2023年校本培训工作计划新选.doc
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1、2023年校本培训工作方案新选2023年校本培训工作方案新选。一、理论方面:提升自己的生命质量,做一个高雅的人。作为一名老师,首先,我要继续认真学习老师职业道德标准具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深化的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的老师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,老师的师德魅力也是以其深沉的文化为底蕴的。唯有如此,老师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,作为一个骨干老师,要把学习与考虑真正成为自己的一个习惯。二、业务方面:1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的化要落实到学的化,形成自己的教学风格。2、继续探究生活化、
2、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。3、具备一定的教学科研才能。4、计算机程度有较大的进步,计算机能与课程整合。可以独立制作电子教案及教学课件。我们老师的工作对象是学生,老师的专业素养和教育教学才能直接影响学生的开展。老师的学识渊博与老师的现实表现,教学理论中展现出来的设计、组织、协调等自我调控才能,都是学生学习的优秀资,尤其,老师自我开展的信念、自我调控的科学理论过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目的我准备采取以下措施:1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。2、
3、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种才能:学习才能、教育科研才能、适应现代教学才能、研究学生才能、自我调控才能,今后我要在这些方面多下功夫。3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。本年度工作目的:1、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,进步自己的执教才能。2、体育是相通的,而且体育教育从本质上来说就是一项塑造人的工程。因此,在教学中不光在与知识、技能的传授,重要的是在教学过程中不断的帮助学生发现体育运动美感,启迪、鼓励和净化学生的心灵。3、继续探究生活
4、化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。4、加强根本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和体育学科的根本功方面都有较大的进步。纠风2023年工作方案新选行业作风是指行业系统内职工队伍素质修养的组合及外在表现。医院的行业作风建立是医院综合实力的重要组成局部,也是医院精神文明建立的重要内容。长期以来,我院一直将加强行业作风建立、纠正行业不正之风作为医院工作的一项重要内容来抓,坚持标本兼治,综合治理,认真开展纠风专项治理工作。为进一步加强医院管理,抓好行风建立,贯彻落实卫生局关于纠风工作的指示精神,搞好我院的行风建立,促进我院医疗效劳质量的管理程度的进一步进步,为广阔患者提供良好的就
5、医环境,使我院的各项工作全面上程度,我院制定如下方案:一、降低医药费用,减轻病人负担。为抑制医疗费用不合理上涨,降低药品价格,医院在近期着重抓好药品集中招标采购、降低药品收入占业务收入的比例及门诊人次平均费用和住院病人人次平均费用的工作。限度地减少购药本钱,从头上堵住药品回扣的渠道。我院对各科的药比进展了制定工作,对超过上限比例的科室,予以经济处分。我院采取了多项强硬措施,要实在解决群众看病贵的问题。二、强化质量监控,进步效劳质量。为加强医疗质量监控,我院成立了医疗质量监控领导小组,xxx任组长,组员为xxx和xxx。并且将质控的详细指标与经济分配挂钩,与科室工作考核挂钩,完善了医生外出会诊、
