2023年度培训学校工作计划.doc
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1、2023年度培训学校工作方案2023年度培训学校工作方案。以下是工作为大家整理的2023年度培训学校工作方案文章,! 在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面进步老师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面进步教学质量。同时,作为一名负责人,面对竞争剧烈的老师队伍,我感到了身上的压力。作为老师的我必须对自己今后的开展有一个方案,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所开展,有所进步。21世纪所需要的老师,既应具有高程度的思想政治素质,敬业
2、爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和承受培训,充实和更新知识,进步程度和才能,成为教书育人的一名合格的老师。一.主要工作目的和任务1、坚持以人为本。结实树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“效劳树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。2、抓好学校稳步开展,争取把班级的留生率保持在90%以上。3、在办名校的根底上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的才能去吸引更多的学生来学亿教育学习。4.努力学习理论知识,在教学理论中进步自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。二.详细工作和措施1.教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的
3、工作重点。课堂教学是进步教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监视,催促的作用。充分发挥以老师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的才能,学生成绩的进步才是我们学校的宣传。任课老师必须将学生的作业修改,按时发放,让家长可以看到学生在我们这里学习的学习成果。2.加强老师队伍建立(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、理解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的时机,让他们快速成长起来,可以为学校的开展做出奉献。3.强化日常工作
4、标准(1)按时交工作周方案,学期个人工作总结等。(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,进步留生率。(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。(4)希望可以有时间到其他校区去学习经历,进步新安和勺湖两个校区的办学质量。4.加强学习,进步自身业务才能,进步教学质量(1)学习教育理论,进步自身道德修养要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终可以拥有新颖的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生
5、的知识程度,同时也要注重学生道德修养的进步,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,理解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进展。(2)进步教学才能,并带动新老师。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及
6、时做好课后反思,总结出自己教学中的缺乏之处并加以改正。在教学方式中继续探究生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目的。三.详细活动安排(1)20xx年9月份全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期老师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课(2)10-11月份认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神初步规划寒假学期招生方案(校长)做好期末各项事宜做好期中各项事宜,准备期中家长会(3)20xx年1
7、2月份-20xx年1月份稳定现有生,出台寒假学期招生方案,并开场承受报名,准备结业典礼的相关事宜做好期末各项事宜(4)20xx年2月份-3月份稳定现有生,做好任课老师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们可以开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。(5)20xx年4月份开场筹划幼小衔接班和小升初的招生办学方案,做好课程安排和老师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。做好期中各项事宜,准备期中家长会。(6)5月份月初出台详细的暑假招生方案。(7)
