2023年新学期学校德育工作计划.doc

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1、2023年新学期学校德育工作方案2023年新学期学校德育工作方案。一、指导思想本学年我校德育工作继续以科学开展观为指导，落实中央8号文件精神，以学校十二五开展规划为指导，坚持社会核心价值体系教育，坚持“以人为本，育人为本”的理念，以全面进步教职工队伍素质和班级管理为打破口，按照市教育局“抓养成、重管理、务实效、创品牌”的工作要求，把特色文化建立作为重点，促进我校内涵、优质和特色开展，引导学生“勤奋学习、快乐生活、全面开展”。现结合我校实际，特制定本学期德育工作方案。二、本学期工作重点：1、构筑老师成长平台，全面推进队伍建立。是发挥党、工、团、妇组织的作用，开展形式多样的师德教育活动。开展法制教

2、育，增强法制观念，进步依法执教的自觉性和责任感。开展“四教承诺”做诚信老师活动，重温中小学老师职业道德标准，每位老师要向社会作出：“爱生乐教，文明执教，优质施教，廉洁从教”的承诺，杜绝体罚或变相体罚等有悖师德的行为。开展学习典范活动，开展“道德讲堂”活动，及时发现和宣传身边典范，学习最美女老师张丽莉等先进事迹，弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神。完善学校“园丁奖”表彰奖励机制，结合老师节加大表彰奖励力度，重点奖励一线有突出奉献的老师。是推进两大工程，搭建成长平台。扎实推进“青蓝工程”，青年老师要注重内在素质的提升，要制订好个人专业开展的方案，一步一个脚印地去实现奋斗目的。每一位导师要发挥传、

3、帮、带的作用，引领青年老师在本职岗位上挥洒青春，建功立业。开展“名师工程”展示名优风采，制定并完善校内骨干师的评选机制，鼓励老师申报校级骨干老师，通过听汇报，看资料，比业绩的方式，命名首批校级骨干老师，形成市、区、校三级人才梯队。是开展读书活动提升老师文化素养。一方面要引领老师品读教育专着，领略中外教育的精华。另一方面倡导利用业余时间博览群书，并通过写读书笔记、组织读书沙龙等，加强老师间的横向交流与互动，使读书卓有成效，从而到达“学习工作化，工作学习化”的境界。2、加强德育课题研究，推进校园文化建立。我校2023年申报立项的“特色学校文化建立的研究与理论”子课题目前已进入到实验中期，校园文化建

4、立是学校教育的重要组成局部，是全面育人不可或缺的重要环节。一是要继续修订完善学校章程等一系列规章制度，继续开展校风、班风和学风建立，开展形式多样的校园文化活动。二是继续完善特色课程开设，充分利用和挖掘各种资，完善合唱、头脑奥林匹克、经典诵读等特色课程。三是打造班级文化，班级文化具有无形的教育力量，它是班级灵魂所在，是班级生存和开展的动力和成功的关键，在集全班同学意见的根底上建立班级共同愿景。我们将继续调动和激发班主任的聪明才智，面向全体学生，共同制定班级美妙愿景，激发爱校情怀，提早勾画班级美妙的将来，开展“我的班级我规划，我的班级我做主”。3、弘扬时代民族精神，加强爱国和理想信念教育。以“热爱

5、伟大祖国 建立美妙家园”为主题，积极开展“做一个有道德的人”理论活动，提升学生道德素养。以道德讲堂、各种重大纪念日、传统节日以及入队仪式为契机，广泛开展弘扬爱国精神教育，增强民族自豪感和历史责任感，开展“红领巾心向党 喜迎党的十八大”少先队建队日主题活动、“传唱四好少年歌曲”“认知党恩、认知祖国恩”等理论教育活动，通过观看爱国教育影片，唱响爱国_歌曲，搜集并讲述_获得的伟大成就等，进一步培育各族同学爱党、爱祖国、爱社会的真情实感和民族自豪感。与此同时，各中队要认真学习小学生守那么和小学生日常行为标准，加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行流动红旗评比，促进精神文明建立。进展根

