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1、2022年万圣节活动策划范文汇总九篇万圣节活动策划范文汇总九篇万圣节活动策划 篇1一、活动目的1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。2.相识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3.增加家长的满足度。4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。二、活动方案时间:形式:室内和户外相结合对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参与)三、活动前打算工作:1、通知家长和学生参与本次活动。(各班老师)2、布置教室环境。3、活动所需物品:a.嬉戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。c.活动P
2、PT四、活动流程1.开场舞“兔子舞”(5分钟)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子爱好,达到热身效果。2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今日的日期,告知孩子们今日要过一个好玩欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。3、简洁讲解并描述万圣节的起源(5分钟)老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特别物品、人物、习俗等(竞猜题目见副表。)4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)5、嬉戏活动一:搭苹果(5分钟)嬉戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小挚友将苹果搭的最高,个数最多者胜。嬉戏活
3、动二:魔法气球(5分钟)嬉戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(全部老师)地点:凯德广场内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。c、共享要糖果的欢乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小挚友共享。五、留意事项:1.家长报名时通知家长为孩子打算面具或服饰2.活动前一天短信提示家长活动时间3.活动流程要提前过一遍4.全部老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课六、补充资料:1.万圣节的缘起在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是
4、在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为鬼节,因为传闻死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰富的款待鬼魂,并且打算足够的火光,除了替鬼魂照亮路途之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。2.Trick or treat的传闻孩子挨家要糖的习俗,传闻起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,信任在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家旁边,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游
5、走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会损害人类和动物,或掠夺其它收成品。慢慢的,这个习俗始终持续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。3.南瓜灯万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传闻。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵非常苦痛,便请求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了其次年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰
6、克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个方法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清晰路,杰克将这个煤炭放在一个打了很多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清晰路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的杰克灯笼。但是当移民们到了美国之后,人民发觉南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是南瓜灯的由来。七、教室布置建议(一)利用黑色大垃圾袋剪成瘦长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神奇感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图
7、片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。八、有奖竞猜题目:1、万圣节是在哪天?2、万圣节的习俗是什么?3、万圣节上有个灯叫什么灯?4、“万圣节欢乐”英文怎么说?5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一?6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕?7、用什么拖地最干净?万圣节活动策划 篇2一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点二
8、、活动地点:xxxxx三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果无奇不有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪耀,各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩嬉戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员新奇心,场地里灯光需暗,增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不相识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识4、嬉戏环节(大皮打算),先进行两场嬉戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处漂浮,捣蛋,要糖等5、再次进入嬉戏环节(大
