2022年万圣节活动策划汇编七篇.docx

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1、2022年万圣节活动策划汇编七篇万圣节活动策划汇编七篇万圣节活动策划 篇1一、活动目的1。 介绍西方文化，带动校内文化多元化发展；2。 丰富学生的校内生活，加强各系学生的沟通二、可行性及意义4。 主题显明，符合大多数高校生的爱好倾向；5。 具有创以及趣味性，能吸引学生参加；6。 互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参加其中；7。 以调动学生热忱，促进合作交友为目标。三、活动地点第一饭堂二楼四、活动绽开（一）前期宣扬 制作宣扬海报，贴在饭堂和宿舍旁边的宣扬栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目支配。（二）场地布置 先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口

2、挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。（三）活动流程1、活动从晚上六点三十起先入场，七点正式起先（天黑以后）持续约一个半小时2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从学生其次食堂的门口进去，到露天食堂处领取糖果、大糖纸和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。3、开场：播放幽静的音乐，主持人不干脆出场，在幕后用神奇的口吻告知大家晚会即将起先，请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯光渐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中心，但是什么也 没有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声

3、息，慢慢出现了白色飘动的身影，音乐渐渐地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式起先。万圣节活动策划 篇2一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路途三、对象:全园小挚友及家长四、活动打算1、提前确定活动当天的天气状况，适时调整户外活动的时间2、前期完成物品的选购以及查漏补缺，安排到各个负责人(嬉戏通关小物品、奖状若干张、奖状)3、活动前期对家长的宣扬与通知到位，做好家长工作，确保参与活动的人数4、完成场地布置以及人员支配到位，参考第五点:会场要求5、提前打算相关易出现问题的相关点，做好

4、相关的预案应对6、要求班老师提前与家长沟通确认，如:到场时间、服装、要求等。五、会场要求1、划分为舞台区、嬉戏区等1）舞台区:利用中心万圣节舞台背景干脆喷绘制作，舞台四周加一些简洁的装饰即可。主要用于舞台表演与亲子走秀。家长观看节目的位置间距要支配得当，每个班级做好相关的标记。打算内容:舞台设计与布置;舞台表演的节目若干(依据校内实际状况);亲子走秀活动与家长的沟通2）嬉戏区:一般设置4个左右嬉戏，嬉戏台之间要有肯定的间距，便利人员走动。打算内容:每个嬉戏1名负责人;嬉戏方法解说的展板;印章3）休息区:主要用于家长与幼儿休息或者未提前打算的家长简洁装扮，支配老师1名。打算内容:老师1名，简洁的

5、化妆材料;饮水与纸巾，常用药品等。2、设置特地的主持人、拍摄者主持人(*):负责主持整个活动与嬉戏的热场，拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片，3、歌曲音响限制:由专人负责，建议全部的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。六、活动流程1、开场秀要求:富有动感与带动性时间:约3分钟备注:节目举荐Happy dadi律动操，带动现场气氛与大地特色2、开场白要求:主持人简洁介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及留意事项时间:约5分钟3、节目表演主要内容时间:10分钟要求:1-2个的展示节目备注:1.节目举荐Knock，knock，trick or treat歌曲表演；2.由舞

6、蹈留园班选送一个节目4、亲子走秀环节时间：30分钟要求：家长带领幼儿一起参加走秀，人数较多的校内可以以小组的形式展示，留意限制时间，以免时间等待太长影响家长的爱好。备注：摄影师要留意给每个家庭留影，作为素材，依据每个家庭的特色评比出不同的奖项：如“最具创意奖”；“最具台风奖”；“最具网络人气奖”等。评奖老师留意登记获奖家庭的名称。全部的奖状老师先做好模板，干脆书写姓名即可。5、讨糖活动时间：15-30分钟（依据人数不同）备注：利用这段时间老师书写亲子走秀的奖状。6、游园通关嬉戏-领取奖品时间：30-45分钟1) 罗汉摘瓜-亲子嬉戏（负责人待定）1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空，

