2022-2022上学期学校工作总结.docx

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1、2022-2022上学期学校工作总结2022-2022上学期学校工作总结 本文关键词：工作总结，上学期，学校2022-2022上学期学校工作总结 本文简介：注意精细管理提升教学成果-安驾庄镇马埠小学2022-2022学年上学期工作汇报敬重的各位领导：马埠小学位于“桃都”肥城市的南部，是一所市级规范化、市级绿色学校。新学期以来，我校在市教化局和镇教化办公室的的正确领导和大力支持下，立足实际，遵循“智行教化、华蜜成长”的办学理念，打造“智行教化2022-2022上学期学校工作总结 本文内容：注意精细管理提升教学成果-安驾庄镇马埠小学2022-2022学年上学期工作汇报敬重的各位领导：马埠小学位于“

2、桃都”肥城市的南部，是一所市级规范化、市级绿色学校。新学期以来，我校在市教化局和镇教化办公室的的正确领导和大力支持下，立足实际，遵循“智行教化、华蜜成长”的办学理念，打造“智行教化”品牌，在学校常规管理、提升教化教学质量、校本培训和课题探讨、促进老师专业化成长等方面营造了良好的氛围，规范了师生行为，老师的课堂教学水平进一步提高，学生的学习习惯不断改善。现将本学期工作总结如下：一、加强领导班子建设，发挥团队协作精神。强化班子成员责随意识，明细分工，责任到人，做到人人有事做，事事有人做；引导班子成员重新定位领导干部身份，学校领导干部是带头工作，起表率作用的，而不是少任课，多享受，高高在上，与老师们

3、争名争利的，领导干部要树立责随意识，树立为老师、学生服务的意识。通过开会学习、民主评议等方式，班子成员素养明显提高，在广阔老师中的威信也不断提高。二、制定缜密的规章制度，推行依法、民主治校。我们提倡学校精细化管理，落实管理责任，将管理责任详细化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，到处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依，管理精细，工作高效，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。本学年，我们结合上级有关文件精神通知，仔细分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并精确把握和谛视当前教化发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、精确、适度超前的

4、定位，努力构建新型学校管理模式。在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定了马埠小学教职工考核方案以及马埠小学班主任考核方案，并在全体老师会上表决通过，充溢完善了教职工考勤细则、社团活动评价方案、教化宣扬计分方法等制度，规范了领导干部值班、例会、签到签离等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。责任到岗、到人，变一人操劳为大家操劳，将管理责任详细化、明确化。我们坚持制度在前，奖惩在后，有制度就有落实，民主科学地进行管理。三、加强教学常规管理，多举措提升教学成果。教学成果是立校之本，教学成果上不去，家长不满足，社会不满足。（一）、狠抓常规不松懈。实行教学常规月查制度，学校检查与自

5、查相结合，一月一检查，一月一总结，一月一评比。（二）、侧重单元测试环节管理，做到精讲精练。1、实行单元测试登记制度，每学期单元测试下发前，都将每学科每单元测试题一一登记在案，实行挂号销账，并将试题测试率纳入常规检查打分中，避开以练习充测试，平常不考，考时突击的现象。2、细心打印单元成果册，既整齐划一，又便于管理，成果统计、成果分析、试卷分析一目了然。并严格要求老师填全项目，老师在计算两分一率的时候，下一步的准备也就油然而生。3、实行一百零一分卷制度，每次测试后，学生要做错题完善卷，并要求老师完成二次批阅。为便于管理，后来学校又统一印刷了“错题完善专用纸。（三）、通过“晨诵午练”活动，启智导行。

6、新学期以来，为了加强校内文化建设，营造书香校内，我校深化开展了“晨诵午练”活动。为了确保学习效果，学校将每天早上7:408:00定为晨诵时间，要求全校各班统一组织朗诵经典活动，学生在晨诵中开启新的一天；每天中午1:402:00定为“午练”时间，结合书法进课堂活动，要求全校学生在语文老师的指导下进行书法练习。通过“晨诵午练”活动的开展，不仅丰富了学生的业余生活，而且激发了学生学习的热忱，彰显了学校的特色。四、校内平安工作警钟长鸣，保证师生的平安。（一）成立了学校平安工作组织机构，层层签订了平安责任书。与学生家长签订了平安责任书和上下学平安承诺书。平安节点排查到位，防控措施详细有效。（二）坚持了平

7、安月查月报制和校内平安月巡查例会制度，对平安隐患消退进行了登记。各班每周进行了管制刀具清查和学生间冲突排查，做好了记载，填写了学生因病缺课追踪登记。各班加强了对部分学生的心理辅导，消退了不稳定因素。（三）各种平安资料收集详实。学校利用专题报告会、校会、班会进行了防拐卖、防欺凌、交通、食品平安、秋季传染病防治、法制平安、冬季防火防摔防冻、防盗及危急物品等平安教化。各种平安教化资料收集详实。（四）制定了防溺水、防震等各类事故防范措施和应急预案，定期开展了平安应急演练，其中大型平安演练达到两次。五、主动推动校内建设,后勤管理工作主动有效。（一）学校北校墙加高加固并粉刷，东校墙墙根加固并粉刷，解除了平

8、安隐患，美化了校内环境。（二）、推动班级文化升级，提升办学品位。有效利用板报、墙报优化育人氛围，同时向坡庄小学学习，教室后安装了学生书包橱，美化了班级环境。（三）、主动与马埠村委结合，加快教学楼建设，保证南教学楼按期交工，早日投入运用。(四)开展“暖心工程”，让全部学生华蜜成长。我校学生有不少的贫困生、学困生、留守儿童等。新学期，我们结合学生实际状况，开展了“暖心工程”，给这些特别儿童以特殊的关爱。1、首先健全机制，成立工作领导小组。学校成立“暖心工程”领导小组，明确职责分工，加强对特别儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面仔细落实到位。2、建立特别儿童档案和联系卡制度。建立每个特别儿童的

9、特地档案和联系卡，加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。3、真情关爱，“三个优先”。(1)学习上优先辅导。(2)生活上优先照看。(3)活动上优先支配。4、建立健全老师与特别儿童的谈心制度。学校将定期召开帮扶老师、特别儿童、监护人座谈会。要求班主任每月至少与特别儿童谈心一次，具体填好记录卡，开展关爱活动。5、注意对特别儿童的心理健康教化。开展心理辅导和关爱行动，使特别儿童感到备受关爱，体验到生命成长的欢乐与华蜜。6、切实加强家校联系。为把“暖心工程”做细，我校将重点对特别学生进行家访活动，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教化网络。六、工作的不足与今后努力的方向。在上级领导的指导下，经过全体老师的共同努力，我校的各项工作稳步有序，但仍有一些问题须要接着努力解决，我们有信念在短期内将这些问题逐步解决，加强学校管理，提高工作效率，改善办学条件，为建设现代化教化强市而努力奋斗！以上汇报，不当之处，敬请各位领导指责指教，感谢大家！2022年12月12日肥城市安驾庄镇马埠小学第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页