2023年天津市南开区中考三模语文试题(含答案).docx

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1、2023年天津市南开区中考三模语文试题学校:姓名：班级：考号：一、选择题1 .下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A.酝酿（ni*ng）干涸（he）型咄逼人（duo）B.震快(song) 荣鹰(ying)期揉造作（jiao）海阐天空（ku6）销声匿迹（ni）C.型红（yTn） 捱报（jic）D.攀谈（p&n） 唧暗（huT）2 .依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端一的茶香似有 若无，思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明_开来，细细地品，那寝泡在盏中 的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔的一颗散淡的心。A.缭绕

2、荡漾歇息B.环绕荡漾栖息C.环绕飘扬歇息D.缭绕飘扬栖息3 .下面画线句子中，有语病的一项是（）一枚贝壳，遗落在海里是那么平淡无奇，可一旦遇到懂它的人，就会焕发出意想 不到的光彩。中国出土的第一条“龙”仰韶文化的蚌龙，就是用贝壳堆起来的。 贝雕，是自然的鬼斧神工与人类的奇思妙想完美结合之作。大连贝雕历史悠久。2019 年，大连贝跳入选辽宁省省级非物质文化遗产目录。随着科学技术的发展，使大连贝 雕必将迎来新的辉煌。A.第句 B.第句C.第句D.第句4 .依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）在中国传统教育里，最重要的书是“四书口 “四书”之一的大学里这样说：一 个人教育的出发点

3、是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。用这两个 词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。现代学术的基础就是实地的探察口就是我 们现在所谓的实脸。A.。B. ”。C.0”D.5 .下面对钱塘湖春行一诗的赏析，不恰当的一项是（） 找塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。参考答案：1. B2. A3. D4. B5. B6. A 7. C 8. D9. (1)DCD10. 非淡泊无以明志铜雀春深锁二乔弓如霹雳弦惊恨别鸟惊心禅房花木深长风破浪会有时直挂云帆济沧海11. 曾经 胆小，畏缩 12.有才识的人可以为深知自己的人牺牲生命，何况为 他悲痛伤心呢？13.鲍叔不因管仲多次忍辱而

4、认为他怯懦，不因管仲的建议多次不被采纳而认为他不贤，不因管仲多拿钱财而认为他贪心。由此可见，鲍叔在性格、才能、人品等 方面给予了管仲充分的理解与信任。所以，管仲说“知我者鲍子也14 . (1)蓄势而动、厚积薄发(默默无闻、努力生长)；它是王者之花；雅致和悲情(2)运用拟人修辞，生动形象地写出了野菊花勇于面对悬崖峭壁，突出了野菊花的倔强，表 达了“我”内心对野菊花的喜爱和赞美。(3)结构上，总结全文；内容上，野菊花在冬天里的涅槃和等待，让人感受到了生命的顽强 与生生不息，给人以无限的期待和希望，深化了文章主题。(4)AD15 .材料四(2)借助虚拟现实技术，开展沉浸与交互式活动；举办线上云展览，

5、促进东西部“文博” 交流；推出了新的文化创意产品，以多元形式展现历史文化风采。16.背鉴略红星照耀中国 法布尔 武松17 . A是祥子。样子不知道自己的生日是哪一天，买了辆新车后特别高兴，就把这一天当作 人和车的生口来庆祝。18 .例文:成长的力量鸟儿热爱广阔的天空，是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀；小草热爱肥沃的大地，是因为 土地为小草输送宝贵的营养；我喜爱书，是因为它带我在知识的海洋里遨游。我已在书山上 攀登了八年，八年中，我从一名天真幼稚的儿童变成了一名懂事的少年，毋庸置疑，这都是 书带给我的恩惠。小时候，我是在被窝中听妈妈的故事长大的。睡觉前，我躺在床上，妈妈坐在一旁给我 讲故事，有海的女