8、6月份20xx春季学期即将完毕,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开场招生工作(8)7-8月份做好暑假老师工作安排与部署,做好任课老师的责任,保障暑假课程的顺利进展?做好秋季学期的招生方案,并开场续班。争取趋于稳定开展的学亿教育学生人数到达新的高点。 【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年度学校工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会精神和科学开展观为指导,
9、坚持立德树人,进一步加强社会核心价值体系教育;坚持创新理论,扎实推进教学创新行动,全面建立高效课堂;坚持校本教研,开发校本课程,全面提升课程施行程度;施行“五化”工程,大力推*安校园、和谐校园、文化校园、美丽校园建立。凝心聚力,扎实苦干,凸显特色,打造品牌,创立合适学生开展的教育,办好人民满意的学校。二、任务目的一把立德树人作为根本任务,加强社会核心价值体系教育,积极推进“德育一体化”细节研究,强化对学生思想品德和行为习惯的培养,打造德育特色品牌。二大力推进课堂教学创新,深化“分层互助,多维互动”五环节高效课堂形式,全面进步教育教学质量,打造优质高效、特色鲜明的二实教育名片。三进一步推进课程建
10、立创新,深挖教育资,广开教育渠道,丰富活动课程,完善校本课程体系,有效促进学生的全面开展。四加强老师队伍建立,夯实校本教研,施行老师成长工程,引领老师专业成长,努力打造卓越老师团队。五大力加强学校文化建立,施行“文化育人、特色强校”战略,进一步构建厚德进取、文明和谐的二实“文化场”。六加快学校标准化、教育现代化建立步伐,改善办学条件,进步办学程度,建立平安和谐校园。三、重点工作一立德树人,全面提升德育特色品牌学校德育工作要以社会核心价值体系教育为核心,以九年一贯制行为养成教育为重点,以“四化标准三大工程八项活动”为主要内容,以立德树人为根本任务,积极探究德育工作的新方法、新途径,全面进步德育工
11、作层次及程度。1.加强德育队伍建立,创新德育工作机制。加大班主任培训力度,定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经历交流会,举办班主任论坛和主题班会评选活动,完善班级量化考核方法,进一步加强常规工作的精细化管理,不断进步班主任队伍的专业化程度。积极开展特色班级创立活动,培养一批在文化建立、诗文诵读、班级活动等方面确有特色的优秀班级,实现班班有特色的目的,打造完美班级。充分发挥家长委员会的作用,丰富和充实家长志愿者人才库,组织家长进校园、进课堂活动,举办家长课堂,让家长成为学校教育与建立的生力军,同时拓展并发挥好社会理论基地的作用,构建学校、家庭、社会一体化的德育教育网络。2.加强学生养成教育,继
12、续深化九年一贯制“德育一体化”研究。以“四进”为抓手,扎实开展社会核心价值体系教育,让社会核心价值体系融入教育工作的全过程。以养成教育为总抓手,根据不同年级学生身心开展特点,细化九年一体的德育教育内容,积极开展行为习惯养成教育月活动,抓好课间秩序和课间操的质量,标准上学、放学路队,进一步完善学生综合素质评价方法,着力培养学生良好的行为习惯和高尚的思想品德。通过行之有效的教育活动,努力打造文明校园、文化校园、美丽校园。3.丰富德育活动内容,建立德育特色课程。继续深化学生成长“三大工程”和各年级“主题教育”活动;实现主题班会课程化,充分发挥班会的鼓励作用和育人功能;抓好入学教育、离校教育、“五四”
13、、“六一”、国庆节等重大节庆活动,办好“体育节”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”,精心设计大课间阳光体育活动,丰富和深化感恩、才艺、诵读三项活动,进一步标准丰富升旗、入队、入团仪式。引导学生自主筹划、设计活动方案,增强学生的自主才能和理论才能,进步学生的综合素质;加快德育课程研发,逐步形成内容丰富、科学完善的德育课程体系。二教学创新,全面进步教育教学质量学校教学工作要以进步教学质量为目的,以教学常规落实为抓手,以构建高效课堂为核心,以校本课程开发为重点,以特色活动展示为途径,积极推进教学创新行动,全面落实滨州市教学创新行动方案,全面进步教育教学质量。1.推进教学管理创新,优化教学过程。进一
14、步健全和完善教学常规施行细那么,强化教学教研的全程管理、精细实管理,深化开展“教学常规月活动”,以活动促进教学常规的落实。强化集体备课,有效挖掘教材、创造性使用教材、有机整合教材,积极推行“大单元教学”和“导学案”教学,编印第二实验学校教学手册,逐步推进课程施行的校本化。进一步提升实验教学、体育教学、信息技术教学程度,完善音体美微考察施行方案,积极探究新形势下高效教学评价方式。继续加强学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导,培养学习兴趣,进步学生学习的积极性和主动性,让学生快乐学习、幸福学习。2.推进课堂教学创新,进步课堂效率。结合学校实际,细化工作措施,进一步深化课堂教学改革,认真学习“分层
15、互助,多维互动”五环节高效课堂形式的相关理论和思想内涵,并自觉娴熟地运用到课堂教学中;各学科要把这一形式与学科特点结合起来,与教学内容结合起来,进一步细化各学科、各课型教学流程,创造性地落实形式教学;编辑课堂教学形式操作手册,按照“统一步骤,分科落实,创立特色”的要求,全面落实“以学定教”的教育思想,让老师在运用中完善,在理论中提升。通过名师示范课、组内研究课、赛课比武、课堂达标等活动,到达“课桌并起来,师生动起来,课堂活起来,效率高起来”的目的。引导鼓励老师积极投身课堂教学创新行动,形成自己的教学风格和教学特色,打造出自己的“创意课堂”、“活力课堂”、“高效课堂”,努力进步教学效率。3.推进