9、皮打算)多多打算,至活动结束,看现场状况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,嬉戏照片,合影,单影五、对参与活动人员要求:be open,而且必需化妆,愈出位愈welcome are you ready? 记得当天你的装扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)六、活动费用:依据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx, xx,电话:xxxxxxxxxx八、备 注:1、我们的活动一向是非营利的,主旨是相识更多的挚友,让更多的挚友欢乐起来。2、晚会全场费用将做具体记录,之后会在网
10、上公布,全部参与人员aa!3、活动预料40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!九、活动主办方:备注:须要物资:1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看状况购置3、合适的场地,灯光,音乐等须要工作人员:1、嬉戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师协作4、全程摄影人员5、活动召集人员(需提前召集)万圣节活动策划 篇3一、时间:XX年10月31日 18:0021:00 历时约2个小时二、地点:xxx三、举办机构:xxx四、与会人员:(一) 各位社长 社员及其所邀请的舞伴 大一大二大三均有参加(二) 主持人:李嘉伟 王丹(11级播音主持班)(三)
11、嘉宾:舍宾团成员两名 舞灵街舞社五、会场布置:(一) 主要道具:1:七彩气球 彩纸 彩灯(落地闪灯 迪厅圆球转灯)2:社团标幅 电影海报3:面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 万圣节南瓜嘴脸卡纸4:糖果 椅子 马扎 暖瓶 一次性纸杯 透亮胶 扫帚5:手提电脑 音箱 话筒(二) 会场布置(详细):1、入口入口处张贴“第五维电影社 万圣节扮装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)门口悬挂黑白鬼娃娃各一个,中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)2、会场内墙壁上有间隔的挂满七彩气球天花板上的日光灯上缠有各色调
12、纸会场正前方的墙壁上挂有社团标幅会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱会场角落里放有提前打算好的暖瓶和纸杯六、舞会流程(一) 开场 热场街舞(二) 过渡 主持人介绍万圣节又来及特点(三) 浪漫 上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)(四) 恐怖 cos play小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充溢恐怖气氛,主持人讲解并描述动
13、员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)(五) 过渡 音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯嬉戏(现场组织两排人员,前女后男竞赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)(六) 狂欢 与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后接连上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入其次轮狂欢乱舞(七) 结束 主持人致束词,献上祝愿,舞会结束,散场七、清扫会场(一) 撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯(二) 收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶(三) 清扫会场地面八、胜利 亮点(一) 会场布置恰合主题,海报张贴刚好,主题突出(七彩气球 彩纸和彩灯温馨活跃了会场气氛,
14、极具舞会特质)(二) 音响效果好,音乐过渡自然(三) 主持人仔细负责,舞会气氛调动组织得当万圣节活动策划 篇4一、活动主题万圣快乐节,“小鬼”搞怪尽在斯玛特(Smart)二、活动背景每年11月1日是西方的传统节日万圣节(Hallowmas),万圣节起初带有剧烈的宗教色调,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的消遣节日。在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢乐。万圣节在我国中小学英语学习中是一个非常有吸引力的学问点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的.搞怪机会。天才教化为合作学校供
15、应这样一个活动方案,让学生放松,家长参加,加强亲情联络的同时,也能培育孩子的独立、自强实力。三、活动目的本次活动目的有二,一是让学员和家长放松参加、加强亲情联络的同时,培育学员的独立、自强实力;二是通过活动的策划、组织及实施熬炼学校员工的操作实力、执行实力以及团队协作实力。四、活动时间及支配20xx年10月23日-10月25日 宣扬海报等的制作,活动用品的打算20xx年10月26日-10月28日上午 宣扬;邀请并确定学员;外教邀请,与其做好沟通,打算好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。20xx年10月28日下午 活动开展13:30-1
16、4:00 学员及家长的接待,做好登记。引导学员及家进步入活动场区,外教与学生家长沟通,可以做些小嬉戏(由外教定,但须与其做好沟通,时刻把握活动细微环节)。14:00-14:20 主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及嬉戏项目;组织学生家长抽牌,确定嬉戏进行依次。14:20-16:30 五项小嬉戏分别开展进行。每项嬉戏进行前,主持人宣读嬉戏规则,2位计时员到位,摄像师做好抓拍,其他内场服务人员负责维持秩序及平安。16:30-16:40 学员家长到大厅,外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的打算。16:40-17:20 回到
17、活动场区,学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程,外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。17:20-17:40 抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的打算,如分段切割、使其能够点燃。17:40-18:20 老师分发点亮的蜡烛,外教、老师与学生家长共唱主题歌,合影留念,活动结束。五、活动参加人员及分工全体员工参加此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名,其他员工帮助做好内勤服务工作,详细分工如下:主持人:带班老师(1名)负责打算主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。接待组:2人(女职
