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1、2022年最新职高班主任工作方案4篇2022年最新职高班主任工作方案1本学年,我担任了15秋模具班的班主任工作,对于一个新生班来说,责任重大,因为对于新生班你的一言一行都会成为他们将来做人和处事的方向。新学期,要认真学习思想政治,不断进步业务程度,抓好班级管理工作,进步学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。为了更好地搞好本班工作,根据学校工作安排结合我班实际,制定如下方案:一、班级概况11秋模具班,现总人数51人,其中男生50人,女生1人。全班共33人住宿男生32人,女生1人,共有5间宿舍。班级大部分同学是有心向学的,希望能在学校里学习一技之长的。但也有一部分同学自制才能差,纪律散漫。
2、二、本学期的主要目的1、选好班干部,使班干部在班级中发挥最大作用。班干部作为教师的助手,也是本班的核心,所以选好班干部至关重要。每周要召开一到两次班干部工作会议。理解学生思想动态、学习情况等各方面。2、抓好“后进生”的教育、引导工作。“后进生”假设不加强对他们的教育和管理,将会影响到整个班集体,也会阻碍班主任对本班的管理,针对他们的性格特点要通过对其进展单独谈话,多鼓励、多表扬,感化教育,加强与家长沟通等方法,使他们可以端正学习态度和服从管理。3、加强职业思想和就业思想教育。作为职业技术学校,最终目的是使学生能有一技之长,将来适应工厂企业,适应社会,立足社会。所以在本学期,除了学校举行的讲座外
3、,还要在本学班不断地灌输就业思想。根据以往外出带队实习经历,把一些同学到了工厂后出现的问题,在班级上和他们讲。使他们认识到将来出去工作是辛苦的,不是出去享受,对于那些好的、典型的例子也会讲出来然后让他们分析p 、比较,怎样的人才是受工厂企业欢迎的。4、关于平安、纪律。针对一些学生如今都是处于十六、七岁这个年龄段,思想叛逆,容易受社会上不良风气影响。可能会出现打架、斗殴、赌博、吸烟等不良现象,所以要加强本班的纪律教育。通过开班会等形式,引导学生平时学习,生活中出现些小磨擦要怎样解决。5、积极参加和举办各项文体活动。积极参加学校组织的各项文体活动,调节学习,增强体质和本班的凝聚力,使他们有集体荣誉
4、感和团队精神。6、积极和家长联络。及时反响学生的学习情况和思想动态,利用家长的力量共同管理好学生。最后,班主任工作是一件非常繁琐而又及其富有挑战性的工作。班主任工作最主要要做到细致认真对待每一件事,同时又要用爱心与宽容心去对待每一个学生,在不断的探究和理论中踏踏实实地做好班主任工作。2022年最新职高班主任工作方案2因此,必须进步认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。一、明确班主任的工作职责1、 努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。2、 引导学生努力学好功课,采取有效措施,进步学生学习成绩和学习效率。3、 关心学生生活和安康,组织学生参加各种文体活动
5、。4、 组织学生参加社会理论和公益劳动。5、 关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。6、 协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们理解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。7、 建立与学生家长联络,协调对学生教育和管理。8、 学期完毕时,组织学生做好个人总结,进展操行初评,学年对学生进展操行等级评定,对其行为作出做出评语。二、 热爱学生,深化理解学生情况要想引导学生向好的方向开展,抑制不好的方面,首先必须深化理解每个学生的身体、思想状况和原有知识程度,理解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析p ,综合。如新接手的新班主任,必须先理解这个
6、班根本情况:人数,男女,年龄状况,政治相貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址, ,家长职业,经济状况等。三、 施行班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作方案,加强工作方案性根据学校工作方案要求,联络本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必须做到方向、任务明确,措施详细、实在可以。2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的开展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际,能为同学所承受,有一定鼓舞作用,而
7、且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为发奋向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作才能和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作才能,能团结同学,表现学习好,能以身作那么,起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动,培养集体精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。5、要形成正确言论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种言论。不正确行为出现时,会受到批评,抵抗,帮助,形成一种风气。班级应建立目的管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进
8、展量化管理评比,在班内形成,促进良好班风形成。6、加强班级文化建立班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。1环境的潜移默化入学之初,可开展“我爱我班”活动,开拓各项专栏,如“好人好事”,“评比活动”,“优秀作业”等。2主题班会是统一班级目的的重要途径和方法。可举行“树立职业理想,做一名合格中专生“为主题的班会,通过问答,抢答和座谈等形式,引导学生树立个人目的,同时通过讨论,使学生个人目的和班级目的统一起来。四、 做好后进生转化工作。做好后进生转化工作,对班集体形成和稳固有宏大影响。五、 管理策略、思想、方法上要因人而异,灵敏多样,不同年级采用不同管理方法。一年
9、级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争时机,比学习,比纪律,比品德等。二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查催促,端正学习态度,鼓励他们进步学习成绩。三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业三者关系,以保证他们的毕业程度。六、 班主任要做好