6、儿丑小鸭一千零一夜我百听不厌，妈妈的故事把我带进了 一个奇妙的童话世界，那里有美丽的白雪公主、勇敢的辛巴达、机智的阿里巴巴，还有神奇 的阿拉丁神灯，七个小矮人热情地招待我，我在这个世界里快乐地玩耍，在这里没有眼泪， 没有忧愁，只有快乐与欢笑。慢慢地,我闭上了朦胧的睡眼。书香飘进我的梦里，伴我入睡长大一点后，我上了小学，成为了一名光荣的少先队员。我又喜欢上了书中的诗歌，那 些流传千古的名句深深地迷住了我，把我的心和它牵在了一起。读了那些诗，我感到自己是 多么幸福在我失意的时候，李白会跟我说：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人：在我孤 独的时候，高适会对我说：莫愁前路无知己，天下谁人不识力；在我伤心的

7、时候，苏轼会对 我说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全书香伴随着诗魂融入我的心中。再后来，我上了初中，爱上了中外名著。西游记中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令 我难以忘却：水浒传中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服；三国演义中刘、关、张 那“不求同年同月同FI生，但求同年同月同FI死”的兄弟情义令我叹为观止。海明威告诉我: 人可以被毁灭，却不可以被战胜：海涅告诉我：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莫言 让我学会用耳朵阅读。他们用手中的笔将一个个人物刻画得淋漓尽致、栩栩如生。鲁滨逊、 汤姆索亚、阿廖沙这一个个鲜活的人物令我终生难忘，钢铁是怎样炼成的海底两 万里繁星春水这一本本脍炙人口的著作使我

8、终生受益。书香在冰心的小桔灯旁照 亮我前进的道路。书就像一架高高的云梯，带你攀上知识的巅峰；书就像一座坚固的桥梁，带你走向成功 的彼岸；书就像一把金灿灿的钥匙，为你打开智慧的大门。书是人类进步的阶梯，是全世界 答案第2页，共3页的营养品。日转星移，四季轮|可，世事变迁，墨香犹存。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。“我爱读书，读好书，读书好，好读书。愿我的 成长一路有书。几处早莺争暖树，设家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A.首联点题，交代游踪。颔联写莺与燕，是禽鸟。颈联写花和草，是植物。B. “争暖树”，说明了花草欣欣向荣的趋势。“渐欲”“才能”，

9、写出了云脚与湖面相接的 开阔景象。C. “湖东”点明诗人行踪，与首联呼应；“绿杨阴”“白沙堤”，颜色鲜明，一派春和景明 气象；“行不足”，是因为看不足，说明诗人余兴未阑，完全陶醉在这美好的湖光山色之 中了。D.全诗紧扣“早春”着笔，准确抓住景物特征，运用富于表现力的语言加以描绘，形象 鲜活，色彩鲜明，清新自然。二、现代文阅读阅读啄木鸟真的是益鸟一文，回答下列小题。啄木鸟真的是益鸟周大庆啄木鸟一直被人们誉为“森林医生”，是益鸟。但近日，一篇宣称啄木鸟的“啄木” 行为破坏树木、加速树木死亡的自媒体文聿广泛传播，称啄木鸟绝非“益鸟”。事实真 的是这样吗？其实，鸟本无好坏之分。无论是啄木鸟，还是其他鸟

10、，都是人类的朋友。人类往往 按照是否有利于农林业生产经营、是否造成经济损失等，将鸟划分为“益鸟”或“害 鸟”。然而，从生物多样性保护的角度看，所有鸟类都是生态系统的组成部分。正是多样 的生物促进了整个生态系统的动态稳定，为人类提供了赖以生存的自然环境。啄木鸟确实偏好在“生病”的树上觅食，科学工作者野外观察发现，啄木鸟的啄 洞虽然会为某些病菌、害虫的滋生提供人口，但是，二黑来说，不会导致树木死亡。即使 啄洞会导致少量树木死亡，对于整个森林生态系统而言也基本没有影响，因为森林本身 就是一个动态系统，树木有生有死，整个森林生态系统才会健康运转。从促进生物多样性的角度来说，啄木鸟发挥着重要的积极作用。