18、员)负责学生家长的接待,组织学生家长抽牌确定分组及依次;做好来访登记及奖品登记等。设计组:2-6人(两女职员、四男职员)负责活动场地的设计、布置,包括桌椅、嬉戏的摆放,墙饰等。多媒体操作组:1-2人(男、女职员各一名)查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图,负责活动中多媒体的操作。计时组:2人负责每场嬉戏的计时与裁判。照片采集组:1-2人负责整个活动过程中照片的拍摄工作。六、活动场地及布置活动场区多功能厅七、活动所需用品宣扬海报,彩色卡纸10张,圆南瓜10个,刻刀4把,蜡烛15支,小手拍4-6副,小球8-10个,小熊12个,小猪 2个,地贴4-8张(用硬纸壳制作),贴
19、画5-7张,小豆子2盒,水桶2个,打火机2个,胶带2-4个,抽奖箱一个,相机1-2个,彩笔若干,气球若干,白纸若干,创可贴若干,垃圾桶若干, 小礼品若干,面具若干。万圣节音乐、歌曲、图片。 水果点心若干。八、活动流程(一)前期打算1.学生家长、外教的邀请,所需物品的置办。2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计,其他人员帮助布置活动场区。3.主持人与外教做好沟通,确保外教能够较多参加。老师利用课堂征求学员自愿表演节目,对节目跟踪反馈,确保节目信息无误。4.彩色卡纸制作依次牌,分别为A1,A2,B1,B2,C1,C2抽到同字母的为一组,依次以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(Halloween
20、)的各字母为序。(二)活动进行活动包括五个环节:热身运动环节;嬉戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。1.热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。2.嬉戏环节。主持人介绍嬉戏项目及留意事项等,引导员组织学员家长抽牌确定对决小组及依次。每场嬉戏主持人都要介绍嬉戏玩法及规则,计时人员做好计时裁判工作。嬉戏1:小红帽痛击大灰狼a.家长或孩子随意一人持小手拍站在嬉戏白线后面;b.家长或孩子任一人运用小手拍推动小球进入狼窝;c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则,留意个人平安嬉戏2:生气的小熊a. 家长或孩子一起站在桌子后面,其
21、中一人拿起小熊;b.听通关老师叫起先后,家长或孩子拿起小熊砸向小猪;c.每个家庭有5次机会,3次击中小熊即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则,留意个人平安嬉戏3:背靠背运气球a. 家长与孩子背靠背站在嬉戏白线后面,通关老师将气球放在两背之间;b.通关老师叫起先后,家长与孩子一起将气球运输至指定位置,再返回运输下一个;c.嬉戏计时三分钟,三分钟内每个家庭胜利运2个气球即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则,留意个人平安嬉戏4:白雪公主快跑a. 家长拿起两张地贴站在嬉戏白线后面,孩子靠墙站在家长对面;b.听通关老师叫起先后,家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;c.家长走到孩子面前后,把地贴交给孩
22、子,孩子根据原路交替返回起点,60秒内完成嬉戏即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则,留意个人平安嬉戏5:成熟的五粒豆a. 家长和孩子站在嬉戏白线后面,拿起盒子里的小豆子;b.听通过老师喊起先后,家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;c.每个家庭有10次机会,投中5次即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则,留意个人平安3. 南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学员简洁介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范,孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭,打算进入抽奖环节。4. 抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式,按依次抽奖。抽奖规则:五关嬉戏全部通过
23、可抽奖3次,四项通关可抽奖2次,其余可抽奖1次。奖项设置:一等奖 课时代金券1000元 二等奖:课时代金券500元三等奖:课时代金券300元 参加奖:小礼品一份兑奖方式:抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记,参加奖可干脆兑换小礼品一份。5.合影留念。主持人限制现场,宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛,并帮助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲,摄影师拍照;每个家庭可自由组合,抱着南瓜灯及小礼品合照留念。若之前老学员有打算节目,此时可进行才艺表演。(三)活动结束欢送学生家长离开,整理整理场地。九、活动应留意事项(一)责任到组,落实到个人,分工协作。力争每个人对活动的流程、细微环节都有
24、所把握,以备出现紧急状况可以应对。(二)确保整个活动过程中学生的平安工作。(三)活动进行时前台留守一名工作人员,保持正常工作的进行。十、活动预算圆南瓜10个(40元),刻刀4把(10元),打火机2个(2元),蜡烛10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10个(15元),小猪 2个(10元),贴画5-7张(4元),胶带2-4个(8元),彩笔若干(5元),创可贴若干(2元)。计113元。外教出场费:480元。 水果糕点37元。共计:630元。十一、总结与后续选取活动图片,保存并上传到学校公众号等宣扬平台,做成宣扬图片展出。万圣节活动策划 篇5一.活动背景:万圣节流传至今,现在来说是孩子们
25、以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色调,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。二活动目标1.让幼儿初步的了解国际的文化色调以及感受异国的节日气氛2.让孩子在这种特别的情景中去学英文,说英文三活动前期的教学打算下星期围绕万圣节的活动绽开英文教学活动,特有的关键词单词小班1.candy2.ghost3.Jack-o-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin中班1.candy2.ghost3.Jack-o-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)6.va