7、高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度叠罗汉的形式。2、每次35个家庭为一组，时限2分钟/批。3、嬉戏规则：家长背着宝宝，由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小挚友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令假如是中文发出即使摘得也不得分。2）魔球滚滚乐（负责人待定）1、材料打算：易于滚动的南瓜一个，装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干2、规则：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，老师依据倒地的塑料瓶提出相关问题，回答正确的即可获得印章一个。3、参考问题：What color is it？/Do you like *? 老师留意引导幼儿回答完整的答句

8、。嬉戏要求：嬉戏的选择适合不同的年龄阶段；全部的嬉戏规则须要设计相关的展板说明；每个嬉戏必需有一位要相关的负责人；幼儿通过嬉戏老师再盖章，集齐全部的章后再去领取奖品。3）赶鬼进洞（负责人待定）a. 材料打算：大的方形篮子，；球若干；赶球棒b. 篮子装饰要求：篮子倒放，篮口用魔鬼头装饰，魔鬼张开的口即球的入口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。c. 规则：利用两组竞赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码：“Trick or Treat“7、奖状的颁发，活动结束要求：亲子走秀环节奖状颁发，人数较多的校内可以先报姓名，再下台统一领取奖状。七、留意事项1、校内可以

9、依据状况邀请小区或者周边的小挚友与家长参与，新校内尽量扩大家长的邀请范围2、全部的万圣节嬉戏都须要老师用美语操作，对于回答有困难的孩子可以稍作提示，保证嬉戏的顺当进行。万圣节活动策划 篇3小鬼，快来当家吧！今夜你是新进阶的小主子，我们一起捣蛋，一起狂欢，一起吃糖。“Trick or Treat”给你一个不行思议的狂欢夜!每年的10月31日是“万圣节”，又称“鬼节”。透过新进阶少儿英语传递的西方文化底蕴，让我们和孩子们一起体验好玩的万圣节活动吧！万圣节对于孩子来说，就是能穿上别出心裁的服装，跟老师和同伴玩“Trick or Treat，不给糖就捣蛋！”的嬉戏，手里拿着许很多多的糖果，就是他们最快

10、乐的一刻了！因此，新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子细心装扮，参与本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。但是除了玩“Trick or Treat，不给糖就捣蛋！”的嬉戏之外，还有很多好玩的相关活动，也能够带给孩子们美妙的回忆。这里，新进阶特为20xx年的万圣节打算了一些活动方案。信任万圣节的.到来，能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围，同时扩大新进阶在苏州地区的影响力。活动目的1使学生了解万圣节的由来和时间。2相识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3体验万圣节的快乐气氛。活动方案时间：万圣节当日1小时30分（20xx年10月31日）预料时间段18:30-20:00形式：以班级为单位的pa

11、rty（也可全校性的party或者户外场地进行）对象：在校学生（可邀请非本中心的学生参与）活动前打算工作：1、加入我们体验异国节日文化，名额有限，惊喜多多！2、布置教室环境3、打算活动物品：1）布置教室的饰品2）自制巫婆帽始终3）扫把一只4）一般卷纸6-8卷5）长桌两张6）12个盘子7）少量面粉（足够撒在12个盘子中）8）乒乓球4-6个9）面盆两个10）杯子两只11）枣子30个左右12）海报2-4张13）音箱设备及话筒一套14）照相机、摄像机各一个15）糖果若干、16）小礼品若干。活动内容：1、讲解并描述万圣节的起源，学习相关学问（PPT幻灯片呈现）；2、自制南瓜灯大比拼；3、嬉戏3连环（包装

12、木乃伊、发功运乒乓、“枣”想入杯）；4、活动不给糖，就捣蛋。活动流程一、热身（15分钟）一位老师头戴巫婆帽，骑着扫把（或化妆成其他人物），进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色，此时老师利用生动的肢体语言来简洁讲解并描述万圣节的起源（尽量避开讲解并描述宗教方面的内容），介绍万圣节的时间、特别物品、人物、活动以及歌曲等。这个环节中，老师要带领学生学习（或复习）以下词汇和句型，并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。二、进入活动主持人让学生说出今日的日期，告知孩子们今日要过一个好玩欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果，大家还要一起亲自动手制作南瓜灯，体验精彩嬉戏的欢乐。活动一：南瓜灯（15

