2023年少先队工作计划样本.doc

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1、2023年少先队工作方案样本2023年少先队工作方案样本。一、指导思想：以*中央xx关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建立，以体验教育为载体，以雏鹰争章为鼓励机制，以贯彻落实辅导员工作纲要为抓手，突显少先队特色，最终提升我区少先队整体工作程度，增强少先队的凝聚力和影响力。二、重点工作：召开上城区第七次少先队代表大会，大力推进雏鹰争章活动，实在抓好辅导员队伍，进一步夯实少先队文化建立。三、工作要点：一突出少先队独特文化，加强思想道德教育。利用杭州世界休闲博览会召开之际，号召广阔少先队员争做“休博小天使”。在

2、少先队员中开展以“快乐do、re、me休闲you&me”为主要内容的少先队主题系列活动，进一步推进“民族精神代代传”活动，增强少先队员的爱国、爱乡情感，弘扬以爱国为核心的民族精神，用民族精神构筑少先队员的精神支柱，进步少先队员的思想道德素质。以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机，开展少先队员荣耀感和责任感教育活动，通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德理论体验教育活动，引导和帮助少先队员掌握少先队的根本知识、理解少先队的开展历程、认真参加少先队的组织生活，深化体验“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添荣耀”，以自己是一名荣耀的少先队员而自豪，努力做一名合格的少先队

3、员。二完善“雏鹰奖章”体系，优化少先队鼓励机制。要发挥雏鹰争章的鼓励作用，使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和鼓励手段，成为少先队员内心的一种快乐追求。要把争章活动纳入素质评价体系，鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的情况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法，使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。一是通过校内主阵地，加强根底章、兴趣章和校本特色章建立。首先是依托活动争章，一种做法是在学校大队部的统一安排下，确立各中队的争章方案，并根据所争章目开展系列活动，在活动中掌握相应的知识、锻炼相应的才能，达标者获得相应的奖章；还有一种做法是在学校大队

4、部及各级少先队组织所开展的主题活动中，对表现突出的队员颁发相应的奖章。其次是依托学科争章，一种做法是奖章活动浸透到各学科，一枚奖章可横跨几门学科，或根据学科特色定章；一种做法是奖章活动浸透到综合理论课中，或把奖章作为贯穿综合理论课的评价机制，或将校本课程的施行与学校特色奖章结合在一起。二是整合校内外资，优化技能章。首先是依托青少年活动中心少年宫，通过兴趣培训班以及主题活动的开展进展争章活动；其次是依托校外理论基地，根据基地特点设置相应的章目；再次依托学校红领巾社团，发挥社团辅导员的专长，进展兴趣培养，并以奖章作为鼓励；还有是依托社区，发挥社区少工委的作用，充分利用家长辅导员及志愿辅导员的专业特

5、长，利用雏鹰假日小队、红领巾楼道小队等载体开展各种争章活动。要进一步建立和完善争章活动的递_价机制，由学校颁发一雏鹰奖章，由区、县市少工委颁发二雏鹰奖章火炬银奖，由市少工委颁发三雏鹰奖章火炬金奖。学校设立的一雏鹰奖章，要效劳于学校德育的评价体系，要与学校三好生、行为标准示范生、特长生等评比活动相结合。鼓励学校积极拓展争章活动的外延，进展争“集体章”的有益尝试，将以往用于加强养成教育、促进学校管理的班级红旗竞赛纳入到奖章体系，开设集体章各项章目，以中队为单位考章、颁章，以此激发队员们的集体荣誉感，处处以小主人的标准要求自己。进一步施行与深化火炬银奖的现场综合理论考评制度。区少工委将尝试系统开设银

6、奖少年培训班，协助学校大队部培养队干部，帮助各校较标准地架构起校级雏鹰奖章体系，引领更多少先队员参与到雏鹰奖章活动中来。三贯彻辅导员工作纲要，抓好辅导员队伍建立。以辅导员工作纲要为指导，进一步推进辅导员文化，进步辅导员自身素质，建立一支符合素质教育开展、适应根底教育课程改革需要的高素质的辅导员队伍。一是抓培训。结合辅导员工作纲要中的分8个年级的要求，年将举行4次区级中队观摩课，每学期两次，小学辅导员三次、中学辅导员一次。开展一次区域性中队辅导员研讨活动，就一至八年级各年段的工作内容进展研讨，形成操作性和指导性更强的中队辅导员工作与活动建议，并以观摩活动的方式推进。下半年做好新辅导员上岗培训及骨