26、mpire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse大班1.candy2.ghost3.Jack-o-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes句型小班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!中班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!3.Icandrawapumpkin
27、.4.Letsmakeamask.大班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!3.Icandrawapumpkin.4.Letsmakeamask.5.Thehantedhouseisveryscary.6.IlikeHalloween.活动前期的情景打算1.由各班的老师布置,创设各班的万圣节环境(因为我信任每个班级确定有属于自己的班级文化,所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)四活动时间:20xx年10月28日五活动地点:三之三七星幼儿园大操场六活动打算:成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(老师人手一套)闯关卡班级老师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的
28、活动中以最短的时间号召到家长和小挚友。闯关卡联系情愿与本园万圣节活动中游街讨糖的商家七活动过程:一.拍照留念时间段(14:30-14:55)预料25分钟二.群魔乱舞的时间段(15:00起先主持人起先热场15:05起先)预料5分钟展示方式:1.以班级为单位在本班老师的带领下根据不同的排列方式展示三闯关嬉戏(15:10起先)预料分钟(50分钟)关卡名称 嬉戏道具及嬉戏规则 留意事项关卡1:咬糖果负责老师:王荣华朱慧 改良自传统万圣节嬉戏”咬苹果”1. 将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线2. 请家长抱着小挚友将在天上的糖果咬下来3. 限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小挚友 糖果必需打
29、算多一些,关主必需随时补充糖果关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)负责老师:张婷婷 朱晶晶1. 用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞2. 打算几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。3. 一位小挚友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)负责老师:于芳张帆 用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并供应制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼竞赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。关卡4:恐怖箱(爱迪生A)负责老师:杨虹顾春燕 1. 打算一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶
30、心的海参、水球等有触感的东西2. 小挚友只要很英勇的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。 1. 有些孩子不情愿摸的,不要太牵强,以免吓到他们2. 记得打算擦手纸关卡5:单词保龄球(爱迪生B)负责老师:王芳李倩 1. 将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上2小挚友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果 1. 至少打算2setsofbowlingpins,削减丢过之后须要重新排的时间前期单词教学肯定要确认全部孩子都会读了关卡6:人质营救(牛顿)负责老师:Tina菲菲 1. 打算鬼头套1个,手铐1付2. 鬼假装把其中一个家长抓走铐起来3. 小挚友必需找到鬼所要求的物
31、品来换取家长的自由,例如:鬼须要3根头发、1双鞋子等 教室必需摆放一些让小挚友找的物品说明:考虑到张衡班的小挚友年龄较小不适合玩部分嬉戏,嬉戏中只需参与咬糖果和南瓜沙包即可四游街找寻糖果16:00起先30分钟初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参与所以需提早结束!)闯关卡的制作图样:三之三双语幼儿园-_园_班EnglishName:闯关依次 位置 闯关胜利闯关活动1-咬糖果教室1闯关活动2-南瓜沙包教室2闯关活动3-单词保龄球教室3闯关活动4-恐怖箱教室4闯关活动5-恐怖鬼帘教室5闯关活动6-人质营救教室6小挚友,闯关胜利后,可以换取小礼物喔!万圣节活动策划 篇6一活动背景:
32、在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充溢神奇色调的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服,戴上千姿百态的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子非常可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地便利能看到这张憨态可掬的笑脸。整理停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱
33、还是给吃的”。假如大人不用糖果、零钱款待他们,那些淘气的孩子就说到做到:好,你不款待,我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。二活动目的:1. 通过活动丰富幼儿的校内生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,供应良好的英语学习氛围。2. 英文教学成果展示,为幼儿供应展示才能的机会。3. 供应家园互动机会,增进亲子沟通。三活动时间:中大班 10月31日(星期三)托小班 11月1日(星期四
34、)四活动地点:塑胶操场、教室,社区设定的讨糖路途。(视活动内容设计而定)五活动对象:全园小挚友及家长六活动方式:亲子活动七活动打算:(一)校内:万圣节装饰时间:十月第三周1. 校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的课程可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月26日以班为单位进行万圣节活动环境装饰共享。2. 活动前利用展板、海报等形式宣扬万圣节的来历,向家长发月末汇报几万圣节节日的邀请函。3. 制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力,以避开小挚友因此产生的恐惊心理。音乐选用欢快
