世界读书日活动总结范文三篇.doc
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1、世界读书日活动总结范文三篇世界读书日活动总结书籍是人类进步的阶梯。读书是世界上最美妙的事情!XX小学非常注重学生日常读书活动的开展,学校每天开设晨诵和午读课,各班成立读书团队,班级有图书漂流书橱,并要求老师定时给学生上阅读课。xx年4月23日是第xx个世界读书日,XX小学为进一步促进学生多读书、读好书,营造良好的读书气氛,让同学之间分享读书之乐,4月22日我校开展了世界读书日主题活动。学校结合主题:一是在举行升旗仪式时开展世界读书日主题演讲活动,让学生理解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。二是各班举办了“世界读书日”主题班会,班会对学校日常读书活动进展了总结,对以后的读书活动提出了更切合实
2、际的要求,号召全校师生共建书香校园,让读书成为一种习惯。世界读书日的开展,让每一个学生自觉养成多读书,读好书的良好习惯,真正感受到读书的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,真正让学生获得知识,在读书中快乐成长。世界读书日活动总结根据*县关于进一步开展领导干部读书竞赛活动的意见,结合我镇工作实际,A月,我镇在科级领导干部中开展读书竞赛活动。通过精心筹划、统筹安排,稳步推进,不断丰富活动载体,创新活动形式,活动开展有条不紊。一、读书活动整体开展情况1、高度重视、精心组织,谋划好读书竞赛活动全局成立了由镇党委、组织书记任组长的科级领导干部读书竞赛活动领导小组,指导全镇读书竞赛活动开展,确保活动有
3、序、有效进展。研究制定了关于开展读书竞赛活动的施行意见和科级领导干部读书竞赛活动施行方案,明确了活动指导思想、活动对象,确定了活动步骤及时间安排。2、认真筹备、全面施行,布置好读书竞赛活动开局一是进展读书问卷调查。对全镇15名科级领导干部的发放读书调查问卷。通过调查分析p ,摸清了我镇科级领导干部的读书目的、时间及兴趣,同时也发现了我镇科级领导干部读书中存在的读书时间短、数量少、缺少方案等问题,为活动有针对性的开展提供了大量翔实的一手资料。二是指导科级领导班子和领导干部制定读书方案。要求各科级领导干部根据施行意见及施行方案,结合工作实际制定个人读书方案。同时,对15份科级领导干部个人读书方案进
4、展了逐一审核,对存在问题的单位责令其重新拟定。三是及时发放推荐图书和专用读书笔记。全镇发放推荐书目为中国共产党党史中国大趋势2十八谈公共危机管理案例用领导方式转变加快开展方式转变。并统一发放了读书笔记,通过发放推荐书目及读书笔记本,确保了每名科级干部有书可读、有本可记,为高标准开展活动奠定了坚实的根底。3、形式多样、内涵丰富,组织好读书竞赛活动过程一是指导各单位开展特色活动。为深化理解读书竞赛活动的开展情况,及时发现并解决活动中出现的问题,总结推广先进经历。二是积极参加县政府组织的读书竞赛征文活动,激发了干部的读书积极性。4、全面督查、树立典型,抓好读书竞赛活动落实在科级领导班子和领导干部半年
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