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1、2022医院见习报告工作总结精选两篇医院见习报告工作总结范文1杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在今日,这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会,我们才发现,原先,理论本领是这么的重要,“理论岀真知”,相信这是我们每个人都不敢否认的。为了培养谦虚慎重,不骄不躁的作风,树立“理论第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,虚心向社会学习,向群众学习,向理论学习;为了增强探究创新的精神,增强为人民效劳的本领,坚持真诚奉献社会的情怀,在理论中增长才干;为了甩脱书呆子气,确保理论联络实际,加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰辛奋斗的
2、品质,我校开展了暑期社会理论活动。作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次暑期社会理论。在经过深思熟虑之后,我决定去医院里面提早感受见习的气氛,真正到医学领域去理论,找出自我的缺乏,为以后的学习增添动力!于是我选择了中医院,在征得院方的同意后,进展了为期两周的见习理论工作。由于仅仅是大一学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短十四天对我来说,仍然受益匪浅。首先,我先介绍一下我所实习的单位。中医院是家乡仅有的两所公立医院之一,始建于1981年。在这个边疆小镇上,中医院的各期医护人员紧守在自我的岗位上,为全市市民的生命安康默默奉献着。在这所医院里,虽然屋舍老旧,设备简陋,但每一个成
3、员却从不抱怨,也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后,我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一齐查房。这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。在两周的见习过程中,我明白了理论与理论相合的重要性,见到了很多病的临床表现,病症体征,理解了患者的心理状态,认识到深化的手法必须靠在临床上的理论才能不断进步,熟悉了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。理论的时间虽然短暂,却着实令我开阔了眼界。下头我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班,并在10点正式上班前提早15分钟上岗。交班完毕,各负责人员
4、即随主任或上级医师查房,理解病人情景,聆听病人主诉,对病人进展必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自我病人的当天情景写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每一天都要微笑应对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。我所追求的,不正是如此么技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我理解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的根本要领;抽血的要领;病历的写法等。下头简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点
5、、肱动脉与心脏同一程度。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的阐述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”所以,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品格。从这几天的理论观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一向都存在。
6、要做一个好的医生,首先要有好的品德。我必须会牢记于心的。个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,可是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,理论才是检验真理的标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、擅长沟通,对病人要细致耐心,对教师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在理论中锻炼本领。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。一个人初次出身社会,我们要主动适应环境,熟悉周围的人和物,而不是环境来适应我们。人生在世,不如意事十有八九,在社会这样复杂的环境里,不比
7、我们在家里,在学校,没有什么烦恼挫折,有时年少轻狂,有时肆意妄为,一切都是那么顺利,脱离了学校和家,在社会就不是那么好了,我们应当放下学校里的那种轻狂,家里的那种娇宠,不要期望太高,要一步一步地去完成,我们要有一颗平常心,乐观地去应对社会里遇到的不如意和挫折,正确的估计自我,给自我一个正确的定位。医院见习报告工作总结范文2实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上活力澎湃,可是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着冲动。此刻要分开带着我们踏入医生行列的教师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。实习,意
8、味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。XX年XX月,我和同学分开了母校,来到了我将在此度过一年也就是大学生涯中的最终一年,且最重要的一年的实习医院XX医院。怀着冲动又憧憬的心境,我们一下火车,医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为107中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了抚慰。我们也暗下决心,必需要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负教师们对我们的期望。接下来的一个星期,是医务处的于助
9、理按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进展统一培训,包括:一、医院概况简介。二、学员管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关医疗知识的讲解。七、临床操作的有关知识。其间科室的代教教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步理解,为正式上岗工作打下了根底。经过一周的培训,我对医院的情景有了初步的理解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的开展历史及规模,让我理解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景,以及开展潜力。同时,各科室代教教师在教学管理方应对