35、的、易于学唱的万圣节歌曲。4. 节日当天大门外张贴活动海报告知-活动的名称如:万圣节亲子乐/ /万圣节讨糖活动/英文月末汇报等(二)班级:(万圣节学问了解:10月第三周)1. 用一些与Halloween有关并且好玩的童书,图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的志气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画)2. 透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后, 便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3. 共同制作各
36、种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(邀请家长一起参加)4. 发放邀请函,请家长参与活动,须要家长协作的讨糖嬉戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日顺当进行。5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八活动形式:1、托小班月末汇报结束后, 进行社区讨糖加捣蛋行动2、中大班月末汇报结束后, 在园内进行找糖果讨糖果玩具跳蚤市场等活动.九留意事项1. 从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导,可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2.充分利用好外教带动、外显性作用。
37、3. 激励老师幼儿家长大胆参加扮装和创新扮演,让幼儿渡过一个开心节日。4.要求校内肯定要做好平安防护工作,活动前的打算充分。5. 活动当天详细的执行支配务必细化到详细每一个环节所须要的时间确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。6.发动班级老师邀请在园幼儿的小挚友的好挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。万圣节活动策划 篇7一活动目的1、介绍西方文化,带动校内文化多元化发展;2、激发学生的活动热忱,加强沟通合作;3、丰富课余生活。二可行性及意义1、主题显明,符合大多数高校生的爱好倾向;2、具有创以及趣味性,能吸引学生参加;3、互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参加
38、其中;4、以调动学生热忱,促进合作交友为目标。三资源须要地点:人力资源:工作人员分别负责宣扬、会场布置、物品购置、晚会现场登记、音响、灯光、及维持秩序;主持人两位;礼仪23人(装扮成天使和恶魔);舞蹈演员5人左右物力资源:各种装饰(如南瓜灯、巫婆帽、扫把、魔法棒,飘带等,可以是手工制品),南瓜数个(为避开万圣节期间南瓜供不应求,建议提前选购),彩色糖果,工具(详细在活动方案中会提到),奖品,闪光胸针(后面会提到它们的用处)四活动绽开(一)前期宣扬制作海报传单,给各种活动起上神奇的名称吸引学生目光;在学生宿舍区设摊售票,每张门票收取象征性的费用,主要以在限制参加活动的人数(说明:活动当天有门票的
39、学生可以在指定地点领取免费糖果及胸针,没有门票的学生同样可以来,但没有东西领,需自备糖果以免受到魔鬼的惩处)(二)场地联系装饰联系好场地及大屏幕将下称广场四周用彩色飘带围起来作为主活动场,在树上挂上几个小灯,及纸质的巫婆帽及扫把(比较轻),旁边的“露天食堂”也做相应修饰(三)流程1、活动从晚上六点三十起先入场,七点正式起先(天黑以后)持续约一个半小时2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从学生其次食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。3、开
40、场:播放幽静的音乐,主持人不干脆出场,在幕后用神奇的口吻告知大家晚会即将起先,请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯光渐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中心,但是什么也没有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息,慢慢出现了白色飘动的身影,音乐渐渐地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式起先。活动1:南瓜灯制作大赛共有五组,两人一组,由各人胸前的胸针确定合作对象(比如有五个同学有同一款胸针,另五个有另一款)。供应全部材料:勺子、小刀、蜡烛和南瓜。在非常钟之内两人合作完成一个南瓜灯。完成后有现场观众投票,每组前有一个投票箱,
41、以糖果为票。的糖果数最高的获“最佳美南”称号,并颁发奖品。最低者留下接受“treat or trick”挑战,即回答关于万圣节的一个问题,答对则拿到激励奖。答错被罚带面具群魔乱舞一番活动2:猜南瓜灯谜分两组对抗赛,每组四个人。将题目分成各个板块,如学科、文化、消遣等。优胜方从失败方处索得糖果或赐予惩处活动3:糖果大派送将自己的糖果包入自己的“大糖纸”中,赠送给你身边的挚友,作为共同参与活动的纪念活动4:万圣节祈福活动基于万圣节传统的继承及发展,舞台中心点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福活动5:群魔乱舞,迎接新的生活现场教几个简洁的舞蹈动作,集体起舞,随后有展示欲望者可冲上舞台尽情发挥,晚会在喧闹的
42、气氛中结束注:活动中大屏幕上放映PPT,并与活动同步绽开(及伴随着PPT中介绍万圣节传统来绽开这一系列活动)(四)后续工作结束时动员参加者带走自己带来的杂物,不要乱扔垃圾。离场后工作人员留下做最终的场地清理。可以打算一些食物,以便共享,一边开一次小结会议。五活动预算飘带10元;小糖果袋(装作为激励奖的糖果)15个约10元;闪光胸针平均约1。2元一个 安排人数80人 96元;蜡烛1520元;南瓜灯及南瓜装饰物5060元;巫婆帽23个约 15元;礼仪头饰、道具、服装100元以内 奖品5060 大糖纸、笔 1520元(以上物品均可网购,邮费预算20元左右)南瓜5个(按市场价,估计二三十元)彩色糖果四
43、五十元总体预算在400元左右六留意细微环节1、由于露天场地,对天气要求较高,若出现大雨天,则活动需提前获延后,所以必需提前关注天气状况2、现场秩序需维持好,因舞台与观众席没有明显的界限,所以须有工作人员在四周保证人群的密度,尤其是在投票时须留意秩序。因为人数为80人左右,理论上还是比较简单限制的。3、平安问题由于活动中有运用到刀,所以主持人必需提示参赛者留意平安,并被一些应急物品,如邦迪。在点燃蜡烛时留意四周是否有易燃物品。万圣节活动策划 篇8一、活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验嬉戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的学问,特设计此次活动方案。二、活动目的:使大家能够初步相识国际性文化色调,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的沟通与合作。三、活动名称:万圣节晚会四、活动的时间、地点和对象时间:11月4日(星期五)晚上6:30-8:00地点:人文楼109(R109)对象:全体英语协会的成员五、活动内容1、前期打算宣扬组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们打算一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有须要
限制150内