。【详解】由分析可知,7.09和7.090的大小相等,但计数单位不同;故答
8、案为。【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同。7、【解析】试题分析:根据平均数的求法,求出这组数的和再除以这组数的个数,如果这组数大小不同,平均数要比最大的数小,比最小的数大;如果这组数大小相同,最大数、最小数、平均数相等解:在一组数中,平均数不一定比最大的数要小;故答案为点评:本题主要是考查平均数的意义及求法注意,一组数据中,平均数不一定比最大的数小,也不一定比最小的数大8、0.09 0.900 【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数
9、就大,以此类推,直到比较出大小为止;小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。【详解】根据小数的性质和小数大小比较方法可知,9.00.90.9000.09,所以在0.9,0.09,0.900,9.0中,最小的数是0.09,和0.9相等的数是0.900。【点睛】本题主要考查学生对小数比较大小和小数的小数的性质知识的掌握和灵活运用。9、25 0.1 0.01 【解析】略10、钝角 锐角 直角 【分析】根据三角形内角和是180,用180减去已知的两个角求出第三个角;再根据有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形去判
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 2023 学年 黑龙江省 齐齐哈尔市 昂昂 四年级 数学 第二 学期 期末 联考 模拟 试题 解析
限制150内