关于学校德育工作计划最新.doc

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1、关于学校德育工作方案最新学校德育工作方案 一、加强德育管理，创始德育工作新场面1、新的学年，要有新的活力，创造新的辉煌，但这些必须以人的思想素质为根底，要建立新的德育工作机制，所以加强学校德育工作建立势在必行，为此我们要以联校为中心，成立德育工作领导小组，,由各学校全面规划、组织施行各校的德育工作，定期召开班主任及辅导员会议，明确每月德育中心工作，充分发挥各校和班主任主力军的作用，形成联校、学校德育工作齐抓共管的新场面。2、继续加强师德师风建立。教师素质程度的上下将直接影响其主导作用的正常发挥。教师在平时行动中和教学行为中，应当特别注意检点自己，一言一行都应当是学生的表率，只有这样，教师自身的

2、威信才会成为一种积极的教育力量，他的模范言行才会成为学生模拟的对象。本学期要加强对教师师德师风教育。认真学习“三风”，特别是围绕教风“三心”(爱心、专心、精心)来开展德育教育活动，并以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容，开展“爱岗敬业，树立良好师表形象”活动。努力建立一支可以适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。3、组织全体党员认真学习各有关文件精神，加强党性修养，促进党风廉政建立，并将在节假日期间，举办党员教师座谈会，认真讨论当前我联校党员教师如何发挥先进性，起到模范带头作用,从而进步学校班子凝聚力并带着全体教师以德治校。二、加强德育科研，形成德育工作的新特点

3、。1、大力开展德育课程的教学研究，发挥德育主阵地的作用。要充分认识新课程改革的重要性和必要性，实在转变观念，认真上好思品课、安康教育课、班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。按照教育目的，精心安排教学内容，讨论教学方法，初步形成中小学德育工作的新特点、新思路。2、学科教师主动承担德育教学。在制订各学科方案时，注重浸透思想品德教育，注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练，随机浸透，充分做到知识与情感并行，强化德育功能。3、加强德育研究。学习并贯彻公民道德建立施行纲要，结合朱柏庐先生的治家格言，开展“柏庐精神在我心”的小课题研究，并以此内化为学生的道德修养，进一步推进我校的德育教育。三

4、、加强德育队伍建立，形成德育工作新合力。1、加强对班主任工作的业务培训。本学期通过“班主任学校”、“新教师徒结对”等形式，讨论“21世纪我们怎样当班主任”，通过授课、研讨、观摩、剖析新时期班主任工作的新特点。通过学习，要使班主任教师认识到肩负教育、培养学生安康成长的责任，不断进步青年班主任的素质和管理才能。2、积极开展家访活动，本学期对二分之一的学生进展上门家访，对所有的学生进展家长联络，做到“早、勤、诚、精、实”，使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用，联络家长及时与家长交流，更好的教育学生。3、把“创立文明班学校”“创立文明班集体”作为学校、班级建立的重要措施。实在从班级自身出发

5、，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主管理学校、班级，抓好班风班貌建立。同时认真上好班队课、专题课。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，给学生提供一个个性开展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面开展的一个理想的“家”。通过制订班主任工作考核细那么，使班主任工作的管理更合理化、标准化。四、丰富校园文化生活，创始德育工作新天地。1、养成教育标准化要加强校园常规管理与行为标准训练。根据小学生守那么、小学生日常行为标准要求，制定并执行各项规章制度，通过“六项评比”，加强学生礼仪标准的训练;通过对红领巾礼仪岗队员的培训与管理，培养学生生活礼仪，讲究家庭礼仪、懂得学校礼仪，学会社

6、交礼仪。教育学生在家当好孩子，在校做好学生，在社会是个好少年。122、德育内容主题化，德育活动经常化以“柏庐精神”为指导思想，以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育深化体验教育的意见”为根底内容，引导少年儿童开展各项理论活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展，制定好方案，设计好活动，并扎扎实实地组织施行，获得主题教育的最大效应。使本学校的少先队工作有一个新的开端。3、农村教育开放论建立校外德育基地，合理利用山区农村教育资，引导学生接触社会，丰富社会理论活动，本学期，有组织地安排每个学生到一中心劳动基地参加一至二次活动。同时，与乡企业

