钢笔、粉笔书法教案.docx

《钢笔、粉笔书法教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《钢笔、粉笔书法教案.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、钢笔、粉笔书法教案钢笔、粉笔书法教案 本文关键词：粉笔，钢笔，书法，教案钢笔、粉笔书法教案 本文简介：钢笔书法教案第一节课题：中国书法艺术简介书法工具一、书法是文字的书写艺术，是中华民族的传统艺术之一。汉字是我们日常运用的文字。汉字在日本文字中至今还在运用，还有新加坡等国也在运用。从新石器时代晚期至今已有6000年的历史。远古之人“结绳记事”，最初的文字大都是象形，所谓“书画同源”，指的就是这种情钢笔、粉笔书法教案 本文内容：钢笔书法教案第一节课题：中国书法艺术简介书法工具一、书法是文字的书写艺术，是中华民族的传统艺术之一。汉字是我们日常运用的文字。汉字在日本文字中至今还在运用，还有新加坡等国

2、也在运用。从新石器时代晚期至今已有6000年的历史。远古之人“结绳记事”，最初的文字大都是象形，所谓“书画同源”，指的就是这种状况。二、汉字的构造东汉大经学家、文学家许填：说文解字1、象形：“日、月、山、水”2、指事：“上、下、本、旦”3、会意：“采”、“明”4、假借：“自”、“”焉五、转注：“考”、“老”同属“老”部，字音相近，字义相同，能相互注释。形声：“江”、“河”一形旁、声旁。三、书体的演化从篆、隶、楷、行、草发展。篆（甲骨文、金文、石鼓）各时代书体简介。a、石鼓文b、曹全碑、礼器碑等c、钟繇、王羲之兰亭序d、“宋四家”苏轼、黄庭坚、米蒂、蔡襄。e、元一赵孟烦颜、柳、欧、赵。明祝枝山、

3、文征明、董其昌f、现代于右任、沈尹默四、书法能陶冶情操，提高审美趣味，美化生活。五、书法工具和执笔。1、毛笔、钢笔、圆珠笔等的选择；墨的选择；纸的选择。2、坐姿；执笔姿态；运笔方法。3、自编教材特点简介：笔画结构临帖六、作业：a、画具打算；b、期初作业（临写）幅。其次节课题：钢笔楷书笔画特点及写法（一）一、练习楷书，应从笔画与结构两方面下功夫。练习笔画：主要解决用笔方法问题，目的是生产合格的“零件”。二、笔画的特点a、直与弧横竖为直，撇捺钩为弧。直如线，弧如弓，直而不僵，弧而不弱。b、弯与折“”为弯，“”为折。弯要圆转，用提笔：折要折中带圆，用顿笔。c、长与短有短横、长横、长撇、短撇等。d、粗

4、与细。不同的笔画中的对比“二”同的笔画中的对比“”e、斜与正：如“”的区分。要求：概括为三个字，就是“写、挺、准”写：每笔都要有下笔（轻或重）。行笔、收笔、不能平拖或平划。挺：要将笔画写的挺拨有力。准：写之前要看准下笔的位置，笔画的形态，做到位置精确，长短适度，粗细恰当。三、作业：范字各每次。（课堂写书上、课后写练习本上）第三节课题：短竖,各种撇的写法一、1、短竖的形态同垂露竖，只是较短，在“口”字中还要留意向下时要经中心行笔，成例梯形。2、斜撇的与小平为成4560角，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。3、竖撇，上部同竖，下部向左出锋，同笔上部同竖，行至撇的长度三分之二处。向左下撇出，

5、收笔时出类。4、短撇。形态同斜撇，在字头时应稍平。写法：下笔较重，出锋较快。二、难写字结构旧：左右安发开，“日”成长形。友：友字二撇，长撇稍直，短撇下部较平，弯曲度大；旦撒，捺在一小平线上。月、用：短横分布匀称。风：八成相背。留意弯曲相像。练习：各笔画5次，范字3次，难字5次。三、作业：各字五次。第四节课题：捺的写法，走之底写法一、1、捺的形态基本的斜线，稍有波折，前细后出，出锋平变尖；前部与水平线约成40角。写法：轻入笔，向右下行笔渐重；至底部稍停后，即快速向水平拉出。捺画为笔画中至难者。二、练习时分：a、画40斜线；b、写出轻重改变；c、出锋。d、加以改变。见范字。练习：多次，字全为正。范