7、干辅导员外出学习工作。二是抓评优。年上半年将开展上城区少先队活动案例评优、分大队、中队活动施行案例评比举办队日设计大赛、“我是休博小天使”启动仪式方案设计比赛。下半年进展上城区少先队工作论文评优、区十佳辅导员、区优秀校外辅导员、区鼓乐队考级、区示范队室、区红旗大队评比活动。三是抓研讨。将结合上城区少先队工作学会年会的召开，开展上城区少先队雏鹰奖章课题研究，举办辅导员文化沙龙，邀请专家做主题讲座，组织优秀辅导员做工作经历介绍，进一步提升我区少先队工作的理论理论程度。四运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。以争做科技“启名星”为活动载休，开展少先队科技吉尼斯创新大赛。区少工委将与区科协联手，推出系

8、列科技创新比赛，通过各分站学校的巡回挑战赛，普及各类科学常识，发挥队员动手理论才能，培养创新意识。以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动学校、辅导员和家庭手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会气氛。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、互相学习、共同进步。发动广阔少先队员为建立节约型社会出一份力，大力开展“节约资、保护环境，争做保护地球小主人”活动。以“以物换物变废为宝”主题活动为载体，积极开展红领巾跳蚤市尝雏鹰回收公司活动，并运用少先队员将废

9、物再创造的价值，积极筹措红领巾基金，为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。五抓标准求创新，努力夯实少先队根底建立。继续发扬“继承中求创新，创新中求活泼”这一优良传统，以科学的理念、时代的精神、改革的魄力和创新的思维，不断完善和开展少先队的组织体系和工作体系，不断稳固和扩大少先队的群众根底和社会影响，不断增进和丰富少先队的文化内涵和时代风貌。重视少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、电视台、红领巾网站、少年军校、少年警校建立，充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在少先队文化建立中的独特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建队节等，开展形式多样的系列少先队主题教育活动

10、。继续架构以生命篇、生活篇、理想篇为内容的少先队常规活动体系。生命篇开展平安行动、红丝带活动、“校园口腔安康教育活动”、环保自护活动等。生活篇开展游戏动漫活动、理论体验活动、志愿者效劳性活动、探究与创新性活动。理想篇开展英雄中队创立活动、少年军校活动、爱国百分百活动、各个传统节假日活动等。加强中学少先队工作，强化团队一体化建立。要与学校日常行为标准的养成教育、学科知识学习、校园文化建立等有机结合起来，努力开展初中少先队的争章活动的研究。抓好“推优入团”工作，实在加强团队衔接。要充分认识到“推优入团”工作的意义和作用，抓住培养的环节，充分发挥“中学生团校”的教育功能，实在加强团前教育，加强初中团

11、队一体化建立的研究。大力施行“曙光方案”，深化“雏鹰行动”，全面活泼中学少先队工作。积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好盛市、区各级少先队工作网络平台，进步时效性、针对性和指导性，增加信息量。同时，做好队报、队刊的征订工作，落实盛市少工委发文的优秀少儿图书推荐工作，为少年儿童提供丰富多彩的精神食粮。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年少先队活动方案篇一：2023年少先队活动方案一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期

12、少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。工作目的：学会生存、学会效劳、学会理论、学会创新二、工作口号：星星火炬，代代相传三、主要工作：1、引导学生总结回忆暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。2、结合老师节中秋节国庆节建队日几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主旋律，倡导

13、尊师爱师好风气，多渠育学生辞别陋习，争做文明好少年。3、抓好常规活动，标准管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、标准化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监视和管理作用，定期培训，每周总结；开展典范教育活动，坚持荣耀升旗手制度。深化红领巾读书读报活动，关爱别人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。4、加强少先队组织建立。召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有才能，有魄力的队员担任大队委，为全体队员效劳。贯彻全童入队组织原那么，普及入队前少先队根底知识，做到十知三会。5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学