7、、石材厂等单位挂钩，经常采取“走出去、请进来”的形式开展各项活动，以拓宽视野，增长知识，陶冶情操。五、加强检验力度，凸现德育成效。1、本学期中心小学将制定考核细那么，检查各小学德育成效，并对全乡教师进展德育工作考核。2、开展德育工作先进事迹评选活动。3、期末在评选德育先进事迹的根底上评选出优秀班主任(辅导员)、师德模范、文明班级、优秀少先队员。4、做好德育工作经历总结，争取再创德育工作新境界学校德育工作方案一、指导思想：以国家中长期教育改革和开展规划纲要(20_-20_)的重要思想和第四次全国教育工作会议精神为指导，以中学德育大纲和学校方案为根据，以培养良好的校风、班风为重点，全面进步教师职业

8、道德程度和学生思想品德为目的。坚持德育为首，育人为本的原那么，不断加强和改进学校德育工作，为全校师生营造一个良好的教学环境。进一步发挥中小学生日常行为标准示范学校的作用。二、工作目的：1、进一步加强“和谐校园”建立。以文明礼貌教育为抓手，建立和睦的师生关系，创立良好的校园气氛，实现教学相长。2、加强教师职业道德教育，提升教师的职业道德。3、不断深化德育工作管理，促进校风、学风建立再上新台阶。继续完善德育常规工作的落实，完善班主任管理质量评价体系，确保班风、学风建立有新打破。三、主要工作措施与要求。(一)进一步深化德育工作，推动教风、校风建立再上新台阶。(二)标准学生德育工作的开展，培养学生良好

9、的思想品质和学习品质。1、进一步标准学生德育管理队伍建立，成立德育领导小组：2、每月举行1-2次年级组长长、班主任工作例会，交流学习，总结经历，不断进步班主任的工作程度和思想素质;3、加强班主任的培养工作;采取请进来，走出去的方法学习先进经历，丰富班主任的教育智慧，进步管理程度4、狠抓常规德育管理措施的落实，包括：文明班、文明学生评比等德育管理制度，培养良好的行为习惯，定期宣传先进典型，树立学习典范。认真落实好值日、值周、列队放学、德育量化等工作。起始年级要加强中学生日常行为标准、中学生守那么的学习，严抓良好行为习惯的养成教育，致力培养学生良好的行为和学习习惯。5、充分利用校园重大活动，深化德

10、育工作开展。充分利用好教师节、国庆节等重大校园活动的有利契机，积极主动制定好思想教育的施行方案，开展德育工作。让广阔学生在活动中活泼身心，陶冶情操，标准行为;培养爱班、爱校、爱国情怀，促进德育程度的进步。6、继续落实好清洁区、绿化区域的包干责任制，积极开展节约用水、用纸、用电活动，强化环保和节约意识。(三)重视抓好学生的心理安康和青春期教育。本学期要请我校的#教师给七年级学生和留守女童进展青春期的教育，帮助她们平安、快乐度过青春期。九年级学生毕业在即，要及时召开九年级学生会议，缓解他们的中考压力，让他们能在中考中发挥出程度。(四)强化平安教育和法制教育工作，确保平安事故和违法犯罪为零。1、认真

11、开展平安教育和法制教育专题讲座和主题班会。2、定期开展平安工作大检查。包括各类用电器、线路，消防设备，防盗设备，仪器的摆放。3、进一步做好平安工作。包括落实好列队上下公交车;食品平安;用药、用电、用气平安;交通、防火平安;组织应急逃生演练，增强师生的平安意识。学校德育工作方案一、指导思想：坚持“育人为本、德育为先、安康第一”的思想，实在把握时代高中生特点和德育规律，进步学生自我管理和校规约束力，进步德育处人员育人程度和班主任带班才能，让二高中在社会上有良好的口碑。二、工作目的与思路：努力掌握现代育人理论，力争让学生有美妙的品质，良好的习惯，发奋进取的精神。力争做一个安康的人，做一个有教养的人，