6、字要领：“木”字撇捺挂腰；“大”、“夫”中撇为竖撇。2、走之底形态：之辶：捺为平捺、点稍高，成为弧形。用笔方法：abcd练习多次，学好为正。走之底难写字：这、近等，结构特点：所载部分处理成“”则字形好。“”部分不行太小。范字练习。三、作业：一页。第五节课题：点的写法一、点分左点、竖点、斜点等。见范字。1、左点：形态：“、”略向左转，上尖下圆。形为水滴。写法：下笔稍快、渐加重。向左行笔，最终停笔。“怕”：“白”在右中位置。左右稍分开，注点三竖笔的平行关系。“宀”要能覆下，重心在中“点”垂线上。2、竖点：见“定”等实为竖之上部。“京”字之“小”要小而紧。3、斜点下笔等同左点，只是方向不同，约于水平

7、成60角。适合字：下中笔划较少，则此时同之，于下部分开。“文”字下方撇捺应靠中，不行肥大。点应落在多范字的重心点上。二、练习：数次。三、作业：一页。第六节课题：竖钩、横钩的写法一、竖钩：竖画竖直，钩处稍有角，亦有弧形之感，与竖成40。写法：竖同前，至钩处稍慢、变重至方处最生；向左上方用为钩出。例字刘同勾刹竖钩一般较长，要直，否则易重心不稳。二、横钩：不同于横折（压、王、断）及指“儿”中之“”乃钩与横的连接，过渡时快运笔，不行重，横平竖直，弯小。“西、酉”等字之多样，多横应以平行为主，中心不宜过小、过大。例字区亡断四三、“”写法着同“”，至右端时用力，稍快出锋，主向竖直向上。例字西尊酉儿也元党巴

8、练习数次。范字中难写字加倍。三、作业：一页。第七节课题：提、竖钩、弧弯钩的写法一、提画：起笔略重而粗、尾尖、直。写法：下和较重，由重到轻向右上行笔，收笔要快而出尖。提画在各不同场会方向，长短不同要留意区分。范字难点：成弧的排列：江：左长右扁地：的对比。二、竖钩：下笔学竖，稍停向左上钩出，出尖收笔，钩尖角约为45，出钩稍短：（然钩处要重，且略向左下行笔，不行过直）。范字难字：永：左“”与“”分开，且四角相对，“示：竖钩短，且两点高情，收来在两旁。三、弧弯钩：下笔写竖，到起钩处，波涛汹涌停向左上钩出，出尖收笔，钩的尖角约为45，出钩部分要短一些。范字要领：了重心象子：横在中部；象：钩在正中。四、练

9、习：笔画多次，范字每五次第八节课题：戈钩、卧钩、竖弯（钩）的写法一、戈钩写法；下笔稍重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。写戈钩关键是要保持肯定的弧度，太直、太弯都不行。练习：十次范字举例：民：横稍向上，左竖略短，有向左靠之态。戈钩一般较长。范字:氏成我二、卧钩：下笔稍轻，先向右下（由轻到重）再圆转向右水平方向行笔到起钩处，向左下钩出，出尖，但不宜过大。（练习十次）范字:心必志思范字要领：志心三、点从低到高排列：竖弯：下笔稍重写短竖，再圆转向右水平写短横，收笔稍重。留意：“四”、“儿”不行小。四、竖弯钩：在竖弯基础上，收笔向业用力钩出。范字:儿元见也五、练习：五次。范字要领：儿：不

10、行太分开；也：不行长形.六、作业：一页。每范字五次。第九节课题：横折、横折钩及横撇的写法一、横折：下笔以左到右写横，到折处稍顿笔，再折笔向下写竖。留意：横要平、竖要直、折要一笔写成，中间不行间此，折处不能定成尖扁，也不能进大，形成“两个角”（练习五次）范字：日、只、回、田除日外，其余“口”场为梯形，扁形。每字三次练习。二、横折钩:下笔写短横，略顿笔后折的向下，有时稍稍向左倾斜一点，钩忖略顿笔后向左上方钩出。（练习：五次）范字：习、句、司、匀留意：半包围之字钩略向左偏，以正重心，内色笔画应一半在色会之同，且应偏上，每三次。三、横撇：下笔写短横，略顿笔后向左下写撇，留意横要向右上斜一点，撇要出尖，