14、校宣传栏和班级黑板报，管理好各个队室和活动室。6、进展法制教育，加强学生法制观念，进步自我保护意识。五、详细工作活动安排：九月份1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。2.大、中队干部换届改选及培训工作3.大、中、小队干部会议，制定工作方案。4、组建新一届效劳队。5、庆贺第29个老师节，欢度中秋佳节。6、深化进展学生养成教育，标准学生行为，号召学生辞别陋习，成为文明好少年。十月份1、召开纪念建国64周年大会，各中队召开以祖国开展我成长主题班队会。2、对一年级小同学进展十知三会入队前教育。3、开展以预防近视珍爱光明为主题的科学护眼教育活动。1组织各中队开展预防近视珍爱光明为

15、主题的科学护眼知识讲座十一月份1、开展关爱农村留守儿童见行动活动。2、开展以预防近视珍爱光明为主题的眼保分健操抽测比赛。十二月份1、开展民族精神代代传歌咏比赛。2、开展法制教育活动。元月份1、进入期末复习阶段。2、少先队工作总结3、资料归档篇二：2023年少先队活动方案一、指导思想：以 勤奋学习、快乐生活、全面开展 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际才能、学习才能、生活才能，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、

16、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、工作要点：一加强少先队根底建立1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员可以有更多的时机锻炼自己，展示自我，增强理论才能。2. 加强少先队小干_伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来。二建立一个根底扎实的少先队活动阵地。1.

17、 建好红领巾播送台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾播送可以受到全校欢送。2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、兴趣与知识并存的文化气氛。三坚持不懈做好各项常规工作。1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的专题活动、十星学生的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为标准进展的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进展抽查，每月进展中队阵地建立评比，对辅导员各项工作的落实情况进展考核、调查，评选优秀中队及优秀少

18、先队员、辅导员。3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动 ，对学生进展综合素质评价，使各类教育活动既有星可循又能自主创新，既要简化和标准雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性开展。四、加强少先队理论研究。1. 开展少先队专题论文评比，进展优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进展投稿、参赛。2. 开展辅导员专题经历交流会。3. 开展队活动方

19、案评比，开展班队活动课的观摩评比。五、开展一系列学生欢送的少先队活动。详细工作安排：二月份：心怀理想 我们出发1. 开学典礼2. 寒假生活交流会3. 定方案、定目的三月份：1. 开展争当四好少年开学主题日活动2. 我让妈妈露笑脸庆贺三八节主题活动3. 文明礼仪知识普及活动文明礼仪我先行红领巾学雷锋活动4. 全国平安教育日活动四月份：学习先辈 做好传人1. 祭奠_烈士、瞻仰_先烈2.不文明现象观察活动3. 全体师生开展讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯的活动。 五月份：火红五月 燃烧激情1. 做好5.12应急演练2. 开展争做文明学生活动。三个一包括：开展一次志愿者环保活动；进展一次义务劳动

20、；进展一次班内文明礼仪的劝导六月份： 快乐学习 勇攀顶峰1. 庆贺国际儿童节系列活动。校园礼仪风采展示活动2. 总结表彰3.家庭礼仪调查活动篇三：2023年少先队活动方案一、指导思想本学期，我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处精神家园的中心工作，以_对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面开展的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，按照市少先队工作部署，结合我镇小三年总体开展工作目的要求，开展以畅乐少年 为重点的系列体验教育活动，探究雏鹰争章与新课改有机结合，整合社会资，打造活动品牌，使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长，使我校少先队活动进一步走向开放，迎接新的机遇和挑战，培养造就合格的社会

21、建立人才。活动思路一：以立公德我行动、好习惯伴成长为载体，开展春之乐、少年行活动。围绕爱心、文明的主题，为集体、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面开展。组织和引导少先队员亲身理论体验，把做人、做事的根本道德素养要求转化为良好的行为习惯微笑、感恩、承诺、合作、节约，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受安康成长的快乐。详细活动：1、结合纪念_题词向雷锋同志学习发表43周年，开展重温雷锋精神事迹，学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会效劳活动。2、结合纪念三八国际妇女节，开展为妈妈做件事，为女老师做件事的活动，也搜集社会上女模、女科学家、女干部的事迹，通过板报、手