10、我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,构成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好根底。医德医风教育让我实在感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自我的形象,做事坚持原那么,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让本来只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。即来之,那么安之。在XX医院这个团结向上的大家庭中我必须好好实习,充实自我的知识,为自我将来的工作打好根底,
11、也为医院奉献出我的一切。肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅仅包括的器官最多,并且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实习的重点科室之一。在该科,我认真学习了这个科的病历书写,肿瘤科的疾病的问诊,以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中,给我留下深化印象的是跟科主任的一次会诊。当时是一个满面愁容的患者对主任说其自我的胃最近几天不舒适,并且恶心,不想吃饭。主任问了他一些病史后,又加问了一句:“最近你和你家里人是不是在闹别扭?”只见那名患者惊诧地问,您怎样明白啊?主任笑了笑,然后给他开了一些健胃的药后,和病人聊
12、了点家常,并嘱咐他经常出来走走,开开心。病人走后,我问主任,为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这对我说:“有时候,人的心境也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些病症。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾病,我们要究其发病的原由,去治疗根本。这样才算是一名医生。”我当时非常敬仰地看着主任,不仅仅惊赞于他的高超技术和望诊仔细,更惊赞于他的谦虚和对自我的要求。因为他当时说了这么一句话:“这样才算是一名医生。”而不是说:“这样才算是一名合格的医生。”可见他当时并不满足于自我所获得的成绩,而是更高地要求自我。在我们医院,他作为一名科主任,作为一名主任医师并享受国务院特殊津贴,作为一名普外科的专家
13、,仍然不满足于自我所获得的成绩,仍然如此严格地要求自我。这让作为一个实习生的我想起自我在学校时,常因为获得一点点成绩便沾沾自喜而感到惭愧。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅仅在临床理论和理论上是我的良师,他在如何做人上更是我的好教师。在肿瘤科的日子里,我熟悉并掌握了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。随后的几个月,我分别去了消化内科,心血管呼吸内科,神经内科,烧伤可,急诊科,呼吸内科,儿科和肝胆肾外科。并且纯熟地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。走过以上科室,我来到了骨科。这是外科中最重要的一个科室,同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。第一天去,我的
14、带教教师便给我强调了无菌操作的重要性,他对我说:“对于一个外科手术来说,无论医生的技术有多么高超,或者你的医疗设备有多么完善,只要你不注意无菌操作,就意味着你们的手术从根本上已经失败了。”然后他认真地带着我学习了手术中无菌操作的第一步六步洗手法,第一步:掌心相对,手指并拢互相摩擦;第二步:手心对手背沿指缝互相搓擦,交换进展;第三步:掌心相对,双手穿插沿指缝互相摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进展;第五步:弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进展;第六步:搓洗手腕,交换进展。手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进展;最终擦手,晾干,去消毒液中静泡。在骨科,我主要的任务除了跟带
15、教教师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,给病人的创口换药也是我的职责所在。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去了。他们问了我的带教教师,我的带教教师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多了。”我的带教教师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的
16、于助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来对待。你的一言一行,不仅仅要对自我负职责,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自我肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里,我见到了很多手外伤和足外伤疾病。并且能纯熟地掌握它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。时间过的很快。做过普外科,我依次去了胸外科,脊柱外科,脑外科,妇产科和五官科。并且认真地学习了这些科室的常见病例,纯熟地掌握了这些病例的病历书写和诊断与治疗。随着我对医学知识的认识逐步深化。我的实习生涯也即将完毕。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易
17、的事情。理论出真知,理论长才干!在第一次临床理论中体会到理论与理论相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有理论的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。短短一年的时间与教师建立了良好的感情,让我分开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份抚慰;少了一份担忧,多了一份真诚!在那里,我不仅仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!.发自肺腑之言:感谢院领导于助理对我的信任,感谢带教教师的细心教育,耐心指导,感谢所有教师的关心保护,感谢各病人对我的信任,感谢_医院给我的栽培!最终,感谢XX医院给我实习的时机,也感谢各位代教教师在工作繁忙之时,还要带着实习生,教导我们正确的方向;也很快乐与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的光阴。第 11 页 共 11 页
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