11、啄木鸟属于初级 洞巢鸟，自己开凿树洞并在洞内繁殖。同时，还为次级洞巢鸟（指没有啄洞本领，需要利用 啄木鸟的旧洞进行繁殖的鸟类）提供“住所”。例如猫头凰和大山雀，它们很多时候就需 要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖。如果某区域没有初级洞巢鸟，那么次级洞巢鸟也很可能 消失。不仅如此，啄木鸟的啄洞还能为花鼠、貂等哺乳动物提供繁殖栖息场所。可以说，啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足较重的作用，是名副其实的“季 不”物种。此外，啄木鸟“森林医生”的称号可名不虚传。山东省泰安林科所（今山东省泰山 林科院）在1000多亩杨树林中连续3年开展实险，研究发现啄木鸟对天牛、柳瘪虫、黄 刺蛾等害虫都有很好的防

12、治作用。其中，仅光肩星天牛就由原来100林树80个幼虫降低 至O 8个幼虫。可见，啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊，真的是“益鸟”，值得 大家携手保护。（选自光明日报，有删改）6 .下面说法不熊说明“啄木鸟真的是益鸟”的一项是A.啄木鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的滋生提供入口，导致少量树木死亡。B.啄木鸟的啄洞不仅能被次级洞巢鸟所用,还能为一些哺乳动物提供繁殖栖息场所。C.啄木鸟对天牛、柳瘦虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。D.啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊。7 .下面对文中画线句子使的说明方法及作用的分析，正确的一项是A.使用举例子、列数字的说明方法,说明杨树林的面

13、积特别大。8 .使用列数字、分类别的说明方法，说明进行实验和得出结论所用的时间很长。C.使用举例子、列数字的说明方法，说明啄木鸟“森林医生”的称号名不虚传。D.使用举例子的说明方法，说明森林中害虫特别多，对森林生态系统造成严重影响。8 .下面对本文的理解分析，不正碘的一项是A.从生物多样性保护的角度看，所有鸟类都是生态系统的组成部分,鸟并无“益”与“害” 之分。B.第段中加点词“一般”表示通常的情况，体现说明文语言准确、严密的特点。C.第段中加点词“基石”，说明啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足 轻重的作用。D.本文按照时间顺序，条理清晰地说明了啄木鸟是益鸟的原因，也对文章开头的

14、疑问进 行了解答。三、课内阅读9 .阅读愚公移山一文，回答问题。列子太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之寒，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾 与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力， 曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之 北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦填，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男， 始她，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如 土石何？ ”北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，

15、曾不若婿妻弱子。虽我之死，有 子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增， 何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔 东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。(1)下面句子中加点词的解释，不正确的一项是()A.出入之年也 迂：曲折，绕远B.聚军而谋曰室：家C.杂然相可许：赞同D.惧其不弓也己：已经(2)下面句子中没有通假字的一项是()A.始一反焉B.汝之不惠C.帝感其诚D.无陇断焉(3)下面对文章的理解分析，不正确的一项是()A.文章首先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置

16、，为下文移 山、负山等情节作铺垫。B.文章最后写“操蛇之神的恐惧心理和天帝被愚公的决心所感动，山终被移走，这是 故事的高潮和结局，二者是同时到来的。C.文章通过愚公移山的成功，反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 D.本文偏重论述，不属于叙事类作品，以整句为主，对愚公移山这一行为本身着墨很 多，没有写出各种人对愚公移山表现出的态度以及愚公的【可应。四、句子默写10 .请根据原文或提示，将卜面占诗文语句补充完整。(1)，非宁静无以致远。(诸葛亮诫子书)（2）东风不与周郎便，。（杜牧赤壁）（3）马作的卢飞快，o （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（4）感时花溅泪，。（杜甫春望）（5）