6、本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验;大力加强根本道德教育和理论，培养学生在爱国守法、老实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。利用入学教育、少先队活动、民族团结课程等时机，结合热爱祖国同心同行青少年民族团结教育读本，向学生讲述宗教的起与本质、三股权力的危害和未成年人不能信教的道理;以中秋节、古尔邦节为契机，开展“你来我家吃馓子我到你家吃月饼”融情手拉手活动。以班队会为平台，以手拉手志愿结对子、少数民族学生双语才艺展示比赛等活动，引导各族少年儿童在共同参与、互动互助、团结协作的活动中交朋友共同进步。5、开展中华经典诵读等“书香进校园”活动。利用国

7、旗下讲话、红领巾播送站宣传读书的好处，除中午在校阅读外，鼓励学生每天回家多读书、读好书、读中悟;利用每周阅读课让学生结合自己的读书收获展开交流，启发更多的学生学会读书;根据学生的年龄特点各班级开展读书竞赛和诵读活动。通过系列读书活动，让读书成为一种时尚，让读书成为校园的亮丽风景，让读书成为学生的良师益友，以读书育人格，形成“人人爱读书，人人读好书”的书香校园气氛。6、充分发挥社区作用，加强少年儿童心理安康、法制平安教育。充分发挥社区作用，不断加强青少年校外教育工作。借助社会资优势，开展青少年法律、平安、安康、技能培训等教育活动;组建雏鹰假日小队开展助老、助残、环保等参与面广、体验性强的理论活动

8、，积极邀请“五老”人员和民族团结典型参加主题队会与学生面对面交流，对学生进展思想教育，丰富少先队员校外生活。以暑期心理安康老师培训为契机，把心理安康教育贯穿始终，尤其要针对单亲等特殊家庭的孩子，有针对性地开展心理安康辅导，进步他们抵抗挫折、克制困难的才能，培养学生良好的心理素质。积极营造未成年人思想道德建立的良好环境，学校、社会、家庭共同构建“三位一体”的思想道德教育网络。充分发挥法制副校长、法制辅导员的优势，稳固预防青少年违法犯罪工作，通过开展“未成年人心理知识讲座”、“远离黄赌毒行动”、“青少年_岗”、“模拟法庭”等活动，促进学生身心安康。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读“新学期学校

9、德育工作安排”德育工作方案一、指导思想以学校工作方案为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任老师的理论程度和

10、管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。3、继续开展文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、详细工作一加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要

11、花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会，到达互相学习、互相促进的目的。3充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响

12、是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。二常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中小学生守那么、中小学生日常行为标准，教诲处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良

13、好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规管理到达精细化。三抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好文明礼仪第一课。通过举行校园礼仪风采展示、手拉手、一帮一等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、进一步标准学校升降旗制度，利用清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国、_传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开场，对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，

14、使学生学会关心、学会做人。四根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的安康开展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。五加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。3、以活动为载体，在

15、班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机，培养学生的责任感和主人翁意识。六进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，进步他们识别真善美的才能，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。七抓好三结合教育，促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家

16、长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，利用一切资对学生进展全方位的素质教育。八加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有方案，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。九法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增强法律意识和法

17、制观念，使学生知法、懂法、守法。十加强心理安康教育，使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地开展。十一重视科技教育科普活动，旨在培养和进步学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和理论才能为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面开展。十二继续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做

18、好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天一次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。十三平安教育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立平安意识，教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教育，加强防范意识教育，创立平安文明的校园。在新学期将继续按照方案认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，创始学校德育工作的新场面。新学期学校德育工作方案模板一、指导思想：继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为根据，以学校工作方案为根据，以师德为保证，全面推进素质教育;注重创新，注重现代信息技术建立和应用，注重每个学生的全员开展;把培

19、养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，实在将德育工作放在首位。二、工作目的及工作措施：本学期德育工作的总目的是：以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力进步学生的道德素质、个性心理品质，为学生的安康开展、主动开展奠定思想道德根底。工作中以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，拥护*的领导和社会制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、节俭节约、关心集体、保护公物、保护环境的良好习惯，培