11、一笔写成。每人五次。范字写法：又、水、永、承每字三次留意：水左分右合，凹凸相当；永点在重心线。错：永第十,十一节课题：结构法（1）：多横一、引入多横的字许多，处理不好简单产生乱的感觉。规律是存在的。二、授新1、多横的结构规律是：a、横平：横书写的方向一样，避开过多的异向运笔。如：三里b、多横匀称：多横之间的距离要匀称，不简单产生乱的感觉。如：青封2、范字举例：韦晴垂申事桂留意：多横分长短，其中主笔不能有二笔。如：王量亘置结构不对的字：练习：20分钟。三、复习：多横的规律.四、作业：每天30字。第十二,十三节课题：结构法（2）多竖一、引入多竖字许多，结构上某些法则可同多横高上，还有它自己的一些特

12、点。二、授机关报1、多竖的结构规律：a、多竖匀竖：分布的匀称，同多横：川删慌期易出现的问题：b、左竖皆垂露，末竖多悬针此为改变美三要求。如：州、斯、井、顺练习：p13（十五分钟）范字：偏（末笔可稍向左！）为主笔鹏：左收右放愉：末钩稍长留意：多竖的主笔亦只一笔，末笔为多。练习：10分钟三、总结：多竖字的结构要点。四、作业：范字10个，每天3遍第十四,十五节课题：字头点横法一、引入字头是点、横一字许多，视笔画多寡，写法是不同的。二、授新1、结构规律：视笔画的多寡，点与横之间的距离要不同：京室方帝问题：a、请指出什么样一字用竖点，什么字用斜点？B、为什么有些字点、横可分开（斜点），有些字合在一起？2

13、、重心规律：字脚对准字头。如：字安方亭范字：辛流塞章空商唐练习：每字先摹写二遍，再在出上写四遍。三、总结：结构规律。四、作业：每字五遍，共10字（二天一次）第十六,十七节课题：重捺一、引入字有重捺，但不行皆写为捺。因字有主笔，主笔不行再，以免喧宾夺主。改捺之法，改捺为点，点为长点。二、授新1、有走之，走字底等，捺不变。如：趁、送、返、趣、这、迷其他要擅长总结，找出适合写捺的笔画。如：奏、漆、森、泰、裘、双。三、结构安顾1、半包围之字，结构宜紧不宜松。毛病之字如：等。2、书写之时，留意互让：走林不行写成林3、此节之字笔画众多，简单把结构写散，如“漆”“”4、练习：每范字摹写二次，练习四次。三、作

14、业：每字练习四次，每日30字。第十八,十九节课题：多点组合一、引入常是多点字：点、然、兴、悉、冷、凉、涵、沁、泣、零、雪、率、翠、翻二、授新1、多点字的结构特点：呼应、组合a、下四点：灬距离匀，在一条水平线上。右边为三点（同）。点：此二点位于“口”的下角。兴：不行写成兴b、两点水等；“冫氵”不行写成“”。如：江水；左右点皆对竖之中部。c、下部笔画多时用第一种，否则用其次种。众对准中点。三、练习：20分钟。多默范字2个再写4个。四、总结。五、布置作业：每二天写范字4次粉笔书法教案一、书写姿态和执笔方法1、书写姿态写粉笔字的姿态，主要是采纳“面壁立势”，即面对直立的板面站着书写。由于黑板一般是固定

15、不动的，因此书写过程中两脚要不断换步、平移，同时随着书写过程改变或踮脚、或直立，或屈膝，一般写在视平线上下，要让前后左右的学生都能望见，收到良好的效果。身体与板面的距离不宜大远或大近，以手臂书写自如为宜。太近，会影响视线，造成行列歪斜；太远，手臂乏力，接触不着黑板面，致使身体前倾失去重心，从而影响书写效果。执笔的右手臂也不应伸直，宜弯屈，以保证最大的挥运空间。执笔方法粉笔简单折断、长度较短以及站立书写的姿态等因素，确定了粉笔的执笔方法不同于其他的硬笔。粉笔的执笔方法可以概括成以下几点：（1）按。用拇指指肚按在粉笔的左内侧，由内向外用力。（2）压。用食指指肚压在粉笔的右上侧，与拇指相对，二者相互

