2022年初三新学期班主任工作计划范文最新.doc

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1、2022年初三新学期班主任工作方案范文最新2022年初三新学期班主任工作方案范文最新 春风送暖，万物复苏，一个新的学期开始了!面对新学期，新任务，和新挑战，在班级工作中我方案从以下几方面着手。一、 确立本学期工作目的班级管理目的：进一步强化管理，稳固班内“团结、文明、诚信、超越”的班风，和“静、思、专、主”的风。学生成绩目的：在上学期末考试成绩的根底上，预计本学期期中考试成绩类名前十名中进入八名;前二十名进入十二名。学生成长目的：进一步增强学生的目的意识、时间观念及危机意识，引导学生学会自我管理，自我教育。二、 详细措施1、班团干部，充实班干部队伍，并加强对班干部的教育，至少每两周招开一次班干

2、部会议。2、强化纪律整顿，严格班规班纪。严格三饭时间的检查。3、开展学习经历交流会，促进良好学风的形成，对部分学生科学的学习方法进展推广。4、引导“差生”制定赶超方案，并催促其严格执行，迎头赶上。5、进一步推广科学的学习方法，加大检查力度，促使学生形成课前预习和课后及时复习的习惯。6、指导学生进展生涯规划，形成正确的人生观、价值观。7、对学生进展感恩教育，利用清明节、母亲节的契机，引导学生考虑相关问题。8、用强迫措施让学生形成良好的生活习惯，加强对教室、宿舍的卫生检查。9、积极参与学校组织的各项活动，强化班级凝聚力。10、做好入级工作的总结工作，每月一小总结，期中、期末大总结，及时发现问题，标

3、准班级各项工作。2022年初三新学期班主任工作方案范文最新一、指导思想全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素质教育，注重培养学生的创新精神和理论才能，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并获得毕业证书，更多的学生能升入高中。二、现状分析p 本班现有34名学生，其中男生 15名，女生19名。从上学期的班级实际情况看，本班尖子生5名，长期处在前十名的位置;中间力量薄弱，这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。通过调查，得知，大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有

4、部分学生上课不认真听讲，做笔记要教师催促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很容易受外界不良风气的影响。三、工作目的根据本班的以上特点，结合学校工作方案，我想我本学期应该调动学生自主学习的积极性，营造出一个良好的学习气氛，保住尖子生，培养中间力量。让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。四、方法措施1、树理想、转变学习态度：在本班的宣传栏上写上鼓励的话语：“不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比根底比进步”。通过开展主题班会，让学生明确自己的人生目的。让他们重其学习过程，明确努力方向，为实现目的而努力。2、鼓舞学生树立信心：这学期是冲刺阶段和收获季节。各学科都

5、要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出实在可行的复习方案，对以前缺乏之处查漏不缺，课下积极找教师解决难题，要今日事，今日毕。让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。3、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡开展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课教师都在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任教师配合。监视学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长联手、协同作战、齐抓共管、全面进步的场面。4、加强班

6、级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面开展。严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。5、加强与家长联络。出现问题好及时沟通，共商对策，使其到达齐抓共管。6、狠抓平安教育，晨检、午检等，不定期地搜寻教和宿舍的管制刀具，做到警钟长鸣，防止平安事故的发生;时刻关心学生的身心安康，以情感人。总之，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最正确心态迎接中考。2022年初三新学期班主任工作方案范文最新

7、刚送走了一届学生，无论是在德育还是智育上都是圆满毕业，虽然心中充满了成就感，但是如今踏进新的一学期，面对自己的教育教学工作我真的还是有许多感慨：竞争时代，不进那么退，不谋自败。因此本学期我凡事都还要脚踏实地去做，不弛于空想，不骛于虚声，从小处着眼，惟以认真的态度做踏实的功夫。因此本学期我重点从自己的实际情况出发，把事情想小做小，充分进展精细化。详细打算如下：思想方面：我会继续积极学习，以学校教学工作方案为指导，树立先进的教学理念，明确教学努力的方向；加强个人认识，多学相关的教育教学法规，愉快的承受学校各级安排的工作，并尽自已的最大的努力圆满的完成，服从安排，积极参与学校组织的各种活动。团结同事

