优秀学生突出表现个人事迹1000字8篇.docx

《优秀学生突出表现个人事迹1000字8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀学生突出表现个人事迹1000字8篇.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、优秀学生突出表现个人事迹1000字8篇优秀同学突出表现个人事迹1000字篇1 王旭东同学，是大连市西岗区建设学校六班级三班的一名同学。他是一个德、智、体、美、劳全面进展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现始终优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。 王旭东同学有一颗真诚和善的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不当心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学连续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来

2、，眉头紧锁，脸上露出苦痛的表情，王旭东见此情景连忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。 “感谢你!”张策感谢地说。 “不用客气，我们都是同学要相互关怀才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。 王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开头给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最终的希望给王

3、旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。 王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担当班级学习委员以来，总是尽职尽责地关怀每名需要关怀的同学。他常常用自己的急躁化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们宠爱和他相处。班级中有几名学习上有困难的同学，他们每当遇到不会的问题就情愿请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都特殊详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直

4、到问问题的同学脸上露出绚烂的笑容才肯放心。在王旭东的关怀下，很多同学的学习成果都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成果还兴奋! 王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个同学。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很嘹亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!” 王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我关怀别人就是欢快自己!”就是这样的王旭东，制造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评

5、为“区三好同学”。 优秀同学突出表现个人事迹1000字篇2 “助人为乐是我们都应当拥有的品质，我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中，只要我们全部人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到关怀别人的欢快。”我在学校内乐于助人，为人和善，是一个热心肠的人。在班上，我担当劳动委员，是老师的好帮手。 课余时间，我热衷于读书，摄影。在学校，曾多次获得“三好同学”的奖项，还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了学校，我也没有放松懈怠，而是更加努力了学习。 在校内，我乐观关怀同学，抢着做事，与同学共同完成老师布置的任务，努力向好同学的档次前进，数学考试拿满分

6、是我定下的小目标。当然，在校外，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的“小大人”。 在公交车上给老人让座，与邻里，伴侣，亲戚之间和谐共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了家常便饭。而每当关怀完别人之后，别人露出了欢快的笑容时，我心里也就像吃了蜜一样甜，就将全部的苦恼都抛在脑后了。 那一次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。我首先用自认为比较简洁的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好一会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲一遍，没过多长时间，那孩子立即恍然大悟，笔尖飞速地在纸上动起来。“补习”完之后，那孩子笑着和我说再见

7、，便跑回了家，“虽然帮别人补习很累，但自己关怀了别人，心里还是甜滋滋的。”当时，我是这么想的。 在学校里，我也是一个乐于助人的中同学。假如有些同学由于一些事情而吵了起来，我都会上前劝阻;假如有同学由于一些事哭了起来，我同样也会上前劝慰。我在校外也不例外，无论是一起上辅导班的同学，还是邻居邻居，或是父母的伴侣，我都会一一打招呼，做一个懂礼貌的孩子。 也是在学校的时候，一同上辅导班的一位同同学了一场大病，急需用钱，辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动：十元以内，自愿捐款。我得知了这个消息后，深深的为那位同学感到难受，我想：“花要叶扶，人要人帮。这位同学确定特别需要关怀!”怀着救人一命胜造七级浮屠的

8、心，其次天，我带着五十元去了学校。在捐款时，老师却坚决不收她的五十元，我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违，但我只要想到自己关怀了别人，心里还是有满满的收获感。 在外出游玩的时候，我也改不了助人为乐的性子。正如那次，我与自家表姐去超市选购年货，可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感爱好，跑向买书的区域，在书的海洋里巡游起来。突然，“轰隆”的一声，可把我吓了一跳。原来，是一位老婆婆在拿几本书的时候，一不当心遇到了什么地方，结果书架上的全部书就都掉下来了。我还正发愣呢，旁边的一位叔叔就抢先一步开头捡起地上的书来。我回过神来，关怀人这种事怎能少的了我呢?我连忙蹲下身子，也开头“忙活”起来。四周的人

