2023年教师资格考试《幼儿综合素质》命题预测试卷八.docx

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1、、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.家庭教化的优势不包括（）.A.剧烈的感染性B.自然的连续性C.超强的权威性D.显明的针对性2.社会要求与（）是制定幼儿园教化目标的主要依据。A.幼儿身心发展特征和规律B.教化机构C.政府D.父母3.美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就遗忘了，我望见了就记住了，我做了就理 解了。”说明的学前教化观念须要老师在教化过程中要（ ）oA.敬重儿童B.重视儿童主动情感体现C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作4.我国实行的是九年义务教化制度。新修订的中华人民共和国义务教化法共有（）章六十三条。A.八B.七C.六D.九5.苏联1989年

2、制定的反对将童年仅仅看成是将来生活的预备而忽视童年期自身价值的 观点。A.托儿所一幼儿园统一教学大纲B.学前教化构想C.幼儿园规程D.青少年法6 .定性分析主要分析的是（）。A. “事物是什么”B. “事物有多少”C. “事物为什么”D.考察事物各要素之间的关系7 .老师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.重要8 .首要C.核心D.完全8 . “你怎么这么懒?还不快去做作业！ ”属于（）。A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了 “斥货”B.沟通本意是“指导”却变成了 “吩咐”C.沟通本意是“提示”却变成了 “指责”D.沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“督促”9 .下

3、列说法或做法中不符合现行中小学老师职业道德规范中的“教书育人”规定和要求的是（ ）oA.学习教化的新理念，主动变更育人模式B.主动开展教学改革，提高课堂教学质量C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参D.激发学生创新精神，促进学生全面发展10 .以下各项中，属于空间技术的是（）。A.探空气球B.人工降雨C.卫星通信D.大气环流探测11.被认为是生命科学探讨领域中有史以来的第一个“大科学”项目，其意义和影响被誉为 不亚于探讨原子弹的“曼哈顿支配”和载人飞船登月的“阿波罗支配”的是（）。A.基因工程技术B.人类基因组支配C.细胞工程D.基因技术12 .下列不属于昆虫的是（）。A.蚂蚁B.甲虫C.蜘蛛

4、D.蝴蝶13 .近来的一项探讨表明：那些在舒适工作环境里工作的人比在不舒适工作环境里工作的人 生产效率高25%。评价工作绩效的客观标准包括承办案件数和案件的困难性。这表明：日益 改善的工作环境可以提高工人的生产率。以下哪项假如为真，则最能减弱以上结论？（）A.平均来说，生产率低的员工每天在工作场所的时间比生产率高的员工要少B.舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作C.生产率高的员工通常得到舒适的办公场所作为酬劳D,生产率高的员工不会比生产率低的员工相识错误的时间长14 .测量的三要素不包括（）。A.参照点B.量具C.测量时间D.统一的单位15 .从“全部的植物都是须要阳光的”推出“有些须

5、要阳光的东西是植物”，是利用（）得出的结论。A.换质法B,换位法C.换质位法D.引导法16 .去年的通货膨胀率是1. 2%；今年到目前已经达到4%。因此我们可以得到结论：通货 膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。以下哪项假如为真，将最严峻减弱上述结论？（）A.通货膨胀是依据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是依据全部数据B.去年油价下跌导致通货膨胀率短暂低于近儿年来4%的平均水平C.通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4%或更高速度增长 的动力D.去年1. 2%的通货膨张率是十年来最低的17.以下句子中加点词表示“更加、尤其”的意思的一句是（）。A.奉之弥繁，

6、侵之愈急B.燕雀安知鸿鹄之志哉C.珍宝尽有之D.直好世俗之乐耳18 . A、B、C、D是a、b、c、d的缘由，A是a的缘由，8是b的缘由，C是c的缘由，所以， D与d之间有因果联系。这是（）。A.剩余法B.共变法c.求异法D.求同法19 .目前所知，最硬的矿石是钻石，其次是刚玉，而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬 的矿石来刻痕。假如以上陈述为真，以下哪项所指的矿石肯定是可被刚玉刻痕的矿石？（ ） I .这种矿石不是钻石II .这种矿石不是刚玉III .这种矿石不是像刚玉一样硬度A.只是IB.只是IIIC.只是【和IID.只是工和III20 .若要在百度上搜寻有关“能源”方面的文章，但涉及“核

7、能”方面的文章不要，用逻辑 检索的方式，可以表示为（）。A.能源+核能B.能源。r核能C.能源一核能D.能源and核能21 .概括段落大意的常用方法不包括（）。A.中心句摘引法B.自然归纳法c.内容取舍法D.性质区分法22 .美国黑人患高血压的几率比美国白人高两倍。把西方化的非洲黑人和非洲白人相比，状 况也是如此。探讨者们假设，西方化的黑人之所以会患高血压，是两个缘由相互作用的结果, 一个缘由是西方食品含盐量高，另一个缘由是黑人遗传基因中对于缺盐环境的适应机制。以下哪项假如为真，最能支持探讨者的假设？（）A.当代西方化非洲黑人塞内加尔人和冈比亚人后裔的血压通常不高，塞内加尔和冈比亚历 史上始终