8、，关爱学生，顾全大局，讲求奉献。教学方面：一、多学习1、认真学习教育教学新的理念，加强自我充电，为自己注入新思想和新思路。本学年打算读书不少于50本。2、认真专研教材，吃的透，把握准，能灵敏的运用教材。3、从自己的教学实际出发，以抓课堂教研为依托，扎扎实实落实教学研究，让学生真正体验到学习的魅力。4、多看一些名家的教学实录和录像，多参加各种教科研活动和课堂评价观摩活动，进步自己驾驭课堂和指导课堂教学的才能。在参与中磨练进步自己。学习名师们授课时语言技巧和课堂细节的处理，尤其是每个课堂环节衔接处的处理。5、加强对信息技术的学习，特别是网页制作和课件制作方面要多拜师学习，做好班级网页，为打造数字校

9、园出力。二、教学中努力改进的三个方向：1、在新学期教学中要做到创设情境，激发自主探究欲望。问题情境是指学生觉察到的一种有目的，但又不知如何到达这一目的的心理困境，是表达在学生原有的知识根底上但又不能直接解决的新问题。而“欲望”会让人产生一种冲动，是动力的泉。在教学中，要努力创设学生自主探究的问题情境，激发学生学习的兴趣，让学生积极主动地投入到学习活动中去。创设学生自主探究问题的情境，要把握好“鼓励情感设计问题组织问题”三个环节，创设的问题要具有启发性、层次性、开放性、难易适度。2、信任学生，给学生自主探究的空间和时间。让学生成为学习的真正主人。学生有着强烈的求知欲、自信心，他们总想成为研究者、

10、创造者、探究者。在学生参与学习活动时，尽量让他们进展自主探究，满足他们的心理需求。因此，充分相信学生，应留给学生充分进展独立考虑与自主探究的时间和空间，鼓励学生通过自己研究去发现问题和解决问题。在教学中做到：但凡学生能看懂的内容就放手让他们自学；但凡学生能独立解决的问题，就放手让学生去解决这样，就能让学生在独立考虑中学会考虑，在自主探究中学会求知，从而调动了主动学习的积极性。3、鼓励学生大胆质疑，教给学生自主探究的钥匙。在有些知识的教学过程中，尽量让学生凭借自己的理解，先提出某种有目的的疑问，再进展解答。在下学期的教学中，多要鼓励学生进展大胆的、有目的质疑，促进学生主动学习。三、进步教学质量的

11、措施：1、保证课堂四非常钟的教学质量，教学中注意抓两头，顾中间。2、发挥同学之间的帮带作用。3、课后作业要根据学生的详细情况做不同的要求，优生适当拔高；学困生与其家长建立联络，互相催促，使其进步。4、多读书，在进步阅读理解才能的同时，也能进步教学质量。班主任工作我是一名班主任，要在班级工作中身体力行，以身作那么、循循善诱、诲人不倦。在工作中就要更进一步的从思想上、行动上，进步自己的工作程度和责任心，树立一切为学生效劳的思想。一、开学准备工作：1、布置教室，在前方黑板上写上“欢迎回家”四个大字；后面黑板上写上“新面孔、新起点、新气象”；教室左前方布置图书角，写上“来，我们一起读书！”；右边墙上贴上“书籍是人类进步的阶梯”绿色的条幅。2、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。以上两条让学生一进教室，虽然换了新教师，但是有一种回家的感觉，有读书的气氛，同时也能拉近我们师生之间的间隔 ，有一个良好的开端。3.、认真检查学生暑期作业。4、发书，发本。5、开好九月一日下午的第一节班会。二、班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情第 8 页 共 8 页