9、见了，似乎是受了触动，也开头“埋头苦干”起来。俗话说得好，“众人拾柴火焰高”，等售货员阿姨赶到的时候，书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字，看着自己的书呢。 都说“赠人玫瑰，手有余香。”，只要你关怀过别人，你就会觉得关怀别人是一件多么欢快的事”，我想“只要你关怀了别人，你确定能收获到最宝贵的东西。” 这就是我，我或许不是最优秀的，但我也在慢慢进步。请信任，在将来，我将靠着自己这点滴进步，走向属于我的辉煌。 优秀同学突出表现个人事迹1000字篇3 樊昊，男，今年13岁，是砚山学校六年三班的同学。他宠爱生活，乐观向上，勤俭节约，是个独立自强的人;他

10、宠爱集体，敬重老师，关怀同学，是个重感情的人;他宠爱学习，勤奋努力，不耻下问，是个好学的人;他关怀他人，乐于奉献，是个有爱心的人;他孝亲敬长，关爱幼小，是个有责任感的人;他宠爱运动，留意熬炼，是个拥有健康体魄的人。 一、乐观向上，勤俭节约，独立自强 樊昊，从一班级入学时，就给大家留下了一个活泼、可爱的印象。每天都开欢乐心上学，快欢快乐地回家，从不请假或逃学。只要老师要求做的，他都能做到：剪短发、穿校服、戴红领巾和校牌，不买零食，不乱花钱。有的时候，他还捡别人家的孩子的衣服穿，从不与人攀比。使用学习用品也很节约，铅笔不够短绝不扔掉，一支钢笔用了好几年。从上学校一年起，他就自己穿衣、洗头、洗红领巾

11、和袜子、刷鞋，从来不让家长操劳。特别是他的性格，乐观开朗，乐观向上。每当成功时，从不高傲;每当失败时，从不气馁，一笑而过，从头再来。 二、宠爱集体，敬重老师，关怀同学 樊昊，始终都敬重各科老师，听老师的话，主动关怀老师。有一次，班主任李虹老师的嗓子哑了，他就在课下问老师嗓子疼不疼，还主动给老师买药。老师看到自己的孩子这样懂事，特别兴奋。在与同学的交往过程中，他总能做到宽容友善，团结互助。无论同学做了什么错事，他都能原谅，从不斤斤计较。一次，班级的同学贾崇哲的手被割伤了，他主动拿出一元钱买了一个邦迪，给贾崇哲的手包上了。事后，家长和老师都表扬了他。 总之，他作为一班之长，遵守学校的各项规章制度，

12、起到确定的示范作用，与班委一起关心班主任、任课老师工作，尽心尽责、急躁细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。生活中养成讲卫生的好习惯，能热心关怀同学打扫卫生。 在他的带动下，班级年年被评为学校先进班级，自己也是每个学期的“三好同学”，获得全校师生的赞誉! 三、宠爱学习，勤奋努力，不耻下问 他求知欲强，勤学好问，从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。 每天，放学回到家后，先做作业，再做预习，还抽出时间看书。他在课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学学问能理解地把握。课下，一丝不苟地完成布置的作业。所以，他的学习成果始终名列前茅。 自10岁起，他还开头参加素描的培训和练习。经过4年的努力，他画

13、的简笔画特别漂亮，素描画得也不错，水彩画也很好。经常参加一些竞赛活动，也拿到了不少奖项。 四、关怀他人，助人为乐，无私奉献 他很有爱心，每次看到路边的乞丐，都把自己仅有的一点零花钱慷慨地捐出来。虽然没有多点，但在他那已经不少了。每到给灾区捐款时，他都捐10元或20元，经常得到老师和领导的好评。在公共汽车上，还经常为老人让座。在学校经常组织一些公益活动中，如参加义务植树、到烈士陵园扫墓、到敬老院打扫卫生等，他都能乐观参加。 五、宠爱运动，留意熬炼，拥有健康 他宠爱打篮球、羽毛球和乒乓球，还宠爱跑步。在每年的学校秋季运动会上，都能看到他强健的身影和飒爽的英姿，都能听到同学们的欢呼声。 他不仅为班级