22、抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会事业中的半边天作用。3、结合植树节，开展种树载花，养绿护绿的活动，为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。4、开展珍惜春光、班班绿窗台绿化活动，学会合理安排时间，改良学习方法，进步学习效率。5、借着二月春风，开展春之乐找春天、春之乐放风筝活动，活动结合家乡文化特色游考察，绘出文化特色游蓝图，让队员体验美妙的童年、美妙的生活，真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。活动思路二：以素质教育为载体，在开展夏之乐、我能行活动中，继续深化队员的习惯养成。1、抓好节日、纪念日教育，开展五?一六?一七?一相关活动。2、筹划快乐雏鹰播送站，开展队员播放校园歌曲，队员演唱校园歌

23、曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。3、开展以节约行动，乐在废物利用为主题的科技节小制作活动和金剪刀剪纸比赛。活动思路三：以我为红领巾添荣耀为主题，开展雏鹰争章活动和评选 畅乐少年活动。雏鹰争章活动以江_同志为中国少年雏鹰行动的题词自学，自理，自护，自强，自律，做社会事业的合格建立者和接班人为指导。以全面进步素质，开展个性为目的，以培养才能、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点，充分调动队员自主开展的积极性和创造性，充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建立中的作用，为造就二十一世纪新主人打下扎实的根底。详细活动：1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目的和争星要求，按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章

24、目及达标要求，积极参与快乐的雏鹰争章理论体验。争章方法：1雏鹰争章活动的根本操作原那么：上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导，下有少先队员完全的独立、自动与创造。2雏鹰争章活动的根本步骤：1) 理解章目，选章定章。 2) 聘请辅导，开展训练。5) 成果展示，通过考核。 6) 佩章护章，继续攀登。3争章说明：根据本学期争章章目，帮助队员理解奖章活动的目的与细那么，启发队员根据队员的实际情况定好自己的争章方案。结合校少先队工作，尤其是节日、纪念日时期，及时选章、定章，如二年级，三?八妇女节时，可选自理章，植树节，班班绿活动时，可选绿化章；三年级，三?八妇女节时可选孝敬章；学雷锋月时可选手拉手章。争

25、章同少先队各类评优相结合，个人无争章就没有评比全能生的资格，个人参加市级以上比赛并获奖的，可直接给予奖章，免考。争章情况记入学生期末素质评价，集体争章活动开展情况也将作为评比优秀集体的重要根据。各中队可以利用非常钟队会、中队主题会、晨会、雏鹰假日小队活动等进展考核与表彰，考章形式可按内容来确定：如展览考、表演考、活动考、操作考、口头考等，期末上报各中队争章统计结果。2、结合少先队各项活动和校德育处提出的畅乐少年要求，做好畅乐少年的评比工作。活动思路四：搞好少先队阵地建立，迎接市六届少代会的召开。详细活动：1、恢复运转少先队常规工作：周一升旗仪式、校红领巾助理校长工作安排、国旗班队伍、鼓号队人员

26、的培训工作。2、对各完小进展一次全面的队的根底建立检查评比，镇校将评比一批合格队室和标准队室。3、举行一次镇中队观摩活动。4、做好期初的方案制订、期末的工作总结，假期的活动部署工作。二、逐月工作安排二月份：1、开学式，做寒假工作总结，上交假期活动征文，对新学期提出要求。2、制订少先队工作方案，恢复少先队常规工作。3、发动各中队少先队员布置本班教室，出好黑板报。三月份：1、庆贺三?八妇女节，开展五个一的温馨活动：我送妈妈一束花、我为妈妈唱一首歌、我对妈妈说一句话、我帮妈妈做一件事、我帮妈妈画一幅画。2、学雷锋月，各中队积极开展学雷锋活动。开展学雷锋系列活动，即手拉手，营造爱心世界活动和学雷锋树新

27、风六个一活动，各班围绕六个一：改正一个缺点、帮助一位同学、效劳一个岗位、做一次文明使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事，鼓励学生成为雷锋式的好少年，并根据六个一的要求，在班内民主评选出五名学雷锋标兵。篇四：2023年少先队活动方案一、指导思想深化学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校崇实教育，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校 崇实教育的课题研究，按照全队抓落实的工作思路，坚持儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、开展为重工作理念，加强组织建立，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新场面。二、详细工作目的及要求：一注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。1在去

