2022年万圣节活动策划范文汇总八篇.docx
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1、2022年万圣节活动策划范文汇总八篇万圣节活动策划范文汇总八篇万圣节活动策划 篇1一、设计意图:每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜爱的节日,也是充溢神奇的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起探讨有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培育孩子的胆识和辨别实力。二、活动方案:活动目标:1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。2、熬炼孩子的胆识和辨别实力。活动打算:1、创设一个“鬼屋”2、幼儿装扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。三、活动过程:一、老师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的嬉戏。二、相
2、互介绍万圣节,玩万圣节的嬉戏。1、老师:今日是一个很特殊的节日,是什么节日?2、老师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由探讨,老师请个别幼儿来讲解并描述)3、老师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传闻中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来恐吓人,胆小的人会特别胆怯,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做嬉戏,玩的可快乐了。4、老师:真的有鬼吗?(幼儿探讨)5、嬉戏:魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作万圣节面具。1、老师:你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今日我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?3、幼儿操作画鬼脸。4
3、、嬉戏:英勇者的嬉戏。四、活动反思:本次活动剧烈地吸引了孩子的爱好,在平常我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的嬉戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放纵”的欢乐。在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平常谁敢在老师头上动土?但今日老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着剧烈地快感。最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不相识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。万圣节活动策划 篇2
4、活动目的:1、让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。2、增加幼儿的竞争及合作意识。3、培育幼儿英勇面对困难及主动动脑的意识。4、给幼儿充分呈现自我的机会。活动打算:1、各种面具等2、各种题卡等3、面包机、音乐、小蜜蜂等4、各种体育器械、沙包、战袍5、气球及绳子、礼品箱7:报纸、糖果及小礼物活动过程:1、故事引入:美羊羊求救,让小挚友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。2、第一个嬉戏:霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒3、其次个嬉戏:看我七十二变(舞蹈)发沙包4、第三个嬉戏:智力攻堡(托二进托一出)5、翻山越岭(整个走廊)6、解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后,放音乐跳舞,为了感谢小挚友帮我把他们救出来我想和小挚友们
5、合影留念并且还要送小礼物。人员安排:1、故事导入:万XX(美)杨XX2、霹雳啪啦响:韩XX王XX3、看我七十二变:贾XX刘XX4、智力攻堡:刘XX李XX(魔鬼)5、兔子舞:林XX(喜)王XX(懒)田XX(沸)6、门口接待:刘XX孙XX7:南瓜灯评比:全体参与活动的老师。8:道具打算:杨XX蔡XX9:照相:刘XX录像:曹XX10:结束:颁发小礼物全部羊羊(伴有音乐别看我只是一只羊)万圣节活动策划 篇3一.活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验嬉戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣
6、节的学问,特设计此次活动方案。二.活动目的:使大家能够初步相识国际性文化色调,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的沟通与合作。三.活动名称:万圣节晚会四.活动的时间.地点和对象时间:11月4日(星期五)晚上6:30-8:00地点:人文楼109(R109)对象:全体英语协会的成员五.活动内容 1.前期打算A. 宣扬组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们打算一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有须要配备音乐的自己打算)。B. 介绍万圣节的两
7、名同学打算好自己的材料,并提前熟识进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)由口语组对打算的万圣节的材料进行分析,打算5个关于万圣节的问题交给主持人。C. 活动组打算好活动的的材料,奖品和音响。D. 主持人熟识一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。E. 口语组打算一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。2.活动流程万圣节活动策划 篇4一.活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验嬉戏的乐趣,给我协会成
8、员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的学问,特设计此次活动方案。二.活动目的:使大家能够初步相识国际性文化色调,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的沟通与合作。三.活动名称:万圣节晚会四.活动的时间.地点和对象时间:11月1日(星期三)晚上6:30-8:00地点:人文楼109(R109) 对象:全体英语协会的成员五.活动内容1.前期打算宣扬组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一 些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们打算一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有须要配备音