16、课程建立创新,丰富教学资。全面落实三级课程方案,努力提升课程开发与施行程度。继续以学生“五个一”培养目的,即:“一手钢笔好字,一身文雅气质,一门特长爱好,一项健身技能,一种探究习惯”为宗旨,以老师“1+1”课程开发工程为依托,大胆探究,积极创新,充分利用地方、学校、家庭丰富的人文、科学资,开发丰富多彩的学校课程,让每个学生都有兴趣爱好,都学一技之长,让师生在参与活动的过程中进步人文素养,提升综合素质。以科技创作、社会调查、海瓷绘画、绿色食品、交通平安等为依托,开发综合理论课程,让学生在理论中得到锻炼,进步探究意识和理论创新才能。把节庆活动、社团活动、艺体活动、班级活动等逐步纳入课程管理,系统设
17、计活动方案,进而形成内容丰富系统完善的校本课程体系,创成课程开发与施行特色学校,为提升学生的综合素质和终身开展奠定坚实根底。三教研结合,全面打造卓越老师团队1.加强学习研修,丰富老师职业内涵。积极创造条件,为更多的老师提供外出学习时机,组织好网络远程研修与培训,聘请专家名师作专题报告,让老师们更多地承受新教育思想,不断更新教育理念,积极推进新教育实验。为老师们统一购置书籍、订阅教育刊物,开展全员读书活动,举办读书交流会。继续推进“教有所思”和“读有所悟”活动,鼓励老师们总结提炼自己的教学经历,刊出教育文集,不断扩展专业视野,丰富职业内涵。2.加强校本教研,搭建老师成长平台。以“三字一话”和多媒
18、体运用为主要内容的老师根本功训练,夯实老师教学功底;以课堂教学和课题研究为重点,实现“人人有课题,人人搞教研”,落实月专题研究活动;有方案的开展课标解读、教材研讨、教学论坛、教学案展评、课题成果展示等教研活动;适时开展“研究课”、“示范课”、“汇报课”、“展示课”、“优质课”等教学观摩活动,为全体老师专业成长搭建平台。引领老师教研结合、教学相长、主动开展,健全和完善老师成长档案。在成就学生快乐学习、安康成长的同时,进步职业素养,提升职业品位,享受职业幸福。3.施行“三项工程”,促进老师整体开展。做好“师表工程”。认真贯彻落实老师职业道德标准,加强师德修养,举办师德报告,开展师德论文、师德标兵评
19、选活动,严禁体罚或变相体罚学生,严禁有偿家教,严禁乱订教辅资料,真心关爱每一位学生,树立老师的良好形象。做实“青蓝工程”。有效开展结对帮扶活动,引领青年老师在工作中不断提升;开展青年老师读书会、备课比赛、课堂比武等活动,给青年老师搭台子、压担子,在磨练中促进快速成长。做优“名师工程”。组织名师课堂教学观摩活动,提炼教学特色,形成个人风格;创办“名师讲坛,鼓励老老师书写自己的教育故事、教育人生,让全体老师分享名师的教育智慧;建立名师工作室网页,宣传名师经历,打造名师团队;鼓励名师积极参与课程改革,施行课题研究,充分发挥在教育教学和教育科研中的领军作用。四师生同读,让阅读提升学校文化力学校文化建立
20、是学校品牌建立的必由之路。继续施行“文化引领、特色强校、精细管理、内涵开展”战略,致力于追求“文化兴校”的管理境界,用文化引领学校开展,用精神鼓励师生成长,让老实做人、扎实做事的“二实精神”融入到师生的行动中,变成师生的共同精神追求和行动准那么。以“实勤”为文化核心理念,不断丰富和诠释精神文化内涵,积极推进环境文化、制度文化、物质文化、课程文化建立;坚持责任化效劳,责任化育人,形成责任文化,增强学生的责任意识和主人翁意识;大力推进班级文化建立,打造文化班级,文明班级,幸福班级。努力做到以精神文化引领人、以环境文化熏陶人、以制度文化鼓励人、以行为文化塑造人、以特色文化影响人。积极推进全员读书活动
21、,全力打造书香校园。进一步开展以“读书成长”为主题的系列活动,拓展阅读课程,把书香校园建立向序列化、深层次开展。一是继续扩大图书室的存书量,充实班级图书角,施行图书进教室、进办公室活动,使图书管理超市化、图书分布班级化、校园布局书香化,为广阔师生提供读书方便和物质保障。二是组织形式多样的读书活动,让读书成为习惯。办好一年一度的读书节,落实以“晨诵午写暮读”为核心的经典诵读活动,组建读书社团,开展读书演讲、读书比赛、阅读晋级、师生同读、亲子共读等丰富多彩的多元活动,增加学生阅读量,提升学生的人文素养,真正凸显“师生同读,共同成长”的办学特色。三是进一步办好家校同心“园”、校本教研、足迹和学校网站
22、,建立网上读书交流平台和老师博客,采用灵敏多样的鼓励措施,建立各具特色的读书载体,激发阅读兴趣,拓宽阅读空间,让读书成为每一位二实学子的良好习惯,让书香提升学校文化力,让阅读引领师生共同成长。五齐心协力,全面建立平安和谐校园进一步完善平安管理工作机制,健全各项平安制度,落实校园安格化管理,突出平安责任落实,时刻把平安工作放在首位。一是加强学生平安教育。充分发挥平安教育主题班会和平安教育课的作用,普及平安常识,认真落实平安教育“五个一”行动,定期进展紧急疏散演练,进步学生平安意识和自救自护才能。二是加强平安保卫。进一步强化领导带班执勤和校车值班制度,配齐专职安保人员和安保器材,增加电子监控设备,
23、实现人防、物防、技防三位结合,严格车辆、人员来校签名登记制度,将不确定性危害因素拒之门外。三是加强平安隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、健身器材等设施平安管理,及时发现并消除各种隐患;定期进展拉网式平安隐患大排查,施行校园平安稳定“周排查、月汇报”制度,记录好平安工作日志。四是加强疾病预防与防疫。积极配合县疾控中心做好对各种传染疾病的防疫工作。五是加强校园周边环境的治理。积极沟通协调,定期结合公安、工商、城管等部门,开展校园平安及周边环境专项排查与整治活动,成立家长护校队,协助维持上学及放学期间的门口秩序,营造轻松和谐的学习工作气氛,促进学校教育事业的稳定开展。六以人为本,全面
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