8、不缺盐B.非洲某些地区的不同寻常高盐摄入是危害居民健康的严峻问题C.考虑到保健，大多数非洲白人也留意限制盐的摄入量D.西非约鲁巴人的血压不高，约鲁巴人有史以来始终居住在远离海盐的内陆，并远离非洲 撒哈拉盐矿23 .争论文的三要素不包括（ ）oA.论文B.论据C.论点D.论证24 .形序法不包括（）。A.字母法B.声部法C.笔画法D.部首法25 .假如两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概 念之间的关系是（）。A.反对关系B.属种关系C.交叉关系D.冲突关系二、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分。共20分）26.课堂中的吵闹作为一名语文老师，我酷爱我的工作

9、，留意在学习中激发幼儿学习爱好，让他们主动参加到 教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生 会在下面说话或插话进来；在写作业时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地探讨问题， 还有可能离开座位；在课堂探讨的时候更是难以把握，学生会争辩不休；在课间休息时更是 乱作一团假如你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本看法和常规做法是什么？27.实践已经充分证明，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力”。因 此，我国现阶段必需不断推动教化创新，教化要为各方面的创新工作供应学问和人才基础。 请你就创新教化对广学前教化所提出的基本要求谈谈你的理解。三、写

10、作题（本大题共30分）28.由新老师成长为专家老师，会经验一段艰难甚至于苦痛的 转折，在这一时期，老师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，假如不能得到很好的化解, 可能会出现老师心情低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“老师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。一、单项选择题1. C【解析】略。2. A【解析】教化目标的制定须要依据个体的发展规律和社会需求。3. D【解析】儿童是学习的主子，要发挥其学习的主动性。4. A【解析】新修订的中华人民共和国义务教化法共有八章六十三条。5. B【解析】学前教化构想是苏联1989年制定的，并符合题干的说法与观点。6. A【解析】定性分析主要

11、分析的内容是“事物是什么”。7. C【解析】由于老师职业的特别引导性和示范性，老师职业道德在全社会道德体系中处于 核心和主干地位。8. B【解析】老师的本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“吩咐”的感觉。9. C【解析】略。10. C【解析】空间技术是探究、开发和利用宇宙空间的技术，又称为太空技术和航天技术。 因而，卫星通信属于空间技术。11. B【解析】略。12. C【解析】昆虫是动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动物，是全部生物中种类 及数量最多的一群，是世界上较繁盛的动物。其基本特点是体躯三段头、胸、腹，两对翅膀 三对足；一对触角头上生，骨骼包在体外部，一生形态多变更。蜘

12、蛛不属于昆虫，它是蛛形 纲。13. C【解析】题干的观点是舒适的工作环境是工人高效工作的条件，而C中表述的观点是, 获得舒适的工作环境是工人高效工作的结果，能够减弱题干观点。14. C【解析】测量的三要素是参照点、统一的单位和量具（测量工具）。15. B【解析】从“全部的植物都是须要阳光的”推出“有些须要阳光的东西是植物”，是 利用换位法得出的结论。16. B【解析】题干依据去年和今年目前的通货膨胀率的对比，得到了通货膨胀率呈上升趋 势的结论，B中所述假如成立，那么便指出去年的通货膨胀率是特例状况，不具有一般性， 不能用来作为总结通货膨胀率规律的数据，严峻地减弱了题干结论。17. A【解析IB

13、中“安”表示“怎么、哪里”；c中“尽”表示“共、同”；D中“直”表 示“只、仅、单独、只是”。18. A【解析】剩余法是指这样一组操作：假如已知某一困难现象是另一困难现象的缘由， 同时又知前一现象中的某一部分是后一现象中的某一部分的缘由，那么，前一现象的其余部 分与后一现象的其余部分有因果联系。可用公式表示为：A、B、C、D是a、b、C、d的缘由， A是a的缘由，B是b的缘由，C是C的缘由，所以，D与d之间有因果联系。19. A【解析】假如题干所述为真，那么除了钻石之外的矿石都是可被刚玉刻痕的。只有I 所述正确，故选A。20. C【解析】逻辑检索中，逻辑“非”可以用not或一表示。如，A-B,

14、意为含有检索词 A,而不含有检索词B的文章将被检索出来。21. D【解析】概括段落大意常用的方法有中心句摘引法、自然归纳法、内容取舍法。22. A【解析】略。23. A【解析】争论文包括论点、论据、论证三个要素。24. B【解析】形序法是依据字符的形体结构，把形体上有某些共同点的字符加以归类的排 检方法。这一方法适应人们以形查字、词的一般要求。形序法分为部首法、笔画法和字母法。 25. A【解析】假如两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延， 则这两个概念之间的关系是反对关系。二、材料分析题26.【答案要点】(1)基本看法：课堂的确须要纪律，但课堂气氛更加重要。 课堂纪律要