13、分钟）（活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家课余时间自制“南瓜灯“，年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成，或采纳小橘灯代替，学生用彩笔在橘皮上画就可以了。）流程：1、请学生观看老师提前做好的南瓜灯或者照片（PPT呈现）。2、带领孩子展示自己亲自制作的“南瓜灯”并进行评奖颁发小礼品或奖状。3、共享制作过程和心得、拍照留念。活动二：包装木乃伊（15分钟）流程：将孩子们分成三个小组，每组4个人，然后从4张牌抽选，谁抽到K，谁就是木乃伊，就要被其他三个孩子用卫生纸包装成木乃伊，包装好后还得学僵尸来回跳一圈，谁身上的卫生纸包装的完好谁就赢。孩子们平常只能在电影或电视上看到木乃伊，如今却能在课堂上

14、亲自包装制作，马上表现出了前所未有的热忱。看，一个个鲜活的木乃伊出炉了，哪一个才更合格呢？活动三：发功运乒乓（15分钟）流程：1、打算两张长桌子、12个盘子、一些面粉，并将少量面粉撒在每个盘子中；2、本活动每次须要4个孩子参与，两两PK；3、每张桌子上纵向排列三个盘子排两行，并将一个乒乓球放置在第一个盘子中，当主持人发号令“Readygo”时参与嬉戏的孩子起先吹动乒乓球，每组谁第一个将乒乓球从第一个盘子吹入第三个盘子为或获胜者。备注：为了快速把兵乓球运到目的地，孩子们胡乱运用真气发功，面粉被吹得漫天飘舞，整个现场就像是硝烟四起的战场，惊慌而惨烈。有的孩子因发力过度，一不当心走火入魔，就变成了可

15、爱的白胡子老爷爷。活动四：“枣”想入杯（15分钟）流程：1、本活动每次需12人参与，每6人一组分成两组2、打算一些青枣、两个面盆、两张长桌、两只杯子）3、每6人一组，每人从水盆里咬住一个枣子，然后放到一个杯子里就算是完成。活动五：Trick-or-treating（10分钟）流程：由主持人告知孩子们trick-or-treating来历及玩法，声明规则。事先先将糖果发给本中心工作人员，由主持人带领孩子们组成小队向工作人员边喊“trick-or-treating”边要糖。万圣节活动策划 篇4二、活动地点：xxxxx三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果无奇不有，要么捣蛋，要么

16、给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚！四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞，互不相识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识4、嬉戏环节（大皮打算），先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等5、再次进入嬉戏环节（大皮打算）多多打算，至活动结束，看现场状况再定6，结束，合影备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影五、对参

17、与活动人员要求：be open，而且必需化妆，愈出位愈welcomeare you ready？ 记得当天你的装扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）六、活动费用：依据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补七、报名方式：跟贴报名或电话报名，报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人：xx，电话：xxxxxxxxxx， xx，电话：xxxxxxxxxx八、备 注：1、我们的活动一向是非营利的，主旨是相识更多的挚友，让更多的挚友欢乐起来。2、晚会全场费用将做具体记录，之后会在网上公布，全部参与人员aa！3、活动预料40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！九、活动主办方：备注：须要物资：

18、1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看状况购置3、合适的场地，灯光，音乐等须要工作人员：1、嬉戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师协作4、全程摄影人员5、活动召集人员（需提前召集）万圣节活动策划 篇5一、活动目的：通过家长和孩子一起参与万圣节活动；增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中，可以知道什么是万圣节，通过打鬼小嬉戏，让孩子特别欢乐的同时学习英文，并且在活动中结识其他小伙伴。二、活动介绍：活动要求将现场随意选择两组家庭，给家庭编号，活动过程中会主要是学生和家长参加嬉戏，小挚友说出Trickortreat（不请吃就