6、参加会议等管理制度,健全了门诊工作管理制度,加大了对各项医疗制度执行情况的监视检查力度。认真落实病人选择医生制度,努力进步效劳质量。三、改良效劳作风,改善效劳态度,进步效劳程度。为强化效劳意识,转变效劳观念,在加强职业道德教育、职业纪律教育的同时,认真落实已制定的标准与制度,对因效劳态度恶劣、违背医德标准及制度被病人投诉者,予以待岗处理,要求全院职工主动为病人效劳,帮助病人解决困难,将病人对本部门、科室的综合满意度列为科室工作考核的内容之一,努力改变“脸难看”“惜话如金”的现象,杜绝向病人推销药品的行为。为树立良好的行业风气,要求医生向病人作出不受礼、不吃请、不收红包的承诺,自觉抵抗不正之风的
7、影响。同时,加大对病人的宣传力度,通过入院介绍、致住院病人书等形式,让病人知道在西堤头卫生院不送红包同样能得到优质效劳,形成一种病人不送,医生不收的气氛和风气。四、根据医院管理年的工作要求,我院在医德医风、效劳质量方面继续贯彻谁主管谁负责和管行业必须管行风的原那么,坚持党政主要领导一岗双责的领导格局;加大对医药购销和医疗效劳中存在的收受回扣、红包、乱收费问题的查处力度;标准医疗效劳工程和诊疗行为,公开承诺标准效劳工程和诊疗行为的十必须和十不要;继续开展诚信守诺效劳,深化以满足患者知情同意权为主要内容的医务公开工作,建立表达医患双方平等、维护医患双方权益的沟通制度;邀请兄弟单位医德医风先进典型来
8、医院介绍经历,广泛开展弘扬白求恩精神,做白求恩式医务工作者的宣传教育活动,使医务人员树立即苦钻研业务、全心全意为患者效劳的思想。纠风工作的目的是为了加强卫生行风的建立,推动卫生工作的改革与开展,是为了实现“用比拟低廉的费用提供比拟优质的医疗效劳,努力满足广阔人民群众根本医疗效劳的需要”这一总体目的。我们必须认真落实以上各项方案,做到使病人满意、群众满意、社会满意。要坚持两手抓两手都要硬的方针,在抓好医疗工作的同时,实在加强行业作风建立,增强医院的竞争力,促进医院的改革与开展。全院职工要弘扬“仁心仁术,方便为怀”的精神,争取以一流的员工素质、一流的技术程度、一流的效劳作风创出一流的效劳质量,使我
9、院早日迈入现代化医院的行列,更好地满足广阔群众不同层次的医疗效劳需求。xx医院200x/1/15出纳2023年工作方案新选财务出纳工作方案对加强财务管理、推动标准管理和加强财务知识学习教育,有着非常重要的作用。为了做到财务工作长方案,短安排,使财务工作在标准化、制度化的良好环境中更好地发挥作用,特拟订200x年工作方案。一、组织财务人员参加上级组织的各种培训。组织财务人员参加财务人员培训,进步认识,不断加强自身的业务程度。理解新准那么体系框架,掌握和领会新准那么内容,要点、和精华。全面按新准那么的标准要求,纯熟地运用新准那么等,进展帐务处理和财务相关报表、表格的编制。二、进一步做好预算工作探究
10、基层学校预算管理规律按照上级财政部门的要求,总结大口径预算工作的规律,进步预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算,并力求切合实际。三、加强标准资金管理。1、根据新的制度与准那么结合实际情况,进展业务核算,做好财务工作。2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进展记帐。4、财务人员必须按岗位责任制坚持原那么,秉公办事,做出表率。5、完成领导临时交办的其他工作。四、财务管理力求科学化
11、,核算标准化,费用控制全理化,强化监视度,细化工作,实在表达财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、安康化,更能符合公司开展的步伐。要严格学校的硬件管理,学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好,及时修补,严禁外借。确有正常损坏要按照报损程序予以报损。各教室、仪器室、处室要严格管理人员,转换要有手续,损坏丧失要照价赔偿。管好固定资产帐。五、继续做好收费工作学校收费工作是高压线,上级部门三令五申,故今年学校仍要加大这方面的管理力度,不收学生的任何费用。1、 按照上级要求停收住宿学生住宿费。虽然物价局允许收取,但为了农民利益,立停。2、 教育班主任、老师不得以任何理由收取学生的任何费用。3、 教育
12、学生使用正版读物。4、 新华书店(根底训练)或保险公司(学生保险)上门效劳,允许学校提供便利条件,但领导、老师严禁介入。六、抽取局部资金对学校破旧、损坏之处进展修缮。七、按照上级要求交足电教费(每生12元),竭力争取上级对我校的各项支持。总之在200x年里,学校将借改革契机,继续加大财务管理力度,不断进步财务人员业务操作才能,充分发挥财务的职能作用,创造性的完成各项方案内容。老师培训工作方案新选夯实根底,进步内涵树立老师新形象2023至2023学年上学期师训工作方案一、指导思想:以江_“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实省、市、区教育工作会议精神,以建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技
