2022学校科研工作计划实用范文四篇.doc

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1、2022学校科研工作方案实用范文四篇学校科研工作方案实用范文一、指导思想坚持以人为本、全面、协调、可持续的开展观，坚持全面育人、全面开展的质量观，认真学习贯彻海州区“十一五”教育开展规划，强化责任意识，研究意识，团队意识，在进一步深化课程改革，促进教师专业化开展，促进小学教学质量不断提升的过程中，发挥教研部门的研究、指导和效劳的职能。二、工作主题：履职、敬业、开展三、根本思路：深化进展新课程研究，有效落实教学常规，科学开展课题研究，注重进步教师群体素质。四、主要工作一有效落实教学常规1、严格执行新课程课时方案，保证国家课程、地方课程和校本课程顺利施行。要开齐学科，开足课时，特别要关注综合理论活

2、动课程和校本课程的开发与施行。2、加强学科单元集体备课，备课的重点要放在对学科课程标准的把握、教学内容的设计及教学活动组织等方面同时要关注校本课程的备课教研。3、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究，进步课堂40分钟即时效率。注重发现典型，总结经历，及时交流。二扎实进展新课程研究1、完成新课程各学科教材教法培训。理解教学中的实际问题，有针对性地组织开展学科教材教法培训。重点：一年、四年2、进一步改进教研方式，以“新课程理念下学科教研工作的创新”为核心，开展学科教研活动专题研究本学期以课型研究为主；搭设平台，促进学校间教研资优势互补；积累教研活动形式的相关案例，促进校本教研工作深化开展。3、充

3、分发挥小学教研网作用，教研员在参加相关培训的根底上，学习、运用网络技术，开展教研工作，初步建立语文、数学网络备课室，有效发挥网络的资优势、互动优势，进步教研工作实效性。4、改进下校调研的形式和途径，以解决一线教师教学中的实际问题为核心，加强学科专题研究，发挥校本教研听评课反响卡的作用，进步调研的实效性。5、深化研究信息技术与学科课程的整合，积极组织参加阜新市小学信息技术与学科课程整合竞赛。三科学开展课题研究1、做好十一五各级各类课题的实验研究工作，加强实验过程管理。2、教研员以学科为主，协助学校开展以解决教学问题、课改突出问题为主要内容的专题研究，开展合作攻关。3、完善教育科研网页，拓宽与广阔

4、教师交流的渠道，利用网络教研平台凝聚教育科研力量。4、加强综合理论活动课程的常态化管理，在师资、课程资、课程施行等方面要有打破。5、加强校本课程研究开发力度，充分发挥典型学校的引领作用，尽快形成具有海州特色的校本课程体系。四提升教师群体素质1、创新教师培训的内容和形式，加强新课程教材教法及教师学科专业技能培训，特别要抓实小学英语学科教师培训的内容和方式，使培训工作具有实效性。同时做好参加辽宁省小学英语教师技能竞赛的准备工作。2、开展第三届“创新杯”教师课堂教学大赛，分片展示，交流各校课堂教学研究信息，共同分享教研成果，促进全体教师课堂教学程度进步。3、加强对业务干部的管理。结合“创新杯” 教师

5、课堂教学大赛活动，组织业务干部进展研课导课评课等课堂教学研究活动，展示业务干部教研风采，进步教学管理干部的专业素质和教学指导才能。4、提升教研员的专业素质。倡导教研员勤学习学理论、勤理论下校调研、勤反思理论与理论有机结合。坚持周末例会制度，使教研员在互动交流中增强研究意识、效劳意识，提升专业素质。学校科研工作方案实用范文经过一年较为标准的教科研工作之后，我园的教科研渐趋系统化，教师参与教科研的积极性有所进步，课题申报数量明显增加，上一学年，我园课题申报的立项率到达100%。由孙园长负责的课题浸透于各学科领域的幼儿科技启蒙教育研究获得绍兴市教育科学xxxx年度规划课题立项、浙江省教学研究系统xx

