关于八年级新学期班务工作计划范文精选8篇.doc
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1、关于八年级新学期班务工作方案范文精选8篇关于八年级新学期班务工作方案范文精选1今年我继续担任八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生可以在这一年时间里,学到更多的本领,开展自己的个性,进步个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、进步自己。下面是我这学期的工作方案:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、用心进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强群众的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深化研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,进步德育的实效型。二、工作目的:由于新的教学改革,本
2、学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只但是是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时抑制学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建立1、安排班级活动根据校园德育工作安排,引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与理论潜力的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活
3、动,如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。2、营造向上气氛根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,带给显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力,表达学生的主体地位,开掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知
4、识、潜力上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要可以透过干部这个小群众建立正确、健全的言论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(二)、针对特殊学生,开展特殊教育1、透过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要透过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。个性要充分调动家长的用心性,获得共识,配合校园教育好孩子。2、针对
5、行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。四、工作资料及措施:(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,构成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班群众的凝聚力。(2)结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析p ,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观,经常持续自信和乐观的态度;向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍,交流读书心得等。同时针
6、对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任教师与其交流。(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有必须的实力,而实力要靠付出和努力。4首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的用心性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:校园的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的
7、职责,给值日干部必须的自主权。继续坚持每一天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与管理。关于八年级新学期班务工作方案范文精选2今年我继续担任八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生可以在这一年时间里,学到更多的本领,开展自己的个性,进步个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、进步自己。下面是我这学期的工作方案:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深化研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论
8、文,进步德育的实效型。二、工作目的:由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时抑制学习上和生活上的困难。三、重点工作一、加强班风建立1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前是要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动
9、的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。2、营造向上气氛根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。1制定并修改班级公约、班规。2布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。3让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指
10、点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。二、针对特殊学生,开展特殊教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,
11、获得共识,配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。四、工作内容及措施:1抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。2 结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析p ,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功
12、录等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任教师与其交流。3意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。4首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。5充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招
13、标。6加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与管理。关于八年级新学期班务工作方案范文精选3初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,逐渐走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段非常重要,会对他们以后的人生路打好根底。为了帮助他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作方案:一、班级根本情况在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风
14、来约束他们。用爱和关心来引领他们。鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目的制订如下:二、本学期的奋斗目的1、努力进步文化成绩,争取各科均分稳定进步,争取在班级评比中名列前茅2、进一步进步行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的开展和发挥自己。3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建立良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神。4、努力的锻炼身体,加强体育的锻炼,提升审美的情趣,进步综合素养。5、进展爱国、集体和理想教育,培养责任心和公共道德感。三、工作措施1、及时理解学生学习情况,主动与任课教师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建立。开学初重
15、选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助催促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进展思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生进步明辨是非的才能,树立远大的理想,确定人生奋斗目的,做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的人。4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位考虑,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对
16、后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联络,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建立,营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为言论向导,以培养学生“仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目的,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都是能感受到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。加强与任课教师的联络,协调各科关系,对学生的
17、情感态度、价值观的教育以及方法与过程的浸透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的才能,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。5、平安教育作为了班主任,我充分的利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安责任制。6、学风建立,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。1严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。2深化剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、
18、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。3加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决的杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深化开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经历、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适宜自己学习的方式方法。4开展目的性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个典范,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并催促他们完成自我超越。5注意促进中间层学生的正常开展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成
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