16、协作捏住粉笔。（3）抵。用中指第一节的上侧面抵在粉笔下侧，无名指和小指则自然的轻贴在中指上。（4）执笔的位置通常在距笔头1cm处。前端不能留长，留长极易折断，后端的粉笔均包在掌心之内。（5）粉笔自然向右下倾斜，与黑板成40o左右的夹角。角度不行过大，切忌竖直执笔。（6）捏笔松紧要适度，以能轻松的转动粉笔为宜，便于随时调整笔锋。二、用笔技法粉笔易磨损、无弹性（也无法人为地制造弹性），要写出具有粗细、轻重改变的线条，需留意以下两点：随时旋转粉笔。由于粉笔在板面上书写，磨损性很强，粉笔书写的一端很快就磨成一个小平面，因此，书写过程中要时常用手指自然地转动粉笔，使得粉笔的尖角(姑且称笔锋)接触板面。落

17、笔要轻。落笔轻，则笔画粗重处只需稍稍施力即可。假如落笔重，笔画粗重处则需用很大的力，这样，书写速度慢，粉笔更易折断，而且手指吃力、疲惫。因此，落笔切忌过重。三、书写粉笔字笔画的主要技法有：1、切起笔最常用的方法。就是沿着与笔画运行方向约成45o角的方向落笔，触板轻而快，使笔形方折，如刀切之状。多用于“横、竖、撇”画的起笔。2、顺即落笔方向与行笔方向一样，起笔处笔形尖细，落笔很轻，行笔力气慢慢加大。如“点、捺、左尖横”的起笔。3、逆起笔方法之一。毛笔字用得较多，就是将粉笔从行笔相反方向凌空迅疾落下，使笔形圆润。“长横、平捺”可用此法。起笔时综合运用“切、顺、逆”法，可使笔画富于改变而不呆板。比如

18、“主”字的三横，除在长短、粗细、俯仰上作改变外，起笔也可改变，避开雷同。上横用“切”法，中间一横用“顺”法，作左尖横，底横用“逆”法，作上凸横。4、拖就是指行笔时，速度和力气都保持均衡，以增加粉笔与黑板间的磨擦力，从而使线条粗大、厚实、浓重。5、滑与“拖”法相比，行笔速度较快，用力较轻，线条浅淡、灵利。常与“逆”法协作运用，先通过“逆”法蓄势、然行行笔一滑而过。多用于“长横”的中段行笔。6、提一是指收笔向空中提起的动作；一是指笔画由粗变细、色调由浓而淡的用笔方法。常与按笔交替运用。7、按一是指将粉笔短暂停顿于板面，一般用于笔画的转折处；一是指笔画由细变粗的用笔法，和“提”法对立。“提、按”二法

19、伴随于以上诸法用笔技法之中，伴随于各个笔画的书写过程当中，往往是有提必有按，按后必有提。由于粉笔不具备毛笔和钢笔的弹性，因此，“提、按”法在粉笔字的书写中就特殊显得重要，应多加强这方面的练习。三、版面支配粉笔字主要用于课堂教学，因而其版面支配可以依据详细内容而定，比较敏捷多样，总的说来以整齐、条理为原则。通常，板书内容分为正板书和副板书，正板书居左居中，副板书写在黑板的右边，有主有次，一目了然。板书字不要写得过大或过小。字形太大，奢侈板面，写不了多少字黑板就满了，就得将先写的字擦掉，而有些内容却是不能擦掉的，这就造成了困难；写得过小，学生看不清晰，等于没有写。其字形的大小，应以教室里坐在最终排

20、的学生看得清晰为好。黑板板书，尤其是正板书，一般采纳横式，布白应留意字距小于行距，字距为半个字宽，行距则一般以一字高为宜，天地左右两边还要留出适当的空白来，不要太靠边写。这样写出来的字，行列有序，经纬分明，使人一目了然。切忌字距时疏时密，行距时窄时宽，或字行歪斜，上爬或下滑，从而影响板面的整齐美观。一起先在黑板上写字，很简单发生字行上爬或下滑的现象，造成字行歪斜。怎样订正这个毛病呢?方法有两条：要写好第一行。在写第一行字时，要时刻留意保持字行与黑板上沿边线的距离均等。要瞻前顾后、上下照应，这样字行就简单写得平直整齐了。不要写过长的字行。设计板面时，可先大约地把长方形的黑板分成左右两部分或左中右三部分，这样，黑板的左右距离缩短了，简单驾驭写得平直，还可以避开来回走动的麻烦。首先你要学会写大字，因为黑板上的字很大，假如很顺手的话干脆写就好了，但不顺手的话就画好几个小方格，大约是你认为最适合写粉笔字的大小。然后，假如写的很胖的话就把横这个比划写短一点。最终的骨架就是我所说的小方格。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页