20、养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的才能。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和理论才能的、对社会有用的人。详细工作： 1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动：(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。(2)增强学生们的环境意识，各个班级开展理论活动：、美化校园，应该是举手之劳;(班级理论活动内容)、绿色学校的一分子，从思想上及

21、行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)、我们身边有哪些不文明的现象，我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)(3)充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通平安教育。(班级座谈内容)(4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、带路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特别要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时、恰当的解开他们的“心结” ，解决他们的心理安康和青春期安康问题。(5)利用班队会的时间适时的对学生进展科普教育，增强学生的科普意识，使他们可以科学的、客观的认识自然，反对封建迷信。2、严抓学生行为习惯及常规养成。要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以小学生守那么、小学生日常行为标

22、准为根据，采取实在有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法灵敏，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心安康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批评处分力度。3、加强学生劳动观念和技能的培养，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社会理论活动，通过系列劳动教育，培养学生效劳意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类理论活动之中。4、加强法制宣传教育、心理安康教育、平安教育，组织学生学习常识

23、性法规，加强警校共建，减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣，不参与任何_组织及不安康的事件。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使学生身心安康的开展。组织学生学习各类平安法规，对平安教育要常抓不懈。5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联络，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”，稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其掌握科学的教育方法，理解、支持并配合学校的工作。新学期学校德育工作思路一、发挥课程主导作用，加强学生思想教育(一)继续深化社会荣辱观教育，发挥“两课”教育主渠道作用。深化社会荣辱观教育，一是要发挥课

24、堂教学在社会荣辱观教育中的主渠道作用;二是要把社会荣辱观教育与社会理论结合起来。要在青少年学生理论教育环节中强化社会荣辱观教育，把树立和弘扬社会荣辱观的客观要求内化为青少年学生的自觉行动;三是要把社会荣辱观教育与做人教育有机结合起来;四是要把社会荣辱观教育与校园文化建立结合起来;五是要把社会荣辱观教育与行为标准养成教育、中小学生守那么教育等严密结合;六是要因材施教、因地制宜，注重社会荣辱观教育实效。要把树立和弘扬社会荣辱观的普遍要求与各学校和不同层次学生的详细情况有机结合起来，采取有针对性的方式方法开展教育，防止空洞说教。积极开展寻找校园的道德细节、讲述身边荣辱故事、组织学生讨论校内的荣与耻、

25、寻找和遵守道德底线、主题班队会、辩论会等活动。“两课”老师要结合实际，把课堂教学和爱国、_传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一起来，培养学生的道德情感和道德认识，帮助学生树立正确的政治方向和人生观、价值观。(二)做好学科教学浸透德育工作。积极开展学科教学浸透德育研究工作，推动德育课改。老师应按各科自身的教学特点，自觉地、有机地在课堂教学中浸透思想品德教育，使日常行为标准，教育富有生动性和感染力。(三)重视德育理论活动。积极探究理论教学的有效机制，建立科学的学生思想道德行为考评制度。积极开展各种富有兴趣性的课外文化体育活动、怡情益智的课外兴趣小组活动和力所能及的公益性劳动，丰富学生的

26、课外生活。(四)以常规教育为根底，抓好学生文明行为习惯培养。进一步落实中小学生守那么和中小学生日常行为标准，把学生文明行为习惯的养成教育与创立良好的校园文化、开展社区效劳、参加公益劳动等活动严密结合起来，培养学生积极安康的生活情趣和文明习惯。(五)加强心理安康教育，促进心理安康教育协调开展。配齐心理安康教育的专职老师，开展未成年人心理安康教育活动。继续推动创市、县“心理安康教育实验学校”工作。落实成都市中学生心理问题预警与应急预案。(六)积极探究和努力做好校本课程建立和开发，认真组织和开展好班会赛课活动。(七)加强中学生民主法制和平安教育积极开展禁毒教育和预防艾滋病的教育。积极探究青少年法制教

27、育的途径，实在加强学生学法、守法意识，有效预防和减少未成年人违法犯罪。开展平安教育，做好争创“平安学校”工作。新学期学校德育方案一、 指导思想以学校工作方案为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行

