三篇教师岗前培训心得范文.doc
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1、三篇教师岗前培训心得范文教师岗前培训心得在我正式的进入到幼儿园工作开始,当我正式的成为一名幼儿园的教师开始,我先与和我一起同一批进入幼儿园的其他同事一起参加了一场非常浩大的岗前培训,这一段时间的岗前培训让我感受到了很多启发。也让我对之后正式的工作有了更多的信心。我们的岗前培训主要是对于自己之后的一些工作的熟悉以及对幼儿园的熟悉和理解,我们首先通过幼儿园院长的介绍理解了幼儿园的一些开展历程和伟大的荣誉,也通过对幼儿园教师的指责的理解和对幼儿园教师的工作的理解,更加坚决了自己要成为一名好的幼儿园教师的信念,更加坚决了自己以后要好好工作的态度。这是我第一次参加工作,在学校的时候学的也是幼师这个专业,
2、所以可以来到XX幼儿园是我觉得万分荣幸的事情,我也为自己的努力而感到自豪,因为自己在大学时期足够的努力才使我可以在毕业之后成为XX幼儿园的意愿,可以为教育事业奉献出属于自己的一份力量,也是经过这次的岗前培训,我对幼儿园教师这个事业有了更加强烈的热爱。也更加对自己可以成为一名好的幼儿园教师奠定了深沉的信心。我知道要想成为一名好的幼儿园教师并不是一件非常简单的事情,我也清楚的知道自己离成为一名好的幼儿园教师的间隔 还有很远,但是既然自己已经开始了这份工作,并且决然决然的踏上了属于自己的教育事业,我就一定会尽自己最大的力量去完成它,我也会尽自己最大的才能去创造出属于自己的世界。要想成为一名好的幼儿园
3、教师,首先我们需要对幼儿园的小孩子有一定的理解,并且要对小孩子有足够的耐心,可以成为把这份工作当成是一种享受,并且愿意去为了幼儿园的开展以及幼儿园所有的小孩子的成长而努力,更是需要我们在内心深处建立起自己对自己成为一名幼儿园教师的责任感,只有当自己身负厚重的责任感才可以有勇气去完成自己在工作上所遇到的所有的难题。这次的岗前培训就我个人而言,我觉得非常的圆满和成功,我也意识到了自己既然选择成为一名教师,就应该身负属于自己的责任,并且去为了自己的目的而努力奋斗,我也相信经过了这次岗前培训,以及自己之后在工作上的努力和奋斗一定会成为一名好的幼儿园教师的。教师岗前培训心得 作为教师,师德是必备的。在新
4、课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是典范,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展
5、需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。一、用新教育教学理念以及心理学根底指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经历丰富的骨干教师根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深化的印象。在谈到教师的开展问题上,几位教师都强
6、调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何抑制的问题上,各位教师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面,通过“听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。通过专家们的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些详细的事例,让我深化地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟才能。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自己,学习到了一种育人的新视角。在这次培训中,教师所讲述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括
7、我在内的所有新教师必须好好地吸收和采纳。二、正确的职业规划培训使我对将来的工作充满了信心和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地进步自己。在教学中,不能墨守陈规,要不断地开展,不断去思索适宜自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才可以得以表达。三、我的行动指南通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。1、终身学习,我们不仅
8、要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,假设能擅长观察、研究、考虑,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经历中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的教师,多读书,提升自己,在理论中反思自我,做一位优秀的人民教师。3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心保护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们
9、的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待把戏年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。4、不断反思,要想从工作中不断进步自己的教学程度就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经历与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。用实际行动来为教育做奉献,同时实现自身价值。学校是一个大家庭,教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的根底上,要把教育当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话,我被彻底的震撼
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