高考语文【热点重点难点】专练-文言文阅读能力训练.docx
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1、高考语文【热点重点难点】专练-文言文阅读能力训练【命题趋势】新高考语文考试中,文言文阅读试题也给人眼前一亮的感觉:1 .命题特点:延续了 2019年高考题的风格,多了一道问答题,考查对内容的理 解分析(新增)。2 .选材内容:都出自“二十四史”中的人物传记,难度不大,突出能阅读浅易的 文言文的核心目的,都是正面人物,都是从国家、民族的角度突出人物恪尽职守、 坚持正义、正直守节、不畏权贵、公私分明等高尚的精神品质。3 .分值设置:20分,比2019年全国卷多1分。4 .题型设置:5个小题,其中3道选择题,2道简答题。(1) 3个单选题,分别考查断句、文化知识、概括分析,9分,与2019年全国 卷
2、一致;(2) 1个翻译题,考查两个句子,与2019年全国卷一致,但分值设置为8分, 比全国卷少2分;(3) 1个主观问答题,分值为3分,属于新题型。分值虽然不高,但是却是在 考查考生是否真正地读懂了文本内容。【满分技巧】 一、文言文断句的答题技巧C项,“殿下是古代对太子、诸王、丞相的敬称”说法有误。殿下是中国古代 对皇后、皇太子、诸王的敬称,次对皇帝的敬称“陛下”。也指现代社会用于 对君主制国家王储、王子、公主等的敬称。不能称丞相为“殿下”。故选C。【小题3】本考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。能力层级为分析综合C。解 答理解文言文内容的题型要基本了解文言文的大意,然后根据选项,在文中
3、找 到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译是否正确。本类题型设陷方式一般 有故意拔高、信息错位、语句译错等。做题时要回归语境,理解翻译选项涉及 的相关句子,然后将原文内容和选项加以对比,即能发现问题。本题要求选择 “下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项”。D项,“母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死”说法有误。原文中说“忠 贤令抚按严追,系其群从十四人。长兄光霁坐累死,母以哭子死。都御史周应 秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破”,开始时拘捕光斗同族兄 弟子侄十四人,最终左光斗家破人亡。故选D。【小题4】 本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译要结合语句所在语境,整体把握大意,
4、 注意关键词的落实翻译,另外要关注是否有特殊语法现象,比如活用,通假, 特殊句式等。本题关键点有:(1) “承”,招认;“已而”,不久、继而;“为酷刑所毙”,被动句,被 严刑拷打而死;“下”,作动词,被送往;“缓”,延缓、推迟;“图”,动 词,谋划。(2) “犹”,副词,还、仍然;“以”,动词,认为;“所司”,有司,指 主管的官吏;“趣”,通“促”,催促;“破”,破亡。【小题5】本题考查筛选、概括内容要点的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确 要求;然后翻译并理解文章内容,根据题目要求找出关键语句;最后组织语言, 概括答案。首先,审读题干可知,本题分两问。然后,阅读翻译原文,勾画关键语句。
5、结 合语段“容城人孙奇逢,是一个节义侠气之士,和定兴人鹿正一起,认为光斗 为官时对京城所管辖地区的人民有恩德,倡议为他们凑齐钱款,人们争相响应” 分析,可知孙奇逢等救助左光斗的原因。结合语句“商量要代他们缴纳罚金, 来缓解他们的讼事,但左光斗已经与杨涟在同一天被狱卒杀害”分析可知,救 助结果。最后分点概括作答即可。二、阅读下面的文言文,完成下面小题。海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试。署南平教谕,迁淳安知县。布袍脱粟,令 老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人日昨闻海令为母寿市肉二斤矣都御史鄢懋卿行 部过供具甚薄抗言邑小不足容车马懋卿恚甚然素闻瑞名为敛威去久之,陆光祖 为文选,擢瑞户部主事。时世宗享国日久,
6、不视朝,深居西苑,专意斋醮。督抚 大吏争上符瑞,礼官辄表贺,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右日:“趣 执之,无使得遁! ”宦官黄锦在侧日:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤 当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。 少顷复取读之,日再三,为感动太息,留中者数月。遂逮瑞下诏狱,究主使者。 帝初崩,外庭多未知。提牢主事闻状,以瑞且见用,设酒馔款之。瑞自疑当赴西 市,恣饮啖,不顾。主事因附耳语:“宫车适晏驾,先生今即出大用矣。“即大 恸,陨绝于地。既释,复故官。帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御 史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐,欲遵太祖法予之