17、曲径通幽处，o （常建题破山寺后禅院）（6）李白在行路难（其一）中，既展现自己乐观自信的品格，又表现对理想执着追 求的诗句是：“, 。”五、课外阅读阅读下面文言文，完成下面小题。鲍叔死，管仲举上衽而哭之，泣下如雨。从者日：“非君父子也，此亦有说乎？ ” 管仲日：“非夫子所知也。吾学与鲍子负贩于南阳，吾三辱于市，鲍子不以我为馋， 知我之欲有所明也；鲍子尝与我有所说王者，而三不见听，鲍子不以我为不肖岂知 我之不遇明君也；子尝与我临财分货，吾自取多者三，鲍子不以我为贪，知我之不足于 财也。生我者父母，知我者纪子也。士为知己者死，而况为之哀乎？ ”（节选自说苑）【注释】鲍叔：即鲍叔牙，春秋时期齐国大夫

18、。衽（rdn）：衣襟。负贩：背货贩 卖。明：证明。说（shui）：劝说，说服。不肖：不贤。11 .解释文中加点词的含义。（1）吾拳与鲍子负贩于南阳尝：（2）鲍子不以我为性怯：12 .将文中画线的句子翻译成现代汉语。士为知己者死，而况为之哀乎？13 .管仲为什么说“知我者鲍子也”？请结合原文进行分析。六、现代文阅读14 .阅读野菊花之恋一文，回答问题。野菊花之恋刘文方秋风古道，碎了满地的记忆。沧泉的老树搀扶着就挽教，的枯藤，伴着几声乌鸦的 哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜，和看秋风的舞曲摇荡，清幽的小草用心随满金黄的汁水， 把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳，寂寥的心情秋天是 荒凉

19、寂寞的。在这天地为之变色的季节里，那漫山遍野的野菊花平添了几分生动，点缀着肃杀 的秋。遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动。它是质朴而勇于面对悬崖峭壁的花。它绝不择地而生。枯草丛中，田间地头，高 山土坡，悬崖峭壁，无论贫瘠，还是肥沃，它无处不在，质朴而又自然。秋风吹过，此 起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光，它就灿烂；给它一点阳光， 它就洒下满地的金黄。越是悬崖峭壁之上，它越是努力开放，鲜艳而丰满。它从不后悔 让自己生长在悬崖峭壁上，在这样的环境里，它完成了自我的超越，花香四溢。它就是 这样，有的是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。它蓄势而动，厚积薄发。初春，它

20、悄悄地发芽，从不与百花争艳。外表看来它就 是草芥中的草芥，只有走近它，细细地品味，才知道它散发着与草芥不同的气息。野菊 花从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。它只是默默无闻地、努力地生 长着，等待着秋风起，昂首怒放，花的香气四处飘散。它是王者之花。千年以前，夕阳西下的深秋，西风凛冽的古道旁，那个落第秀才 黄巢，策马古道内心彷徨之际，忽然阵阵野菊花的幽杳扑鼻而来，猛然间激发了他的豪 情壮志：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！ ” 几年后揭竿而起。它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后，国破， 家亡，夫死。其词风由清新可人，浅斟低

21、唱，而转为沉郁凄婉，这时看见那些菊花，才 发觉花儿也已憔悴不堪，落红满地，再无当年那种“东蒿把酒黄昏后，有暗杏盈袖”的 雅致了。独对着孤雁残菊，更感凄凉，连时间也觉得开始变慢起来。“满地黄花堆积。 憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？ ”它是越老越有用的花。野菊花，即使是花儿开败了，它也是自始至终透着清凉的、 浓郁的花杳。本草纲目中对野菊花的药效有详细的记载：性甘、味寒，具有散风热、 平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗咽喉肿痛、头痛眩晕等病症，同时又有很好 的降压作用，可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后，精选装 入枕头，嗅着花香入梦，又在花香之中醒来，神清气

22、爽，美不胜收。立冬之后，风霜雷雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐暗淡下来，它便义无反顾地融入大 地的虚怀。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长，有些许已经迫不及待地 破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待倾听春雷隆隆的声音，等待下一个春的来临， 等待下一个秋的金黄，给人以无限的期待和希望。(1)请结合文章段的内容，填写出“遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动” 中“为之感动”的原因。质朴而勇于面对悬崖峭壁越老越有用。(2)第段中画线的句子使用了什么修辞手法？请结合文章内容，分析其表达作用。 它从不后悔让自己生长在悬崖峭壁上，在这样的环境里，它完成了自我的超越，花香四 溢。(3)请简要分析第段中画