19、捣乱）3遍后，主持人会发给这个家庭每人一块糖果，然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候嬉戏者出现2个海盗鬼，每个家庭的分别起先用沙包打自己一侧的鬼，等待15个沙打完后，主持人现场记录家庭胜利命中的数目，作为这个家庭在这个活动中的成果。每组的优胜者晋级下一轮。一共选择8组家庭（视现场人数可适当增加）活动到最终4个家庭的时候，起先争夺冠军、亚军、季军。设立3个级别的奖品：分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具，免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。现场抽取幸运观众8名。奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。三、活动流程：1、来参与活动的家庭填写签到表（包括联系方式等

20、信息），给家长发活动流程表。2、家长和孩子来参与活动的时候，每个小挚友都发一个能在黑夜发光的小物品和小的鬼脸的饰品。3、由英语老师或者学校负责人做活动的主持人，做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文化和传闻。4、主持人现场选择2组家庭（也可以是3个家庭），进行沙包驱鬼互动活动，每个失败的家庭可以现场表演一个小节目。5、中间可以穿插嬉戏。老学员表演节目（25个）英文小合唱、个人乐器表演、舞蹈、独唱、老师节目（12个），（可以设计一个学校三句半的节目）以下嬉戏供选择：（1）2人一组，打算牌子写几个主体，叫小挚友一个表演一个猜。（2）踩气球、一组23人，每人脚上绑有气球相互踩。（3）击鼓传花、传到的

21、小挚友要按学校供应的图片表演出它们的形象或叫声。（4）咬苹果、（必备嬉戏）万圣节最流行的嬉戏，让苹果漂移在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的状况下用嘴去咬苹果，谁先咬到谁就是成功者。6、获胜的最终4个家庭再次PK，争夺冠军、亚军、季军。7、赐予获得奖项的家庭发奖品；评出本次活动最佳妆扮奖和最精彩家庭奖。8、介绍朗训少儿英语。9、现场抽奖及闭幕词。要求：这个活动策划的实施工作前，须要合作伙伴再进一步填充、规范，编排。特殊是应当加一些英文单词穿插进去。四、会场道具。重点：南瓜灯必备（数量自定）制作方法实做南瓜灯的工具很简洁，都是我们日常生活中常用到的东西：一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、

22、锐利的刀和一些旧报纸，就这么简洁，我们可以起先了！1、切割：在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。2、掏空打薄用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤当心掏出来。选定您打算进行雕刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。3、粘贴纸脸谱在选定处，粘上或者钉上事先打算好的纸脸谱。运用图钉时，留意钉在脸谱的虚线处，这样可以避开瓜面上出现小洞洞。4、沿虚线描刻沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。5、观看效果最终用小锥子点对点地再修正一番。6、保养南瓜灯也要擦保养品，为延长南瓜灯的寿命，避开干燥脱水，因此必需在南瓜灯的切口处与内部涂上凡

23、士林锁住南瓜的水分、减缓它干燥的速度。最终，放进蜡烛就好啦。五、礼品自定，学习代金卷为主。六、结尾记录好到场人员资料，支配免费课时，发放礼品。整理活动相片与相关文字介绍；上传至总部审核，在网站发布。依据场地支配可支配参与的学员1带1的形式来参与（一个学员家庭外带一个挚友家庭参与）。万圣节活动策划 篇6一、活动目的：1、通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。2、美语教学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。保证70%共性的实施。3、供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。万圣节活动要求说明1、活动方案：请校内

24、美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员支配。2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。3、有条件的校内可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。二、活动时间：10月29日（星期五）或10月31日（星期日）三、活动地点：操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途。（视活动内容设计而定）四、活动对象：全园小挚友及家长五、活动方式：亲子活动六、美语含量：保证3/4美语含量七、活动打算：（一）校内：万圣节装饰时间：10月上旬1、校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、