15、有助于营造一个良好的课堂气氛，符合少年儿童的生理和心理发展特点，容纳他 们的不同特性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的部分，学校应适应学生的发展， 允许学生比较自由地参加老师的教学过程。动作和语言是少年儿童心情、情感的伴随物，在 激烈的探讨中少年儿童可以表达自己内心的喜悦、生气、缺憾和懊丧。老师要与学生共享这 种情感。(2)常规做法：不追求课堂的肯定宁静，保持略微的热闹。变更课堂的主体定位，即由老师 作为权威的主体和偏向于老师的权威结构向以学生为学习的主体、师生民主同等的权力结构 转变，留意发挥老师的主导作用，对学生的学习热忱做适当而必要的引导.27.【答案要点】为适应实施创新教化的要

16、求，学前教化应当努力做到：(1)更新教化观念，明确培育目标，即应当把培育富有特性和创建性的学生作为教化的最高 目标。(2)老师留意组织启发式教学，即致力于营造生动活泼的教学氛围，引导学生主动思索和探 究，并以创新精神去理解和运用学问。(3)确立学生与老师共同作为教学主体的意识，强调学生要自主学习，课堂上坚持以学生为 中心，引导学生在主动参加教学过程之中发觉和理解学问。(4)改革教化评价制度，坚持实力立意为导向和多向性及过程性的新的评价体系。三、写作题28.【范文】四管齐下。克服职业倦怠当前中小学、幼儿园老师中间普遍存在着职业倦怠现象，严峻影响着老师的个人意义感和教 化教学工作。究其缘由，职业倦

17、怠主要是由于动机的缺失造成的。而造成老师动机的缺失又 有许多详细缘由，如付出与回报不成正比使他们感到悲观，对自主和敬重的剧烈需求长期得 不到满意而使他们失去信念与热忱，工作环境中人文关怀的缺乏也会使他们的热忱消退等。 我认为针对职业倦怠应从下面四个方面着手解决：(1)薪酬激励。亚当斯密首先提出薪酬对老师倦怠的影响，这在现实中也是合乎道理的。人们普遍认为， 对代理人最传统最干脆的激励方式是激励性酬劳。老师既有其专业性的一面，同时也有其与 常人共同的人性。激励性的酬劳支配表现在两个方面.： 一是老师作为一个职业在全部职业收 入中所占的地位的凹凸位次；二是老师工资增长机制和激励机制，即建立在从教年限

18、和国家 政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一个方面可以吸引优秀人才从事教化事业，是对 在职老师接着从教的激励；做好其次个方面则可以激励老师更加尽心工作，提升专业素养从 而提高教学质量。(2)晋升制度。晋升是对老师工作与实力的认可，本身就是激励性质的。专业组织中流行的“非升即走”惯 例，越来越影响到聘任制下的老师管理。制定建立在教龄和绩效基础上的晋升制度，一方面 是对老师表示认可，激励其接着努力；另一方面也起到挽留老师的作用。教龄与阅历是老师 的珍贵财宝，学校应当对之供应相应回馈，阅历丰富的老老师理应受到更多的激励与敬重。 (3)授权与问责。学校应当建立完整的授权与问责机制，以激发老师的自主

19、性与主动性。思想上和行为上的独 立性以及自治是人的基本须要。人们拒绝在外部压力下做事，尤其是在规则、规章、秩序和 最终期限的压力下工作，因为这些外部压力干扰了他们的自治须要。人在拥有较大自主权时 会更加自信、自尊，对自己的表现也就有更高的要求。通过激励个体自主决策，支配自己的 行动路途，并且对自己的结果负责，可以增进他们的自主与自我确定须要。问责是对授权效 果的监督检查，以激励老师，调动主动性、发挥创建性，尽最大的努力实现目标。(4)人文关怀。人们总是脱离开人性而只就老师的职业特点强调老师是楷模、人类灵魂的工程师。他们的付 出被认为是天经地义的，对老师为人师表提出过高的要求，使老师经常感到乏累

20、不堪。老师 也有被满意的须要，而这却常被忽视。老师是一个情感高投入的职业，情感的高投入及高收 益会带来极大的华蜜感，但别人往往只看到老师华蜜及充溢的一面,并不了解老师工作的另 一面，即情感高支出的同时，其熬煎及挫伤也可能更大。长期以来的专业特性已经融入到老 师的人格特质，使他们极其看重其投入的情感价值以及被人的敬重。就学校范围来看，学校领导对老师的关怀可以有效地激励老师的工作热忱。对老师的人文关 怀体现在方方面面：擅长倾听；对老师工作的表扬与支持；多与老师沟通；关切老师的家庭 生活；重视对老师的培训；等等。这些都可以照亮老师心灵的天空，可以让老师感受到敬重, 建立起领导与老师之间的信任感。我们不应拿圣人的标准来要求老师，老师也有自己的需求以及缺点，须要得到社会和学校的 关注与帮助。当他们遭受到职业生涯发展的瓶颈、产生职业倦怠时，外界的救济无疑是雪中 送炭，重新给他们点燃热忱之火，助他们顺当走出逆境。