2022年万圣节活动策划模板汇编五篇.docx
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1、2022年万圣节活动策划模板汇编五篇万圣节活动策划模板汇编五篇万圣节活动策划 篇1一、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装,戴上千姿百态的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。二、活动目的及意义万圣节是国西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的高校校内生活,我们希望给同学们打造一场轻松好玩的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友情。三、活动名称万圣节之夜
2、四、活动时间20xx年10月27日晚6:30五、活动地点 立d某教室(待定)六、活动单位:主办单位:天津师范教化科学学院团委组织部七、活动参加人员天津师范高校教化科学学院全体同学八、活动前期打算1、联系宣扬部、制作活动宣扬海报2、联系传媒部、活动当天进行拍照3、申请教室4、向全院学生宣扬此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣扬等)5、找关于万圣节活动的视频片段、嬉戏背景音乐、歌曲伴奏6、打算活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)7、打算“我来比划你来猜”题目8、制作不同颜色的号码牌九、活动流程活动入场将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲) 活动开展1、播
3、放有关万圣节活动的视频2、歌曲(十佳冠军)3、主题嬉戏“不给糖怎么行”(1)我来比划你来猜规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果嘉奖。(观众不得提示)(2)辨真假规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,其次组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)4、话剧社表演5、聚焦闪光灯规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照耀其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)6、千千
4、结规则:(1)一组10人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(3)小组中全部参加者的手都彼此相握,形成了一个错综困难的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的状况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交织的“手链”解成一个大圆圈。7、兔子舞 活动结束观众有序离场,组织部干事清理活动现场。十、人员支配场地布置:全部组织部成员 主持人:3名ppt媒体负责人:1名控场:2名 机动人员:4名十一、活动预算糖:80元纸、马克笔:20元气球、
5、拉花:15元共:115元万圣节活动策划 篇2一、 活动名称:万圣节化妆舞会二、 活动时间:10月26日6:30至8:30三、 地点: XXX四、 活动容纳人次:3050人五、 活动工作人员安排状况:l策划人及执行总监。保安组组长兼道具队队长。六、 活动目的:让孩子实际体验到外国节日的气氛,从而进行教学及嬉戏。为下次活动做铺垫。十月的外教课。拉近师生及家长的关系!七、 活动流程概述1:万圣节介绍 2:外教教学 3:画面具及嬉戏4:嬉戏(滚南瓜,咬苹果,要糖果)八、 活动流程(孩子化妆才能进场,恐怖印章印上去.) worm up:(恐怖的背景音乐,微弱的灯光,主持人及老师化妆,扮演恐怖角色。) 英
6、语嬉戏:兔子舞 +英语歌曲5分钟1:主持人对万圣节的介绍:万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“a鬼节”b端午节c清明节2:万圣节的习俗不请吃就捣乱,(也许内容)万圣节的一个好玩内容是“trick or treat”。在这一天,信徒们跋涉于僻壤乡间,挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都信任教会僧人的祈祷,期盼由此得到上帝的佑护,让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演化成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的嬉戏。见面时,装扮成鬼精灵模样的孩子们一模一样地都要发出“不请吃就捣乱”的威逼,而主子自然不敢怠慢,连声说“请吃!请
7、吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。另外还有南瓜雕空当灯笼的故事。这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫 jack 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 jack 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔让他不敢下来,然后 jack 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让jack 恒久不会犯罪为条件让他下树。 jack 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根在南瓜里的小蜡烛照着指引他在天地之间徘徊。(15分钟) 提问:故事里面的醉汉叫a:peterb:jack c:lily2.英语教学(外教进行)20分钟3.画面具(打算颜料、白面具、画笔):设计制作面具,要符合今
8、日的主题 完成后由外教评比出最右创意的面具,并由孩子来进行展示15分钟4家长选择自己喜爱的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子来猜哪个是自己的家长,在限定时间内猜对的家庭获得礼品。10分钟(依据到场家长来支配是否有此项目)5滚南瓜:分成两组,以滚南瓜的形式进行接力竞赛。参赛者用手刨南瓜在规定的跑道上前进。犯规者重来.最先完成接力赛的为赢家。重复一次。10分钟 6咬苹果接力赛. 竞赛哪组最先完成并且苹果数量最多.10分钟6.trick or treat:万圣节的一个好玩内容是“trick or treat” 口诀是happyhalloween.老师当门,在规定的时间内捡到糖最多者获胜(分批次进行)
9、10分钟.7冷餐会(南瓜饼,糖果,蛋糕)(15分)8 舞会(hocky pocky)5分钟十:相关物品:水彩笔(孩子自带),食物,3个假南瓜,请易老师买5张橘色的大卡纸,本周五我们要做南瓜。彩色胶带(贴在地上嬉戏时用),稻草及环创物资。十一:备注:外教教学:1:tch,ghost,halloween,jack-o-lantern,apple,candy2:在本周五之前各班老师统计出人数及汇总,同时可告知学生当天带好挚友来的可以得到1000点的嘉奖(当然好挚友是要交钱的)。这几天老师们也可以想想自己的装扮,除了暴露狂,其他均可仿照。十二:祝本次活动圆满胜利!万圣节活动策划 篇3第一部分:前期策划
10、(时间:xxxx年9月21日)舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生。初步安排如下:一、建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础,用社团的活力来依托舞会,保证其胜利率。二、拉赞助事宜。预料赞助经费xxxx0元。由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责,宣扬赞助方案暂定为为舞会找寻性质相像的企业来冠名,冠名期为半年。三、场地规划备选备议。(1)大礼堂南侧体能测试室(可容纳人数约80人)(2)学院一食堂大厅(可容纳人数150-250人)四、暂定外联方向欢乐港湾水吧校方联系对象院后勤集团,院工会院体育教研室,院体育运动委员会五、议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳。其
11、次部分:策划案形成(xxxx年9月24日)xxxx年9月24日,学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名,在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”,组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担当,总策划为何佩娟。舞会详细支配如下:一、详细时间:定为11月1日晚7点30分舞会起先,10点30分结束,历时3小时。二、舞会流程:(1)欢迎词,感言(2)舞会揭幕(由校领导揭幕)(3)“庆贺新生舞会”鸡尾酒会由赞助方供应。(4)华尔兹开场(出场依次为教工,学生教练,会员)(5)兔子舞热场(6)探戈歇场(7)平四歇场(8)再转华尔兹回场(9)蹦迪救场(10)终结曲华尔兹闭幕圆场三、任务分工:确立策划组成员分
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