25、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2、活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4、节日当天大门外张贴横幅活动的名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。（二）班级：（万圣节学问了解：10月上、中旬）1、用一些与Halloween有关

26、并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。（迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里）2、透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后，便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（建议邀请家长一起参

27、加）4、发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。5、活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八、活动形式：1、环境布置2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和大地校内外教教学内容HappyHalloween。（游园活动可适当选择）九、留意事项1、从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2、有外教的校内肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3、激励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开

28、心节日。4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。5、校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6、新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。万圣节活动策划 篇7 一、时间： 20xx年10月31日星期五PM19：30二、地点：三、内容：将参与活动的全体人员分为3组，分别由该店人气教练带队(教练分为三个组，每个组三个教练。三个教练一人负责组长，一人负责啤酒)。整场晚会主要分为互动嬉戏、教

29、练部助兴表演、最佳创意奖评比、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。四、活动流程1、教练部开场舞杰克逊ghost2、20xx年10月31日晚19：30分主持人登场宣布晚会起先，介绍晚会内容及流程3、制作木乃伊(3组，每组3人)所需道具：大卷卫生纸10卷嬉戏规则：由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊，最先缠完的组获胜。(奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)4、水盆捞人头(3组，每组5人)所需道具：水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20嬉戏规则：第一个选手用黑布将眼睛蒙上，在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆，并且其中漂

30、移着若干苹果)，选手需用嘴叼起一个苹果，之后即可解下眼罩跑回起点，并击手传递到其次名选手。以此类推，至5名选手都跑完，最终一名选手先抵达起点的组为胜!(奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)6、七拼八凑(参与人数30人-50人为佳，分成3组)所需道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精致的糖果(可以分的)嬉戏规则：主持人要求大家分组坐好(肯定要有男有女)将嬉戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员根据主持人的要求供应物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人起先宣读物品，每一个相隔肯定时

31、间给队员打算，渐渐加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，肯定要有比较难的放在最终如药片、糖果、一毛钱聪慧的主持人还可以临时选择一些东西。(奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)7、铁人三项所需道具：啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球嬉戏规则：每组选出两名代表参与，参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包，最终自己选择一个气球吹爆即为获胜，参与者不仅可以得到丰厚奖品，还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。(奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)8、美丽尖叫竞赛所需道具：无嬉戏规则：每组选出两名代表参与，参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫，

32、尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫，人气最高的一组将成为成功者。(奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)9、集体兔子舞主持人鼓动、教练带队10、进行服装化妆的评比：最佳创意奖3名(奖品：获奖者每人奖半年卡一张)参加方式：自愿参与评比，参与者必需化妆及做才艺展示评比规则：(1)化妆效果符合模拟对象(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。评比方式：由现场观众的尖叫来评定最终的成功者，尖叫声越多的将成为冠军。11、主持人宣布化妆舞会正式起先，由教练部引领全部人进行万圣狂舞的运动。12、主持人公布最佳创意奖名单及颁奖五、店内布置提示1、蜘蛛网布置在门禁处2、南瓜头里面放灯，吊挂在前台

33、3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、六、活动当天员工装扮要求1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);2、会籍顾问一律戴面具;3、教练及其他工作人员作各种怪异装扮。七、其它物料打算1、面包、气球、托盘，糖果，啤酒、糕点、镜子2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等八、须要工作人员：1、活动方案策划：戴毅、高云坤2、活动执行及现场协调：张建宇、戴毅3、晚会主持人：廖云鹏(暂定)4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放：杨波、老李师5、全程摄影：陈永华6、物料及道具打算：张建宇7、物料及嬉戏道具布置：市场部、客服部人员8、化妆师：9、教练部节目编排：肖九、活动宣扬：1、海报、宣扬单页、X展架2、会籍顾问电话通知3、前台工作人员播音及当面告知4、短信群发 万圣节活动策划图文举荐 幼儿园万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划方案万圣节活动策划第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页