部编版语文五年级第三单元 达标测试卷.doc
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1、第三单元达标测试卷基础百花园(43分)一、用“”给带点字选择正确的读音。(3分)牛虻(mngmng)筛选(sishi)发誓(shs)依偎(wiwi) 咧开(lili) 拗不过(nio)二、读拼音,写词语。(10分)三、比一比,再组词。(8分)四、在句子中的括号里各填入一组合适的反义词。(4分)1织女在天上受王母娘娘的(),没有()。2牛郎的哥哥嫂子()他,但老牛却很()他。3牛郎和哥哥嫂子生活在一起很(),和织女生活在一起很()。4妈妈告诉我们过日子要(),不能()。五、补充词语,并按要求写一写。(6分)()开()笑()家()业()()不足乌云()() ()()大雨 ()丽()皇 1.一五一十
2、(ABAC式的词):_ 2.怒气冲冲(ABCC式的词):_六、在括号里填上合适的关联词。(2分)1()嘴里含着那颗宝石,()能听懂各种动物说的话。2海力布()牺牲自己,()不愿乡亲们受到伤害。3天上()富丽堂皇,()没有自由,她不喜欢。4织女()不愿意留在人间,()被王母娘娘抓回了天上。七、读一读,连一连。(4分)八、按要求写句子。(6分)1人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?(换个说法,保持意思不变)_2牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句)_主题训练营(12分)九、按课文内容填空。(8分)1分布在银河两侧的_星和_星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字
3、,创作出_这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的民间故事还有_。2猎人海力布这个故事讲述了一个猎人,名叫_,他热心_,每次打猎回来,总是把猎物分给_,自己只留下_的一份。最后为了救乡亲们,他变成了_。3乞巧一诗是_朝的_写的,诗的后两句是_,_。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的_,秦观的_。十、语文实践。(4分)下面是某校对五年级学生课外阅读情况的调查结果。1读了上面提供的资料,你有什么发现?(2分)_2你对同学们的课外阅读有何建议?(2分)_读写展示台(45分)十一、课内阅读。(5分)从此牛郎在地里耕种(zhngzhng),织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳
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