14、赢得了荣誉，也为自己赢得了尊严。 六、孝敬父母，敬重长辈，弘扬美德 在家里，他懂得体谅父母、关怀父母，主动为父母担当家务。在父母生病时，为父母做饭，给父母拿药，特别乖巧孝顺。 总而言之，樊昊同学的先进事迹得到了学校师生和社会的全都好评，这跟他平常的家庭教育、老师的培育是分不开的。当然，也是他多年好学上进的丰硕成果。他小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是他永恒的目标，奉献爱心是他不懈的追求，他是同学们学习的楷模，是美德阳光少年的高傲! 优秀同学突出表现个人事迹1000字篇4 娜仁高娃，今年_岁，是和硕县第一中学七班级_班的同学。她在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，疼惜公物;在学习上认真

15、刻苦，各科成果优异;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中同学，她德、智、体、美、劳全面进展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从今刻做起”。 一、品学兼优，同学的榜样 娜仁高娃同学在校敬重老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的

16、同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班群众布满了朝气，布满了活力，班风正，学风浓。 二、关怀班级、疼惜公物 娜仁高娃同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班干部的她，每一天都要管理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，由于她务必关好全部的门窗和电器才能走。她静静无闻地为班

17、作出贡献。在校内里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校内里的环境更加干净、美丽，我们除了不任凭扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。 三、刻苦勤奋、成果喜人 娜仁高娃同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严峻认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习方案，周密地支配时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好同学”。从而成为全班同学学习的榜样。然而

18、，虽然取得了如此喜人的成果，但是她从不高傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 四、敬重父母，家庭和谐 娜仁高娃同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和谐的家庭环境密不行分。父母的用心乐观，互敬互爱，为她的成长制造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农夫，她的物质生活或许不如一些同龄人，但精神生活却特别富有。她从不比吃比穿，不虚荣，独立自强，父母看到她优秀成果时的微笑是对她最大的劝慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担忧她的学习。除了学习以外，她平常在家还会主动做家务，照看弟弟。

19、当父母生日的时候，自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平常多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。 这就是她：一个乐观向上、成果优异、品质良好的优秀共青团员。她说：“勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬”。信任在不久的将来她会带着自己的幻想和优秀的品质闯出一片新天地。 优秀同学突出表现个人事迹1000字篇5 一、基本信息： _，男，_年5月诞生，现就读于卫辉市其次完全学校六班级(4)班。现担当学习委员。_在学习上始终很努力，以优异的学习成果、良好的思想品质，年年被评为“三好同学”。在日常生活中，也经常会关怀同学和老师做一些任务。他是一个品学兼优，全面进展，有爱心和责任心

20、的好少年，深受老师和同学们的宠爱。 二：事迹简介 1、勤奋学习，夯实基础。 2、全面进展，为班争光。 3、谦逊有礼，勤俭节约。 三、事迹主体 1、勤奋学习，夯实基础。 他学习态度端正，讲究学习方法，每次遇到学习上的难题时，他就多读题目，静下心思考问题，并充分利用课堂四特别钟认真听老师讲课，乐观大胆发言，认真做好笔记，把不懂的问题提出来。对老师所讲的内容进行准时理解，消化和吸取，当天的作业当天做完，不拖拉，字迹工整，保证与老师所教内容同步，并对即将要学的新课进行预习，做到“温故而知新”。 他还特别宠爱阅读，课余阅读了大量的中外名著书籍，如中国四大名著、中华上下五千年、假如给我三天光明、钢铁时怎样