10、班级工作,要以身作那么。用自己的模范行为去影响和教育学生,在实际工作中树立自己的威信。班主任必须做到:言必行,行必果,言传身教。班主任既是全班组织、领导者,又是班集体的一员,这样在学生中就会有很高威仪,工作也容易开展。2022年最新职高班主任工作方案3把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。电子一班,学生总人数42人,其中男生11人,女生31人,典型的女生占主导地位的班级,从整体成绩来看,普遍存在逻辑思维才能差的状况,并且存在很强的厌学情绪。1、培养优良学习风气。、每周召开一次班会在班级进展学习方法的互相交流。本学期我班将进展学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想
11、,介绍方法,以此带动其他同学。、树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进展宣传,营造良好气氛。2、加强学校与家长的联络。经常跟家长联络,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的理解,同时教师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。3、加强班干建立和培养,发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建立是构建良好班级、形成良好学风的关键。4、做好学生的德育工作,以疏导为主线。狠抓
12、文明习惯养成教育;加强公民道德教育;加强学生心理安康教育和青春期教育;关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心。5、详细措施假设下:、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习气氛。、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期向班主任汇报一次,对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。2022年最新职高班主任工作方案4一、亲近学生保护学生展现自我树立威信是班主任工作的根底。“谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要擅长接近学生,体贴和关心学生,和他们进展亲密的思想交流,让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切
13、工作的根底。所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创立了良好的班风、学风;理解班级及班级学生主要的优缺点并分析p 其原因所在,理解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括才能、气质、性格、爱好等),理解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展
14、现自身的文化素养与道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育获得事半功倍的效果。二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准那么。加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生将来的开展方向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育.1、新生到校,我要求学生认真学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰不因为成绩好而放弃对其严格要求。2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,鼓励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.3、围绕中职学生十不准制定了较细的班规
15、,要求学生自觉遵守.并且成立五人小组管理班务,培养自管才能.学生根本能遵守各方面的纪律,如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。4、开学不久,我就开始家访,主要是 家访。家访近10位同学,亲密与家长联络,共同管理学生,注意其开展的动向,及时提供帮助,向良性开展.5、经常与学生谈话,理解班中的开展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.6、努力培养班干部管理才能,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立才能和管理才能.三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证创立良好的班风,很大程度上是由班干决定的。班干对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培
16、养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理才能。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培养班干部团结协作的精神,要可以通过班干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。除了选准班干以外,班级分为五个组,以自
17、然座位为准,每组设立一个组长,由学生推选,组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨,坚决杜绝迟到现象,保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时,由各组组长自行负责。在学校制度震慑下,再加上班级规定的约束和组长自觉带动,各组表现出空前的团结和竞争才能,使各组无论是卫生、出勤,还是学习热情方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话:“学生可以管学生的,班主任不要插手。”给学生更大的自由空间,充分发挥他们的自律性,他们真的能给班主任一个很大的惊喜。四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。因此,我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号,以此激发学生学习热情,鼓励他们既可以勤奋好学又乐于互相讨论精益求精,从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“改变自己什么时候都不晚”的口号,以此激发他们学习的自信心,并鼓励他们积极参加特长生的培训,扬长避短,发挥自己优势。第 13 页 共 13 页
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