28、年的根底上，对学生继续进展行为习惯教育，重温新小学生守那么和小学生日常行为标准。充分利用队会进展训练，使队员能以小学生日常行为标准为准那么，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主开展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。2结合文明中队的考评，继续进展以养成教育为核心的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进展检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地对待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。3坚持上好每周二的队

29、会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。4认真组织每周一的升旗仪式，办好每周五的红领巾播送，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。5做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以拴住学生心，留住学生情为目的，推进访万家活动深化开展。6深化开展四个一活动，激发学生诵读经典、写好字的热情。二以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，进步少先队教育实效。1加强法制纪律教育。进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命平安和身体安康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，进步他们的自护意识。充分借助板报专栏

30、、红领巾播送等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会理论活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。2严密联络我校的实际，坚持以人为本，按照崇实教育的理念，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动。使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下真、善、美的种子。三加强根底建立，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。1抓好少先队自身建立。1健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部

31、的培养，同时，设立各种理论岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到开展。进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。2加强少先队文化建立有形化的探究，大力开展少先队礼仪教育，教育少先队员坚持佩戴红领巾，增强少先队员的荣耀感和责任感。3强化阵地建立，实在发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾播送站建立，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾播送站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。2抓好少先队辅导员队伍建立。1建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作

32、。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，进步辅导员的理论程度和科研才能，增强施行素质教育的才能。2进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。三、主要工作及活动安排。九月份：1配合学校做好开学典礼工作。2举行一年级新生入队仪式。3开展我为红领巾添荣耀评比活动。各中队推荐值日岗干部，进展培训后上岗检查。4认真落实升降国旗制度，开展经常性爱国教育。5结合老师节、中秋节，各班出板报，6开展升旗手、播送员常规管理和训练。7老师节庆贺活动，对学生进展尊师重教教育。8弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。十月份：1开展红领巾播送站、黑板报的评优

33、活动。2利用班、队会，进展爱国教育。3组织学习中小学生守那么和小学生日常行为标准。十一月份：1检查学习中小学生守那么和小学生日常行为标准情况。2组织秋季疾病预防教育。3开展积极锻炼，安康生活及珍爱生命，远离_为主题的班队活动。4对中队辅导员进展少先队知识培训。十二月份：1开展保护环境，从小事做起主题活动。2各班出环保主题板报。3庆贺元旦活动。4做好德育工作总结。一月份：1期末复习。2做好资料搜集工作和各项总结。3评先、评优活动。4散学典礼。2023年上半年少先队工作方案2023年上半年少先队一、指导思想以人为本，以德为先，以培养少年儿童理论才能为核心内容，以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成

34、教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强，体验为主，讲务实效。三、工作要点一加强少先队根底建立1.加强学校辅导员队伍建立。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员可以有更多的时机锻炼自己，展示自我，增强理论才能。2.健全少先队组织，培养少先队干部。学期初，开展大、中队委的工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队，努力让

35、更多的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来。二建立一个根底扎实的少先队活动阵地1. 建好尚书播送站。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的尚书播送可以受到全校欢送。2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、兴趣与知识并存的文化气氛。三坚持不懈做好各项常规工作1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的专题活动、美德少年的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为标准进展的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进展抽查，每月进展中队阵地

36、建立评比，对辅导员各项工作的落实情况进展考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动 ，对学生进展综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和标准雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性开展。四、详细工作安排三月份让我们做小雷锋1.开展“学雷锋活动月”活动。通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋

37、、观看雷锋电影、学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员“为别人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的效劳意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”效劳活动。一、二年级：“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神”活动。三、四年级：“为别人、为集体、为社会”为主题做一件好事。五、六年级：开展“天天雷锋日，人人志愿者”效劳活动。2.庆贺三八妇女节，“感恩、回报”教育活动。各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员理解自己的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事。3.植树节“人人争当护绿使者”活动。设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展“植树节”教育，各中队

38、开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。一、二年级：设计一句护绿提示语。三、四年级：完成一件护绿任务。五、六年级：自制一块护绿广告牌。四月份让我们走进春天1.祭奠_烈士、瞻仰_先烈，开展传统节日-“清明节”活动。开展综合理论活动-网上祭英烈。结合“看_电影，读_书籍，讲_故事，开主题班会，学_精神”开展系列主题活动。2.“走进春天，享受自然”系列活动。1护绿。感受校园绿意，理解校内树木，形绿意识。一、二、三年级2赏花。欣赏春日里的植物，拍摄相关图片，也可手绘植物图片。四、五、六年级五月份让我们学会自护1.“我是劳动小能手”系列活动。庆贺五一国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育理论活动。2.“学会