21、炼成的、鲁滨逊漂流记等，让他对诸葛亮的才智鄙视不已，还有保尔、柯察金面对困难时的惊人毅力以及海伦凯勒对光明生活的无限渴望。 随着年龄增长，他又开头迷上了古诗词，爱上了李白的“飞流直下三千尺”，杜甫的“国破山河在，城春草木深”，苏轼的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。在诗词中他体会着古人的悲欢离合，触摸着几千年的华夏文明。课外学问的大量阅读，不仅开阔了他的视野，丰富了词汇量，还使理解力气有了长足的进步，为他的写作力气奠定了良好的基础，写得作文多次受到老师的好评。 2、全面进展，为班争光。 在学好各门学科的同时，作为班干部他对自己的工作也是勤勤恳恳、任劳任怨，是班主任的得力助手。每次老师让他帮忙时

22、，他总是毫不迟疑地去做，觉得能为老师分忧是件很欢快的事。每逢他值日，他都会早早到教室打扫卫生，不叫苦、不喊累，同学们都情愿和他交伴侣。 全面进展是每个同学的追求，_也不例外。他乐观参加学校组织的竞赛活动，2018年学校举办的“计算机力气大赛”获得一等奖，2019年参加“河南省汉字大赛”卫辉赛区的竞赛，获得学校组二等奖。操场上也多次消逝他的身影，他还跟同学们一起参加学校举办的冬季长跑运动会、篮球竞赛等活动，均表现优异，为学校、为班集体争得了荣誉。 3、谦逊有礼，勤俭节约。 在生活中_很有礼貌，不管是遇到老师、邻居或者是同龄的小伴侣，都很有礼貌的打招呼。他为人谦逊，取得了好成果也不高傲自满。他说自

23、己还有很多不足之处，需要学习的地方还有很多，并时常用“人外有人，天外有天”这句话来勉励自己。他还有勤俭节约的良好习惯，在生活上比较俭朴，从不乱花钱，明白父母挣钱不简洁。每年春节长辈给的压岁钱，他都用来买学习资料、学习用品。每当取得了好成果，父母说要嘉奖他，他也不像别的孩子开口要钱或要什么宝贵礼物，而只是让买一本他宠爱的书作为嘉奖。 人的一生，学无止境，_深知在以后的学习生活中，还要不断查找自身差距，不断克服缺点，完善自我，努力学习，在将来的人生中才能绽放更加绚丽夺目的光荣。 优秀同学突出表现个人事迹1000字篇6 _，男，汉族，少先队员，_学校五(2)班同学，他曾担当过停前镇学校少先队大队部中

24、队长、班级班长等职务，在任职期间尽心尽责，处处为老师分忧，团结同学。自入校以来，他在各方面表现突出，曾获停前镇“十佳少年”和“三好同学”等称号，多次被校评为“优秀同学干部”、“三好同学”、“优秀学习标兵”。他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也始终追求三心“爱心、热心、真心”，学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越!他信任付出不仅仅是艰辛更是爱心，辛苦不仅仅是过程更是享受，在他的人生的征程里只有“我付出我欢快”! _同学入学以来始终特殊要求上进，乐观参加各项活动并取得了佳绩，成果和力气突出，是个品学兼优的同学。他不但学习成果好，而且学校的各项活动他都乐观参加。在学校和老师的关怀关怀下，

25、在父母的疼爱和自身的努力下，_同学始终都很优秀，他全面进展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。现将他的事迹概括如下： 勤奋好学，刻苦进取 在学校，_同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解，是大家公认的“领头雁”。作为一名学校生，他具有不屈不挠的坚韧意志和不服输精神。在学问的海洋里,他是一个欢快的畅游者,不断的学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学力气。他敬重师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教育中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借

26、鉴、共同提高。他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通，从中受益匪浅。他坚持用学问充实自己，宠爱广泛地阅读书籍，培育了一种乐观乐观的生活态度和坚韧的意志，这对于他解决学习上的难题有很大关怀，成果不断提高。 懂得感恩，深受爱戴 _不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。 他敬重师长，发自内心的敬重与敬重，校内内总能听到他亲切的“老师，您好!”他说是老师赐予了他学问，关怀他成长;是家长的殷切希望让他欢快成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成果，因此回报老师和家长是他奋斗的动力。他关怀同学，从来都是尽心关怀身边的每一个人，学习上关怀同学解答难题，他以一颗真诚的心，