12、做一个有责任感的人，做一个有抱负的人。1、形成年部、班级和德育处管理网络化，做到资共享，做好学生自律与他律的结合。2、以养成教育、感恩教育、爱校教育为抓手。3、结合传统节日、班级文化，行为标准等开展三大主题教育。三、重点工作及措施：(一)加强德育常规管理工作1、加大德育处值班检查力度，加大学生的查处力度。如：手机、吸烟、过密、打仗、不服管教、损坏公物、造谣惹事等违纪行为。加强学生课堂纪律、迟到、早退、卫生、仪表等日常检查考核。2、完善德育处、年部日常检查工作，对学生加分和扣分情况及时公布。培养学生自我教育、自我管理才能。要出实招、见实效，营造全员育人的气氛。3、开好班会。班会是德育教育的主阵地

13、，要发挥好班会的德育功能，促进班级言论形成，进步班级凝聚力。4、创立平安校园。实在加强学生道德、平安、法制教育，搞好防恐、防火、防震演练，预防学生突发事件及校园暴力，加强与渤海派出所联络，确保校园平安稳定。5、做好学生心理安康教育。心理教研室人员配合班主任要实实在在帮助学生排解心理困惑，预防和矫治个别学生心理问题，培养积极的心态和安康的人格，提供学生的抗挫才能。6、强化学生公寓管理。改善学生住宿条件，配合后勤做好学生公寓的维修改造。加大检查考核力度，加强舍管人员工作情况考核，对住宿生在公寓表现做好量化。及时与问题住宿生所在年部、班级、家长沟通，认真执行辽油二高住宿生量化考核方法，提升公寓管理程

14、度。7、进一步加强门卫管理。按规定调整好门卫人员，执行好上级文件精神和_门卫管理制度，实在控制好进出人员和车辆。做好校园平安防范工作，树立学校第一形象。(二)开展主题教育活动1、结合传统节日开展主题教育活动。3月5日开展向学雷锋活动;3月8日妇女节，开展孝敬母亲活动;3月12日植树节，开展环保教育;4月5日清明节，开展学英烈教育;“五、一”劳动节，培养吃苦耐劳精神;“五、四”青年节，弘扬革命传统教育活动;“六.五”环境日，开展美妙环境教育;“六.二六”禁毒、戒烟教育;“七一”党的生日，开展爱党教育;纪念中国人民抗日战争暨世界反战争成功_周年。2、班级文化建立主题活动。加强班级文化建立。把教学楼

15、走廊、教室布置好，进步文化气氛，培养学生的集体荣誉感，从而形成良好的班风、校风。施行“墙壁说话”工程。以班级文化为着手点，充分发挥教室板报、墙报教育功能，让它们成为师生展示素质、发表见解、互相交流的场所，成为师生学习、心灵沟通的园地。3、行为标准养成教育。小事成就大事，细节成就完美;以自我教育、自我约束、自我监视、自我管理来标准学生行为。重点抓遵规守纪习惯、文明礼仪习惯、生活习惯、劳动卫生习惯的教育和训练，把养成教育制度化、常态化，为学生奠基终身开展。(1)明确学生自我修养的教育内容，做到有标准、有定位、有成效。(2)发挥学生干部作用，为学生搭建展示的平台，发挥学生自我管理的才能。(3)充分发

16、挥课堂德育主渠道作用。课堂纪律是决定一个学校教学质量和德育管理效果好坏的关键，任课教师要把课堂德育内容、形式和要求落到实处，既教书又育人，扎实推进德育教育进教材、进课堂、进学生头脑。(4)配合团委开展好学生活动。培养学生特长，抓好学生社团活动。做好学生中好人好事奖励加分，落实违纪团员的相应处分。选拔利用好学生干部，及时理解掌握学生思想、学习、生活情况，帮助他们解决实际困难。(5)组织好大课间学生做操、跑步。大课间指挥者搞好点评，实在采取措施，强化监视检查和问题整改力度，培养同学们做操、跑步习惯，培养同学们脚踏实地、发奋向上、乐于健身、关心集体的优良品质。表达好学校管理程度，反映同学们的风采。(三)加强班主任队伍建立进步班主任育人程度。班主任要擅长借助外力，真正担负起班集体建立“第一责任人”职责。1、班主任用好“校讯通”，及时查看班主任QQ群，理解德育信息，处理违纪学生。班主任加强与科任教师、学生、家长的交流，做好携手合力育人。2、组织开好每月一次的班主任会议。评价好、指导好班级管理工作。3、加强班主任培训。本学期，有三次班主任经历交流会，要组织召开好。讨论经营班级方法，进步班主任带班才能。第 12 页 共 12 页