39、自护”防震应急演练。理解相关防震防火知识，学会自救自护的方法，进展全校“5.12”防震应急演练。六月份让我们一起过节1.庆贺国际儿童节系列活动。2.“快乐六月”表彰活动。表彰本学期“校园十佳少先队员”。3.部署少先队暑期工作及致家长一封信。白水湖学校2023.2.212023年少先队工作方案一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，深化学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，以体验教育为根本途径，实在加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和理论才能，肩负起中华民族伟大复兴的合格建立者和接班人。 二、工作要点： (一)、继续贯彻执行公民道德施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。

40、1、加强爱国教育。严格标准每周一的升旗制度，把它作为对学生进展爱国教育的重要阵地来抓，并实行升旗班级轮换制，进步学生的荣誉感。开展“伟大的民族精神”读书活动，深化体会“中国了不起”、“中国人了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。开展“学雷锋、树新风”主题教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。 2、强化学生日常行为标准。继续贯彻宁波市小学生日常行为标准，并对每一条内容进展细化讲解。抓好五项竞赛检查工作。进步学生的检查才能，使检查做到公正，并及时反应检查结果，并在校园网上、双周会议中进展公布。搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动，对学生的日常行为进展标准和考核。评比一批在日常行

41、为方面表现较为突出学生和先进集体。 (二)、搞好课题系列活动对小学生道德行为调控的研究和理论。 1、搞好系列活动。开展“我爱集体”系列活动。开展“学会生活”系列活动。 2、抓好课题组队伍建立。不定期召开课题组会议，做好课题的布署、交流和总结工作。召开学生座谈会，对各班的课题落实情况进展抽查。通过讲座、交流等方式，进步老师的科研程度。 3、做好课题资料的归档工作。要求各班在每一次活动后都要留下一定的书面材料，以整理该文章，原作者、原出处所有。】3.12开展“美化我们的校园”活动。6.1前夕开展迎“六一”手抄报比赛。 (四)、加强对学生的平安教育。利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展平安知识

42、教育。加大校内平安的检查力度，把平安事故纳入五项竞赛的评分中。催促值周老师认真做好学生校内平安的检查和管理工作。对自行车进展定期的检查，并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。 三、各月份工作安排： 二月份制定大队、中队方案五项竞赛开场召开大队委员会议召开大队辅导员会议布置教室、美化班级第一期校报、班报刊出“我为学校献一计”金点子大赛开展“我爱集体”系列活动 三月份3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动3.8开展“我为妈妈做家务”活动3.12开展“美化我们的校园”活动 2023年少先队工作方案一、指导思想：在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经获得

43、的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作及要求：(一)强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各中队继续组织学生学习新公布的中小学生守那么小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，

44、以学生文明礼仪教育为打破口，加强学生行为习惯的养成教育。“三不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。2、抓好学校常规,创立积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,及时反应,以检促进，调动学生积极性及自我管理意识，在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。3、建立健全少先队

45、组织。本学期将采用民主选举确立大、中、小队干部，并定期轮流值日。发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。加强学校升旗仪式管理，培养和训练新一轮国旗手成员。并通过早会、班会、校播送站等多种渠道大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。(二)以活动为载体,注重体验,进步学生道德素养1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用板报橱

46、窗等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制辅导员定期开展法制讲座，举行系列活动，以青少年喜闻乐见的法律理论活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展平安教育和自护教育。要把平安教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生理解和掌握更多的平安常识,学习自护本领,进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,杜绝不平安隐患。4、加强未成年人思想道德建立。开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激

47、发爱国热情。通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感。5、开展五祖拳健身操活动。为增强学生身体素质，锤炼意志，本学期将继续将闽南武术精粹五祖拳引进校园，传承闽南文化，发扬闽南武术精神。(三)以人为本，抓好队伍建立，强化育人意识1、加强少先队队干_伍建立。 各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的时机。引导少先队员在效劳别人，效劳社会的体验中，培养社会公德，承受爱国和_传统教育。2.重视课堂主渠道建立。重视与学生进展面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进