6、xx年度教学研究课题立项，并被审批为诸暨市金桥工程；其他五个课题获得诸暨市级立项：记录在科学区活动中的作用研究蒋芳英、幼儿情绪调控教育研究杨招娣、通过音乐艺术领域培养幼儿创造性的探究研究黄芳、在科学区活动中培养幼儿主动探究精神的研究黄燕虹、幼儿园开展幼小科技教育衔接的研究金震旦。这些课题的立项使我园教科研工作在xxxx年度又有了一个喜人的开端，特色型主导课题浸透于各学科领域的幼儿科技启蒙教育研究对全园的教育教学工作有着引路与导向作用、对教师的教育理念有着深化的革新作用、并成为各年段组、教研组、班级制定各类方案的根据和框架，促使我园教育教学工作向特色化、化方向开展。其他一些教师的课题组的建立，也

7、将以点带面，促进教师教科研才能的全面提升。在本学期中，本园教科研工作将继续在以下诸方面作出努力。一、搭建教科研平台，鼓励教师积极参与教育科研，营造浓重的科研气氛。凭借领导支持、政策倾斜的良好教科研平台，建立并施行一系列实在有效的教科研活动，鼓励教师积极参与教育科研，逐渐使教师们的观念从“怕科研”向“爱科研”过渡，使教师认识到投身教科研工作是教师自身成长的需要，在教学活动中，做个有心人，多观察、多考虑、多理论、多总结。从而促使幼儿园内的教科研研讨气氛逐渐浓重起来。二、加强理论学习，进步教师教科研才能，形成融教学型、学习型、研究型为一体的教师素质构造。科室通过多种方法组织教师进展理论与理论学习，定

8、期编辑教科研简报由赵爱芳和蒋芳英、杨丽君和杨招娣组成，邀请园外教师传授先进经历，明确各班科技特色研究方向，通过理论学习、参与课题、课堂观摩、课后评说、撰写论文等多种形式促进教师教科研才能进步。三、加详细工作如下：1、根据实际教学状况及时修改、调整科技教育研究方案。2、孙教师提出各班应制定自己的科技特色教育主题方案。本班的科技特色侧重于哪方面，主要研究哪方面的内容。如：通过科学发现室活动培养幼儿科学探究兴趣，如何激发幼儿好奇好问的科学素养，通过视听之旅激发幼儿科学兴趣，以便于教师们更有目的地进展科技特色教育尝试，并形成课题研究的前身与雏形。3、做好课题前测工作于xxxx.9.19日发放测量表。幼

9、儿综合科技素养测评表一、幼儿综合科技素养测评表二、幼儿提问情况记录表、拆卸、装配活动评价表。4、有方案有体系地进展七大领域科技教育的浸透工作。规定了各年段各学科每月的浸透次数上交一份到教科室。在学期开始前，以年段组为单位制订出本学期各主题活动内容，在此根底上以各教研组为单位集体选择、制定每个主题活动中的教学内容。5、制定并正式开展科学发现室活动为本学期工作重点，发下的三本材料应妥善保管，学期完毕时与本学期的科学活动设计一起上交。6、定期进展科技教育观摩活动。7、搞好班级科学区活动。本学期将由黄燕虹教师作经历推广。8、邀请园外教师进展科技教学指导。学校科研工作方案实用范文一、工作思路：认真贯彻市

10、教育局、区教科研中心工作方案精神，继续做好教学研究、课题研究和教科研效劳工作，常规工作抓标准、重点工作抓打破、制度建立抓创新、教研管理抓评价、课题研究抓落实，继续抓实一个核心，即进一步推进素质教育这个核心;继续突出两重点，即教研管理和教育科研;继续实现三个转移，即教研重心下移，教研中心转移，课题研究前移。同时，开展好“教师读书行动”，继续加强学校教研组建立，积极推进“致美课堂”课堂教学改革，整体进步全镇教育教学质量、教研科研程度。二、主要目的任务：1、继续深化开展“有效教学年”活动。力争学校教科研工作再上新台阶，争创全区教科研工作先进单位。2、继续积极推进素质教育，全面落实省市区素质教育工作会

