2023届光泽县四年级数学第二学期期末联考试题含解析.doc

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1、2023届光泽县四年级数学第二学期期末联考试题一、我会选。1甲、乙两人分别从A、B两地相向而行（如下图），甲每分钟走50米，乙每分钟走60米，经过5分钟两人相遇。相遇地点靠（ ）近。AA地BB地C无法确定2已知AB300，那么（A4）（B4）的结果是（ ）。A1200B2400C48003如下图，已知红、黄色彩带的长度，（ ）代表三条彩带的平均长度是合适的。A14分米B21分米C18分米D24分米4下图中,1=() A25 B45 C50 D1005把499630000改写成用“亿”作单位并精确到百分位是（ ）。A4.99B5.0C5.00D4.996二、我会判断。6由3个亿、7个百万、5个十

2、万和8个千组成的数是307058000。（_）7三根长度分别是5 cm，10 cm，5 cm的木棍可以摆成一个等腰三角形。 （_）8近似数是6.32的三位小数不止一个（_）9120205=1005=500。（_）10这个图形可以通过基本图形平移得到。（_）三、我能填。11一个因数不变，另一个因数扩大到10倍，积扩大（_）。12369836（1002）36100362应用了（_）律。13一个数同0相乘，积是（_）；0除以一个（_）的数，商是0。14请你用3，6，8，9四张扑克牌上的点数算出24，综合算式是（_）15在乘法中，一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数不变，积（_）165000克（_）千

3、克。17大于0.6小于0.8的小数只有0.7。_。182.081_（保留一位小数） 14.1823_（精确到百分位）19在括号里填合适的数。0.03kg（_）g 1.86m（_）dm 2km62m（_）km206个百亿、4个十万和8个千组成的数是（_），这个数是由（_）个亿、（_）个万和（_）个一组成。21在小路的一侧插彩旗(两端都插),每隔5米插一面,一共插了20面,这条小路长（_）米22两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米，再有一根（_）厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。四、我会计算。23直接写得数 254 36036 0.3100 1206 2.50.9 48060 10000.013

4、 10128898 757524用竖式计算75046 40393 18558 46070五、动手操作。25作图题画出下面各三角形底边上的高。26按要求画图。（1）将图向下平移3格。（2）沿着图中的对称轴画出图的另一半。27操作题。把从的前面、左面、上面看到的形状画出来。七、我能解决下面各题。28某工程队要抢修因泥石流损坏的一段公路，前4天一共修路2500m，后3天每天修路800m。这个工程队这一周平均每天修路多少米？29四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。（1）与第一次测试相比，第二次测试谁的进步最大？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？30如图是一张正方形的纸，一组对边分别增加

5、5厘米，另一组对边分别增加4厘米，那么面积增加了74平方厘米，原来正方形的面积是多少平方厘米？31两艘轮船分别以19千米/时和26千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过23小时的航行，两船相距多少千米？32妈妈买一套衣服用了560元，上衣比裙子贵184元。上衣和裙子各多少元？（先根据题意把线段图补充完整，再解答）参考答案一、我会选。1、A【分析】用甲每分钟走的路程乘5就算出甲走的总路程，用乙每分钟走的路程乘5计算出乙走的总路程，比较甲和乙走的总路程，谁走的少，相遇地点就靠谁近。【详解】505250（米）605300（米）250米300米，所以相遇地点靠甲近。故答案为：A。【点睛】本题考查的是相

6、遇问题，关键是根据路程速度时间，分别计算出甲和乙走的路程。2、C【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数；如果两个同时扩大，积扩大的倍数是两个因数扩大倍数的乘积。【详解】已知AB300，A和B同时扩大4倍，积扩大4416倍，300164800，所以（A4）（B4）的结果是4800。故答案为：C。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，牢记规律才能快速的解决问题。3、C【分析】根据图形可知，黄色彩带最长是24分米，红色彩带最短是14分米，三条彩带的平均长度应该在14分米和24分米之间，再根据图形蓝色彩带和红色

7、彩带、黄色彩带的长短关系可知，18分米代表三条彩带的平均长度是合适的，21分米不合适。【详解】根据分析可知，18分米代表三条彩带的平均长度是合适的。故答案为：C【点睛】考查了平均数，结合图形，理解图意，是解答此题的关键。4、C【解析】略5、C【分析】把499630000改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字，再利用“四舍五入法”保留两位小数即可。【详解】4996300004.9963亿5.00亿故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。二、我会判断。6、【详解】略7、【解析】略8、【解析

8、】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法【详解】“四舍”得到的6.32最大是6.324，“五入”得到的6.32最小是6.315，所以近似数是6.32 的三位小数的取值范围在：6.3156.324之间（包括6.315和6.324），共10个，所以不止一个；故答案为9、【详解】试题分析：按照先算乘法，再算减法算出结果进一步比较即可解：120205=120100=20；20500；所以原题计算错误故答案为【点评】整数四则混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算10、【分析】根据平移的性质，图形的平移只改变图形的位