13、能全面、教学根本功过硬、具有一定教科研才能、适应新课程改革需求的老师队伍为目的。二、工作目的:以新课程师资培训为重点,以进步老师施行素质教育的才能和程度为主线,进一步加大老师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力创始我校老师培训工作新格局,实现陵西小学跨越式开展。三、主要工作及措施:(一)深化落实新课标,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体老师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动,搜寻研究专题资料。2、在青年老师中开展读书节活动。围绕
14、新课程改革,一是开展好“与新课程同行,在新课改中成长”经历交流,以教研组为单位,利用校本培训,交流自己在新课改教学理论中成功的做法和有益的尝试,互相商讨,取长补短;二是开展青年老师读书节活动,制定老师读书方案及推荐书目,写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。3、在平时听课过程当中,发现有新思路、新形式的教学课,领导及时推出进展观摩。大家互相讨论、研究、点评、发挥自己的教育潜能,力求在研究中开展、在研究中进步。(二)树立研训新理念,促进老师专业化开展。1、搞好集中培训。利用业务学习时间,学校抓教学领导认真备课,及时向广阔老师们传递教育教学改革信息,分析p 教改形势,并利用年组集备时间,学科组长组
15、织好全组老师进展新课标解读,做好研讨工作。2、抓好自学。每位老师坚持每月自学教育教学理论,并做好记录。同时,做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善老师考评记实工作,期末对老师的理论学习笔记进展全面检查和评比。3、充分发挥骨干老师的示范典范作用。启用校内理论经历丰富、理论程度较高的骨干老师,发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经历,也可通过示范课展示教学技能,实在让青年老师从中受益。4、加强校本培训管理。建立合理的研训组织机构,各司其职,各负其责。校本培训管理主要有三个层次:一是校级决策层,把握校本培训的方向,提供人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行
16、层,在学校长的领导下,教诲处组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,进步培训程度;三是教研组根底层,教研组长发动组织本组老师参加培训,主持以组为单位的教科研活动。(三)夯实教学根底,提升教学质量。1、以全面施行新一轮课程改革为契机,把新课改作为当前学校教学工作的重中之重,抓好、施行新课程改革的先进老师,深化施行教学质量提升行动方案。2、学校每月进展一次一至六年的质量监测,做好阶段总结,利用集备时间分析p 考试结果,研究学困生成绩提升方案。3、定期对学困生、优秀学生进展监控和竞赛活动。4、充分利用集备时间,发挥协作优势,为学生制定明确的学习目的,为学生设计自主探究的学习环节,主管领导定期参
17、加检查,务实求本,扎扎实实。5、加强教学常规管理,学校开展教学常规检查(特别是青年老师)、交流、评选工作。(四)加强科研意识培养,建立科研型老师队伍。1、对上级科研部门布置的科研课题积极参与、研究,要求每位老师有课题,并深化实验,写好总结与体会。学校对老师定期进展科研培训,增强老师科研意识,努力实现老师由“经历型”向“科研型”转变,用科研带动全校教学工作的整体改革。2、韵语教学是我校特色教学,已形成了它特有的形式。学校将进一步引导老师把韵语教学做大、做强,为韵语老师搭建展示自我的平台,开展韵语老师交流汇报课活动。充分开发利用这一资,推进教学质量的全面提升。“振兴民族在教育,振兴教育在老师”,总
18、之本学期将通过行之有效的研训活动,进步老师整体程度,努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化老师队伍。学校培训工作方案新选一、整体规划 科学管理,促进校本培训工作有序开展1.各校要根据学校制定的老师队伍建立三年规划(2023年2023年),总结、提炼以往工作成果、工作经历, 对本校老师进展校本培训需求调查问卷并进展分析p 整理,根据区研发中心下发的李沧区教育研究开展中心2023年工作方案(李沧教研发(2023)1号),结合本校实际情况制定校本培训学期方案,适时调整、补充培训的重点内容,突出课例研究和老师梯队建立,科学、有效、标准的设置校本培训课程表。各校的学期校本培训方案要及时挂在李沧