11、精神，努力进步情智课堂教学效益。3、依托网络教研，大力加强教师队伍建立。学校要依托省市区网络教研网站，开展丰富多彩的网络教研活动，激发教师教研热情，努力进步网络教研程度。4、继续完善以校为本的教研制度，推动校本教研活动的开展。5、继续组织指导校本课程的开发建立，并带动特色学校建立。6、继续开展好“教师读书行动”。通过教师团队性参与、主题循环式推进策略，实现教师人人至少读五部教育著作的目的。7、继续加强教研组建立。各校要明确教研组任务，充分发挥教研组功能，把教研组建立成学习型组织。8、继续推进“致美课题”课堂教学改革。9、加强各级各科课题实验的过程管理，及时把课题研究成果推广到教育教学中。三、工

12、作重点及措施：(一)加强教学常规管理。1、坚持管理为主，保证教育教学高质量运行。将管理的重点聚焦于课堂教学，以“致美课题”课堂教学改革为抓手，继续深化开展“课堂教学效益年”活动，进一步优化课堂教学的过程和手段。强化教学视导工作，扎实推进校级干部听评课制度，强化课堂教学的研究与指导，深化开展多种形式教研活动，积极组织好“名师论坛”、“读书沙龙”活动。(二)继续抓教师队伍建立，为进一步落实素质教育提供保障。2、认真做好“学校名师”、各级“教学能手”、各级“学科带头人”的管理工作，实在发挥其辐射带动作用，设立名师、名校长讲坛，充分发挥他们的示范带动作用。3、认真开展好网络教研活动。各校要依托学校的教

13、研网站，认真组织教师们开展好丰富多彩的网络教研活动，激发教师的教研兴趣，让教师们在教研中互相学习、互相进步。4、认真组织好教师的各级各类培训工作。5、开展“教师读书行动”，进步教师理论程度。详细要求：每位教师每周至少阅读两篇教育教学相关文章;每位教师每月至少阅读一本教育教学刊物;每位教师每学期至少阅读一本教育教学专著;每个学校有藏书丰富的图书室和期刊齐全的阅览教室;每个学校每学期至少举行一次全员参加的读书报告会或读书论坛。6、组织好教师根本技能训练。强化教师根本技能训练，主要开展好粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、计算机操作、课件制作六项根本技能训练。(三)继续扎实开展好有效教学活动。7、继续加

14、强进步课堂教学效益问题的研究，把进步课堂教学效益设为学校教研系统的重大课题，层层分解任务，积极开展素质教育形势下进步课堂教学效益的研究，完善课堂教学效益评价标准，开展课堂教学效益评价。深化课堂教学改革，强化以学生为主体的自主、合作、探究的“情智课题”的研究，狠抓教学常规的落实，进一步进步课堂教学效益和质量。8、广泛开展各级各类优质课评选活动和公开课、观摩课、研究课等课堂教学研讨活动，重点带动教学理论，全面进步课堂教学效益。9、积极开展校本课程评选、优秀教科研成果、优秀教案设计、优秀教学案例系列评选活动。分学段、学科召开新课程教材教法研讨会和经历交流会，不断总结课程改革经历，推广先进典型。10、