27、得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。进入五班级，短短的一周时间中，_同学已经在班级中树立了良好的口碑，同学们全都推选他担当班级的班长。 工作乐观，富有热忱 从进学校起，_同学就担当了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅乐观完成老师交给的工作，而且能主动关怀老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的宠爱。进入五班级后，同学们又全都推选他为班级的班长。 作为一班之长，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。他还常常关怀同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难，

28、他都会伸出救济之手。 全面进展，素养优良 _同学在保证学习成果优秀的状况下，还乐观参加多种竞赛，全面进展，在校期间多次参加学校组织的各类竞赛，给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校男子50m跑记录。 在他自己不断的努力下，他已取得了让人满意的成果，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 总之，何江建同学开朗自信、乐于助人、成果优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们信任，_沐浴着绚烂的阳光，他的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，确定会使他成为一名优秀的有用之人。 优秀同学突出表现个人事迹1000字篇7 我叫宋_今年11岁，是栏杆中心学校六班级一班同学，我是一名德、智、体、美、劳全面进

29、展的好同学从是老师眼中的好同学，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平常的学习和生活。 一、学习上刻苦，成果优异 我是一个虚心好学、刻苦钻研的好同学。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成果时不高傲，遇到挫折时不气馁。始终保持乐观向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，乐观发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后准时复习。年年被学校评为三好同学和优秀队员。生活中，我不断的充实自己的课外学问，课余时间经常阅读有益的课外读物，十万个为什么、中国少儿百科全书、儿童文学。在精通电脑的爸爸的指导下，还乐观地学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难

30、问题，对学习有着深厚的爱好。 二、生活欢快，品质优秀 我是一共性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却特殊懂事。敬重师长，团结同学，勤俭节约，疼惜公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度准备高度，细节准备成败”，所以我从身边的小事做起。 在家里，我敬重长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正由于有我，家里布满了欢歌笑语。 在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，情愿为同学们服务，用自己的行动影响着四周的每个人，“关怀别人，欢快自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停

31、下来，急躁地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心关怀同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。 三、爱好广泛，多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好同学，我宠爱参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活布满了热忱和自信。每次学校进行文艺汇演我都乐观参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。 一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的，不经受风雨，怎么见彩虹。我信任我会用正直和和善为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔，进取和奋勉为墨，描绘布满希望的画;会用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂奇妙

32、的明天。信任我这个勤奋好学、心灵奇妙、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在栏杆学校这块沃土的培育下，确定会像小树苗一样健壮成长。 优秀同学突出表现个人事迹1000字篇8 祝涵同学，男，今年11岁，是试验学校六(2)班的同学。 在学习上认真刻苦，是同学们学习的好榜样;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，是老师的得力小助手。 一、品学兼优，同学的榜样 祝涵同学在家孝顺父母，在校敬重老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不

33、扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。 二、团结同学，乐于助人 他具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了关怀学困生解答疑难，他总是百问不厌、急躁细致地讲解。在他的热忱关怀下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 三、刻苦勤奋、成果喜人 几年来，祝涵同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严

34、峻认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习方案，周密地支配时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班同学学习的榜样。 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一班级到现在，各科成果始终在班级名列前茅，。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。 她有一颗和善真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常关怀爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里宠爱。在学校，他能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师

35、的得力助手，对于生活有困难同学，她总是乐于伸出救济的之手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的关怀，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 “向上”是孩子健康成长的力气源泉，祝涵同学的身上有着一股猛烈“向上”的追求。她始终在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好同学”。她敬重长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习，她一丝不苟，并有一股宝贵的钻劲儿和韧劲儿，除认真学习课本学问外，她还特别宠爱看书、绘画和音乐。 三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是她努力的方向和目标。学校的几年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面熟识自己，提高自己，不断在学习中增长学问。19