9、置，不改变图形的形状、大小、方向，此图可以看作是由基本图形平移得到。【详解】根据平移的特征可知：这个图形可以通过基本图形平移得到；故答案为：【点睛】本题考查了生活中的平移现象，仔细观察图形的特点是解题的关键。三、我能填。11、10倍【分析】积的变化规律是：在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），积就扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可。【详解】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大到10倍，积扩大10倍。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数。12、乘法分配【分析】乘法分配律指的是一个

10、数乘以两个数的和或差等于这个数分别乘以这两个数再作和或差，据此判断即可。【详解】369836（1002）36100362应用的是乘法分配律。故答案为：乘法分配律【点睛】本题考查的是对乘法的简便运算律的掌握，根据式子的特征灵活选择合适的运算律来简算。13、0 不是0 【分析】根据有关0的运算计算方法：任何数和0相乘都得0，0除以一个不是0的数，商是0；0不能做除数，由此解答。【详解】一个数同0相乘，积是0；0除以一个不是0的数，商是0。【点睛】此题考查0在乘、除法中的特性：0和任何数相乘都得0；0除以任何一个不为0的数得0。14、（8-6）（3+9）【解析】略15、扩大为原来的5倍【解析】略16

11、、5【分析】根据1千克1000克，从克化成千克是低级单位化高级单位，除以进率即可。【详解】5000克5千克。故答案为：5【点睛】本题考查质量单位克与千克的换算，只需熟记它们的进率即可。17、【分析】由题意可知要求的小数在0.6和0.8之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数。【详解】大于0.6小于0.8的小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数。故答案为。【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数，即可确定。18、2.1 14.18 【解析】略19、30 186 2.062 【分析】kg

12、和g之间的进率是1000；m和dm之间的进率是100；km和m之间的进率是1000；据此解答即可。【详解】0.03kg30g 1.86m186dm 2km62m2.062km故答案为：30；186；2.062【点睛】本题考查质量单位、面积单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。20、60000408000 600 40 8000 【分析】一个数由6个百亿、4个十万和8个千组成，在亿级写600，万级写40，个级写8000，万级和个级未涉及的数位用0表示最终得到60000408000。【详解】60000408000的亿级是60

13、0，万级是40，个级是8000，所以由600个亿、40个万和8000个一组成。故答案为：60000408000；600；40；8000。【点睛】多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成，先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上，除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。21、95【解析】小路一侧插彩旗,两端都插,那么间隔数=彩旗数-1=20-1=19,小路的总长=间距间隔数=519=95(米)22、2.8【分析】等腰三角形有两条边相等。再根据三角形三边关系，两边之和大于第三边，求解即可。【详解】1.41.42.8，不能构成三角形；2.82.81.4，可以构成三角形。故答

14、案为：2.8【点睛】考查了等腰三角形的认识，以及三角形的特征：两边之和大于第三边。四、我会计算。23、100， 10， 0.003， 7203.4， 8， 13，282880， 25【详解】略24、34500， 37479， 10730， 32200【详解】略五、动手操作。25、【解析】略26、【分析】（1）将平行四边形的四个顶点作为关键点，分别向下平移三格，再连接起来即可；（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的左边画出图形的关键对称点，连接即可。【详解】画图如下：【点睛】本题考查的是做平移图形和轴对称图形，关键是找对应点。27、如下图所示。

15、【解析】略七、我能解决下面各题。28、700m【解析】(25008003)(43)700(m)答：这个工程队这一周平均每天修路700m。29、（1）小军（2）小方两次测试一共跳了多少下？ 288下【分析】（1）白色直条表示第一次测试，灰色直条表示第二次测试，通过观察直条可以看出小军两次测试的数值相差最大，所以小军进步最大。（2）根据统计图提出合理的问题即可。【详解】（1）13111516（下）小军进步最大。（2）小方两次测试一共跳了多少下？148140288（下）答：小方两次测试一共跳了288下。【点睛】复式条形统计图可以清楚的看出各种数量的多少和两数的相差。30、36平方厘米【分析】将阴影部

16、分分割如下：根据图形可知，3是一个长5厘米，宽4厘米的长方形；1和2可以拼接成一个以正方形边长为宽，以459厘米为长的长方形；用增加部分的面积3的面积12的面积；用12的面积长即可求得正方形的边长，进而得出正方形的面积。【详解】4520（平方厘米） 742054（平方厘米）54（45）5496（厘米） 6636（平方厘米）答：原来正方形的面积是36平方厘米。【点睛】本题主要考查阴影部分的面积，解答本题的关键是正确分割、拼接增加部分的面积。31、161千米【解析】（26-19）23=723=161（千米）答：23小时后两船相距161千米。32、上衣372元；裙子188元【分析】上衣比裙子贵184元，也就是比裙子多184元，那么裙子加上184元，就是和上衣一样钱，这时共560184744元钱，也就是两件上衣744元，然后用744除以2，求出上衣的钱数，然后再减去184，就是裙子的钱数。【详解】由分析可知：（560184）27442372（元）372184188（元）答：上衣372元，裙子188元。【点睛】已知两个数的和与差，根据和差公式，（和差）2较大数进行解答。