15、深化开展校本教研，进一步转变传统教研方式。进一步调动广阔教师参与教学研究的积极性，各校教学管理人员要与教师共同协商、平等对话，发挥专业引领的作用，指导教师自主开展教研活动，扎实进步校本教研的质量和效益。中心小学要成为校本教研工作的排头兵，发挥好龙头带动作用。11、加强教研组建立。教研组是学校施行教学管理，开展教学活动的基层组织。教研组的建立和工作程度，直接关系到教师的专业开展和学校教育教学工作的标准、创新和开展。各校要进一步加强教研组建立，充分发挥教研组在施行新课程中的功能，挖掘教研组内涵，深化校本教研，追求有效的教学管理，进一步提升我镇教研程度。12、继续落实教研工作三个转移，即教研重心下移

16、，教学研究深化到每一个学校开展，促进根底教育的平衡开展;教研中心转移，从研究教师教法为主向研究学生的学法和开展为中心转移，不仅关注学生的学习结果，更关注学生学习的过程和方法，依托“致美课题”的学习形式，积极倡导探究式学习，引导学生学会考虑，学会学习;课题研究前移，施行课题带动战略，按照“以科研带动教研，以教研指导教学”的思路，大力开展以培养学生创新精神和理论才能、促进课程改革的主导性课题研究，推进素质教育的深化开展。13、坚持教育科研先导，推进教育理论理论创新。学校要以省市重点课题为主导，全面落实教育科研方案。加强教育科研队伍建立，加强对课题实验的过程管理，定期进展指导、检查、评估。加大教育教

17、学先进经历和科研成果的总结推广力度，总结推广一批区域教育开展、学科教学、学校管理、班主任工作等方面的经历。14、积极推进“致美课堂”教学改革。为进一步落实素质教育精神提出的转变教与学方式的理念、进步学生自主学习才能，根据区教体局精神，结合我校实际，我们将继续积极推进“致美课堂”课堂教学改革。科研工作方案8 一、指导思想：体育教研组将进一步树立“安康第一”指导思想，以学校工作目的为导向，加强课程理论学习，以常规管理为抓手，进一步转变教育观念，以新课程标准为指导不断探究新课程理念下教学方式、学习方式的改变，进步体育教学程度，表达教研活动的有效性性。求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育

18、工作深化开展。二、工作任务：一加强教育理论的学习，提升教师的专业开展。1、进一步完善学校的资化、个性化的备课方式。体育组组织人员在组内或校内定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。备课如何备，注意什么，将作为教研活动的一个开放式的话题。2、定期开展教科研活动，不断学习新理念、新教学方法，组织教师互相听课学习，共同研讨。要求每位教师在本学期内听课达15节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课听什么，如何听将作为教研活动的一个开放式的话题。3、继续开展同课异构活动，引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动采取主题式同课异构方式。即组内定主题，分别指定三

19、位教师第1、2、3节连续执教，最后经过大家研讨，汲取个人的优点和长处，重新形成一份相比照拟完善的教案，再指定3人中的一人再上一节同内容的体育研究课。每月一次，本学期四次，全员参与。结合学校的实际情况，开展如何在小场地上进展体育课堂教学的研讨活动。对同课异构活动的全过程将作为一次校内的教研活动。4、积极为新教师营造一个良好的互相学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成方案，有方法和阶段性成果。二严格执行学校体育工作的法规，保证体育教学工作的顺利进展。1、严格执行体育教育教学法规，加强平安防范意识。继续执行上学期的按年级分块的形式上课。2、制订本学期的教学方案。3、制订课时方案认真上好体育课和大课间活动内容，积极组织好阳光体育“2+1”的落实管理。4、深化学习，做学习型教师。5、认真进展体育考察，对学生平时表现做好及时的记载，并结合学生自平，组内互平，也可适当通过与家长联络理解学生平时的活动情况，最后，教师根据平时记载结合考核工程给学生客观公正的评价。6、加强学生的体质监视，并做好学生体质测试工作。三加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。1、严格制定训练方案，团结协作搞好学校体育课业训练。2、加强训练力度，争取创造更好的运动成绩。3、在普及的根底上，广发利用各种资，丰富学校体育课余训练第 14 页 共 14 页