9、乐的自己打算)。2.活动流程活动前: 活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光支配两人打算音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为须要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟识一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好打算。活动中: 首先,有主持人开场大体讲一下今日的活动,让会员们对活动有一个初步的相识,然后宣布活动起先,并进入活动第一个环节。 (2分钟)环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候
10、停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最终,假如有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并嘉奖10个糖果)(20分钟)环节二:双簧讲万圣节来历与活动主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟) 讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样依据从前练习打算时讲完。后面的那个人可以不须要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,假如没有背到可以带稿子上去,但不要始
11、终盯着看,也要对稿子很熟识。)(注:前面的一个人可以依据自己的须要打算一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细微环节,然后活动起先。(1分钟)这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,须要5名会员,回答对了赐予嘉奖(10颗糖),回答错了赐予参加奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不须要和标准答案一样,主持人可以依据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)环节四:吹蜡烛竞赛主持人先讲一下这个嬉戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个嬉戏,起先嬉戏。(3
12、分钟)嬉戏起先后,有会员自愿上来玩这个嬉戏进行竞赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来竞赛,然后其次组在上来竞赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能干脆吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来支配怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,假如近于5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧全部的蜡烛点燃再让下一个人吹。假如有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行嘉奖(10颗糖),其他的人赐予参加奖(5颗糖),留下
13、第一名,让其他人下去;再选五个人为其次组,上来进行竞赛,评比与嘉奖同上一组。最终,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最终冠军,进行嘉奖(一个南灯)(在这个环节中,支配调整灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)环节五:会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求,激励大家上来讲鬼故事,并有嘉奖的。(1分钟)会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,假如有打算音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们打算的有面具,假如有人想带着面具讲的,我们就供应面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中
14、,限制灯光的人把全部的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚起先会员可能主动性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要支配几个人打算鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)万圣节活动策划 篇5活动地点:日期:10月30日 时间5:00起先活动要求:全部学员着halloween 服装, 必需带一名非会员。 活动人数:不限 活动形式:闯关人员支配:带队老师5人。每个关口:2人(1个中教+1个外教) 总控1人。时间调解员2人。主持人1人(可兼两个位置)。活动备品:1、老师的装扮服饰。每个校区20套。2、乒乓球:每个校区5个。3、3、苹果:每个校区60-70个。4、气
15、球:100个。气球绳:若干。5、a4纸:若干。马克笔:5只。6、水盆:2个。7、通关卡的打印。每关一张,由带队老师领取。共五关活动音乐:每个活动教室一份。摄像人员:1人。化妆品:若干。活动流程:1. 活动起先之前(5:00-5:30)提前来的孩子们集中化妆2. 5:30组织家进步入讲演室,有带队老师带领自己的队伍起先闯关。 3. 5:40活动起先,闯关起先。4. 外教老师扮魔鬼亮相,要配有音乐,音乐要有欢快和恐怖两个部分嬉戏形式:闯关模式。(共计1小时20分)共支配5个关口,学员分为五组,每组六个家庭,根据安排到不同的教室体验闯关模式。去每个教室的门前都要说:knock, knock. tri
16、ck or treat! 集体通关后,将获得闯关卡一张,集齐5张闯关卡,就可以回到讲演室,等候最终一项活动。集体亮相。关口设计可依照校区实际状况增减。嬉戏内容也可以依照实际状况变更。关口一:这是一个整蛊嬉戏,而且能同时整蛊两个人的。道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个玩法:先找出两个被玩者(如之前嬉戏的输者或赢家,告知他们赢了这个嬉戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便快速把乒乓球换成面粉,一二三,吹.关口二:嬉戏名称我吹我吹我吹吹则:每组派2人参与,把气球吹大、系好,并分别在每个气球
17、上依次写上一个字万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,竞赛时间为一分钟关口三:默契嬉戏,五组家庭为一场,家长发a4纸,老师问关于家长的问题,家长写答案,孩子口头回答,看看哪组家庭的默契程度高。关口四:冰冻木乃伊。家长与孩子随着音乐而跳舞,音乐停止的时候,要求每个人都不许动,动的人罚下场,看看最终谁是成功者。关口五:在会场中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了.1、 完成全部关口后,到一个教室完成万圣节鬼脸的绘制,最终集体展示。全部嬉戏通关后,各队长带队回
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