23、线句子在全文中的作用。(4)下面对文章的理解分析，不正确的两项是()A.笫段，作者通过描写老树、乌鸦、枝叶、土坡、峭壁等景物，写出了秋天热闹温 暖的特点，表达了作者对西风凛冽的古道的喜爱之情。B.野菊花绝不择地而生。越是悬崖峭壁之上，野菊花越是努力开放，鲜艳而丰满。C.初春，野菊花悄悄地发芽，从不与百花争艳。野菊花从不在春风醉人的季节里过早 地展露花枝招展的外衣。D.第段引用诗句“宁可枝头抱香死”“满地黄花堆积”，意在表明靖康之变后，大才女 易安居士的词风由沉郁凄婉，转为消新可人。E.野菊花，即使是花儿开败了，它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。立冬之后， 风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡

24、下来，它便义无反顾地融入大地的虚怀。15 .某班将开展以“走进天津的博物馆”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了 以下四则材料。请按照要求，回答问题。【材料一】5月17日，天津南开大学博物馆借助虚拟现实(VR)技术再现了北京故宫、云冈 石窟的场景，为广大师生带来一场沉浸与交互式的视听盛宴。师生在复原场景中观赏、 行走与互动，身临其境地感受文物与历史的魅力。【材料二】为了庆祝中国共产党建党100周年，天津老城博物馆举办了主题为“红色基因代 代传甘肃省环县革命斗争史回顾展”的线上云展览。这种展览形式打破了时空的界 限，促进了东西部“文博”交流。【材料三】乾隆款玦琅彩芍药雉鸣图玉壶春瓶，是天津

25、博物馆的镇馆之宝。国际博物馆日当天， 天津博物馆推出了同款香草口味雪糕，高度还原了玉壶春瓶的样子。这款文化创意雪糕, 以一种创新的方式，使文物“活起来” “走出去”，博物馆以更多元的形式展现历史文 化的风采。【材料四】山东省第七次全国人口普查公报显示，全省常住人口约为1.01亿人。也就是说， 每15万山东人拥有1家博物馆。5月12日上午，济宁市博物馆走进社区，为群众带来 “中国运河之都济宁”流动博物馆，吸引了众多居民驻足观展，受到热烈欢迎。（1）上面四则材料中，与“走进天津的博物馆”这个主题无关的一则是 请根据以上相关材料，概括天津的三家博物馆开展了哪些富有创意的活动。七、名著阅读16 .请根

26、据阅读积累，在下面题目的空缺处填写相应的内容。（1）在鲁迅的朝花夕拾中，我正欢呼雀跃地准备去看五猖会，父亲却突然要求 “我” （填事件），让“我”失去了看戏的兴致。（2）经典是人类智慧的结晶。读A，我们了解了这是一部“用事实说话” 的杰出作品：读昆虫记，我们知道了这是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家B花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著：读水浒传，我们结识了景阳 冈打虎的C（人名）经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源 泉。17 .请阅读下面文段，回答问题。铺主知道是遇见了一个心眼的人，看看饯，看看A,叹了 口气：“交个朋友，车算 你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保

27、单，拿着！”A的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细 细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想 的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了， 他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是 二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。 好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血， 简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。上面文段中所说的A是哪位人物？文段中A给自己和车一起过生日，原因是什么？八、作文18 .作文。每个人的一生都是一场独特的旅行。在这场旅行中，总有一种力量让我们成长。成 长的力量或许来自于一句话，一个人，一件事；或许来自于一本书，一段奋斗的历程同学们，对此，你有怎样的经历与感悟呢？请自拟题目，写一篇文章。要求：(1)紧扣主题，内容具体充实；(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；(4)不少于600字；(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。