28、为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过

29、形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工

30、作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会，到达互相学习、互相促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准，政教处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生

31、集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规管理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一

32、滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好 “爱国教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国、_传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开场，对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的安康开展。因此

33、，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机，培养学生的责任感和主人

34、翁意识。(六)进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，进步他们识别真善美的才能，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。(七)抓好“三结合”教育，促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的

35、学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，可以沿着正确的轨迹前行。通过社会理论活动，继续深化开展社区教育，利用一切资对学生进展全方位的素质教育。(八)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有方案，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。(九)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。(十)加强心理安康教育，使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容，要

36、开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地开展。(十一)重视科技教育科普活动，旨在培养和进步学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和理论才能为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面开展。(十二)继续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周二为校园清洁日。(十三)平安教育通过

37、学生自我教育、自我管理，使学生树立平安意识，教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教育，加强防范意识教育，创立平安文明的校园。在新学期将继续按照方案认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，创始学校德育工作的新场面。学校新学期德育工作方案学校对学生进展思想品德教育，是贯穿于学校教育教学工作方案的全过程和学生日常生活的各个方面，浸透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育互相促进，相辅相成，对促进学生的全面开展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作方案如下：一、指导思想德是人才的灵魂，是人才的保证。今天的幼

38、儿，将是21世纪的栋梁之才。因此，德育工作尤为重要。因此，我们特制定此方案，根据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿浸透德育教育，全面进步我班幼儿的思想素质，促进幼儿安康、和谐地开展。二、班级情况分析p 1.一局部幼儿遵守规那么的意识和自控才能较差。2.心中有别人的意识缺乏，不会同情、谅解、帮助关心别人。3.不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流等不尊重成人的劳动。4.意志品质不够坚强，做事不认真，没有克制困难的精神。5.文明行为习惯仍待进步。三、详细目的1.乐意与同伴交往，萌发幼儿的爱心，从爱周围人开场。2.增进幼儿对周围自然环境的认识和热爱科学

39、的情感。3.培养安康稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格，能理解自己的优缺点。四、详细工作安排：二月份：1.讲文明、讲礼貌、尊敬长辈，主动向长辈问好，会用礼貌用语，不说脏话。2.继续学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。3.主动帮助新朋友，让新朋友感到平安、快乐 。4.不拿别人的东西。拾到东西交给成人，知错就改。5.增强集体意识。在活动中能互相合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。三月份：1.“三八”节开展爱妈妈主题教育活动。2.保护花草树木，不攀折。3.“ 3.12”植树节，向幼儿进展初步的环保教育。4.养成保护物品及节约节俭的好品质。三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。5.尊敬长辈

40、和客人，礼貌的与客人说话，不随意插嘴。四月份：1.热爱劳动，自己的事自己做，愿意为同伴和集体效劳，做集体的小主人。2.珍惜自己和别人的劳动成果，学习正确评价别人和自己的作品。有礼貌，坚持每天上幼儿园。3.珍惜自己和别人的劳动成果，学习正确评价别人和自己的作品。4.讲卫生、勤洗澡换衣，常剪指甲。5.在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。五月份：1.爱幼儿园，爱老师、友爱同伴。2.未经允许不随意拿别人的东西，捡到东西要交给成人。3.爱父母，爱长辈，听他们的话，不任意的发脾气。4.在集体面前态度大方，做事英勇、性格开朗。5.修补图书，整理图书。六月份：1.利用典范的力量，鼓励幼儿习得和稳固已有的良好习惯。2.穿着朴素、大方，不挑穿戴。3.在家人的帮助下做力所能及的事。4.树立平安意识，不单独玩火、玩水、玩电。总之我们应当把品德教育寓于幼儿各项理论活动中，要以身作那么，言行一致，在情绪上感染幼儿。同班的两位老师协调配合，对幼儿提出一致的要求，同时，我们也要不断加强家园联络，共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。为把孩子培养成为讲文明，懂礼貌的好孩子而努力奋斗!2023年新学期学校德育工作方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:学校新学期工作方案第 28 页 共 28 页