19、区老师培训网“校本培训”板块下的“学期培训方案”栏目内以备审核。各校学期校本培训总结应于学期完毕前一周发布到培训网上。2.学校校本培训学期方案要注重落实,尤其要注重表达培训的有效性、层次性,要在分层培训中表达如何深化进展老师梯队建立(名师、骨干老师、青年老师等)的培训策略,着力开展以“课例研究”为重点的校本研修工作,以多形式的课例研修,进步老师日常教学的研究品质,促进课例研修的标准化和常态化,实在解决老师在专业化开展进程中存在的实际问题。3.各学校要根据老师的实际培训需求积极开展菜单式培训,针对不同层次的老师群体、不同需求的老师群体施行有效培训。要加强市、区级老师培训专家资库的利用,尤其是“专
20、家培训信息提早播报”专栏的使用率,每学期至少邀请两名“专家资库”的专家进展老师培训,以限度的发挥专家库的便利优势,加强校际间的沟通交流和信息共享。各校邀请专家的情况(培训时间、培训内容、受邀专家的简介等),要提早一周发布在培训网的菜单式培训版块,并及时关注其他学校发布的培训信息,加强校际互动,确保培训效益化。4.我区1所省级校本培训示范校和9所市级校本培训示范校要加强责任意识,进一步加强校本培训形式的研究,在继续保持培训特色的根底上向纵深开展。同时要充分发挥辐射示范作用,每年选择一所学校作为共建学校,每学期至少开展一次培训合作交流活动,通过经历交流、现场观摩等方式与兄弟学校资共享,带动他们在校
21、本培训理念、形式等方面共同进步。2023年共建校及活动安排于4月中旬前通过AM上传培训科王海峰。5.各校要以老师专业化开展的需求为核心,指导老师制定个人专业成长规划和阶段成长方案,不断完善老师个人开展档案及校本培训工作档案。各校要指定专人负责培训材料的归档工作,根据李沧区中小学校本培训日常考核评估体系指标的各项要求认真梳理,及时总结经历,稳固培训成果。6.各学校要加大老师培训经费的投入,设立校本培训专项经费,确保校本培训工作顺利推进,以进步老师培训工作的质量和效益,不断提升学校开展内涵。二、立足校本培训,进步老师素养,促全员培训工作稳步开展1.培训内容:(1)提升师德素养,增强老师的责任感和使
22、命感。通过培训使老师增强精业意识,改良善业状态,弘扬敬业精神,追求乐业境界。学校要通过开展老师心理安康、职业规划、班主任家校沟通和教育礼仪等培训,帮助老师制定个人三年成长规划等活动,实在进步广阔老师职业道德素养。(2)提升老师理论素养,更新教育观念。理论素养是老师投身教育教学理论的思想根底。提升老师理论素养的主要内容包括:教育政策法规素养、现代教育根底理论素养、学科专业知识素养、人文、科学理论素养。(3)提升专业素养,推进教育教学改革。提升专业素养重在进步老师教书育人的理论才能。主要包括:进步教育科研课题研究才能、进步学校课程开发才能、进步课堂教学理论才能、进步现代教育信息技术使用才能。2.培
23、训形式:(1)各中小学要根据区教体局李沧区老师专业素养提升施行意见的工作部署,合理规划好全员培训工作,并选派相对固定的骨干老师参加区教体局组织的相关专题集中培训,充分发挥骨干老师的引领作用,积极开展校内的分散研修,确保集中培训效果。(2)各中小学要将校本培训作为全员培训的主要形式,根据培训内容发挥多种培训资的优势,充分利用校级培训、教研组培训、同侪交流、个人自学等有效的分层次培训形式,调动老师参与培训的热情和自主性,进步培训质量。(3)各中小学要依托远程培训平台,树立科学的现代远程老师培训观,根据详细要求积极组织老师开展网上培训,对时间、经费给予一定的支持和保障,使老师能全面、经济、高效地承受
24、在职培训,凸显培训效果。3. 管理评估(1)区教体局将充分发挥行政科室、研发中心业务指导科室(教研、科研、信息、培训)协作力度,围绕全员培训规划落实各部门年度培训内容、培训措施,分阶段、全方位、多渠道入手,加强培训过程指导、培训及检查评估。并通过召开李沧区研训一体工作研讨会,对学校如何有效开展校本研修,区教育研发中心业务指导部门如何进展合作指导,进展研讨、交流,推进全员培训工作的系统深化开展。(2)区教体局将通过开展老师专业素养达标活动,统一制定各项达标施行标准。各校要根据要求积极做好校级评估考核工作,查漏补缺,不断完善全员培训工作,促进老师整体程度的进步。三、加强“学用文摘”专项培训,促老师
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- 2023 校本 培训 工作计划
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