7、杖。百司惴恐, 多患苦之。提学御史房寰恐见纠槌,欲先发,给事中钟宇淳复怂恿,寰再上疏丑 诋。瑞亦屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。瑞无子。卒时,佥都御史王用汲 入视,葛帏敝羸,有寒士所不堪者。因泣下,醵金为敛。小民罢市。丧出江上, 白衣冠送者夹岸,酎而哭者百里不绝。瑞生平为学,以刚为主,因自号刚峰,天 下称刚峰先生。故所至力行清丈,颁一条鞭法。意主于利民,而行事不能无偏云。(节选自明史海瑞传)【小题1】1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.总督胡宗宪尝语人日/昨闻海令为母寿/市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑小不足容车马/懋卿恚甚/然素闻瑞名/为敛威去/ B.总督
8、胡宗宪 尝语人日/昨闻海令为母寿/市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑 小不足容车马/懋卿恚甚然/素闻瑞名/为敛威去/ c.总督胡宗宪尝语人日/昨闻 海令/为母寿市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑小不足容车马/ 懋卿恚甚/然素闻瑞名/为敛威去/ D.总督胡宗宪尝语人日/昨闻海令/为母寿市 肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑小不足容车马/懋卿恚甚然/素 闻瑞名/为敛威去/【小题2】1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.乡试是中国古代科举考试之一,由各地州、府主持,考生来自全国各地。B.宦 官也称太监,是古代宫中侍奉皇帝及其家属的人员,
9、由阉割后的男子充任。C.晏 驾是帝王死去的委婉说法,“晏”义为晚,晏驾指帝王车驾未能按时发出。D.执 政指掌管国家政事,又指执掌国家大权的重臣,还可作为高级官员的通称。【小题3】1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.海瑞生活俭朴,时时关心国事。他担任淳安知县时,布衣粗食,老仆种菜; 任职户部时,见皇上深居西苑,不亲理朝政,又独自上奏劝谏。B.海瑞劝谏皇 上,不惧以死报国。皇上得疏大怒,命令火速捉拿,不要让他逃遁,但得知海瑞 待罪于朝不会逃跑后,又细读疏文,并感动叹息。C.海瑞严厉执法,受到小人 诋毁。他任南京右都御史时,因要求严明,部下怨恨,部属房寰惧遭揭发,又受 怂恿,上
10、疏诋毁,致使海瑞被迫退休。D.海瑞为人刚直,身后穷困窘迫。他生 平以刚为主,虽然一心为民,但行事却有偏颇;他一生清廉自律,家境贫寒,死 后竟至靠人凑钱殓葬。【小题4】1,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)诸司素偷惰,瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐,欲遵太祖法予之杖。(2)小民罢市。丧出江上,白衣冠送者夹岸,酹而哭者百里不绝。【小题5】1.海瑞在向明世宗上疏前,为什么要事先“市一棺,诀妻子”?请简要说明。知识点史传文,文言文断句,张廷玉,文言文翻译答案【小题1】A【小题2】A【小题3】C【小题4】(1)众多官吏一向偷安怠惰,海瑞以自己的行动加以纠正。有御 史偶尔演戏奏乐,海瑞将要遵照太祖法规对
11、他杖责。(2)市民停业悼念。灵柩经过江面,民众穿戴白衣帽两岸送行,洒酒祭奠而 哭的人百里不绝。【小题5】自知触怒皇帝将死;抱定必死的决心。解析【小题1】本题考查文言文断句能力。解答本题注意各选项间不同之处。“昨闻海令为母寿”,是一个完整的句子, 中间不宜断开,排除C项、D项;“然”表转折,与后文关系密切,所以应在 它之前断开,排除B项。画波浪线部分句意为:总督胡宗宪曾经告诉别人说:“昨天我听说海县令为母 亲祝寿,只买了二斤肉。”都御史(官职名)鄢懋卿从淳安县经过,海瑞对他 们的招待都很简陋,说淳安县地方太小容不下车马。鄢懋卿非常愤恨。但是一 直都听说过海瑞的名声,只好收敛威风离开了。故选Ao【
12、小题2】本题考查文化常识。A项,“考生来自全国各地”错误,考生为本地人。故选Ao【小题3】本题考查筛选并整合文中信息,归纳内容要点、概括中心意思的能力。C项,”致使海瑞被迫退休”说法错误,原文为“瑞亦屡疏乞休,慰留不允”, 皇上劝慰他,不让他辞官,并未“被迫退休”。故选C。【小题4】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)中“素”,一向;“矫”,矫正,纠正;“杖”,名词用作动词,杖责。(2)中“罢市”,停业;“丧”,灵柩;“白衣冠”,名词用作动词,穿白 衣戴白帽;“酹”,洒酒祭奠。【小题5】本题考查筛选并整合文章信息。由“自知触忤当死”可知他自知触怒皇帝将死,所以买了一口棺材,诀别妻子 儿女
13、;由“待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也”可知他抱定了必死的决心,并 不打算逃走,而是遣散童仆,等待皇上降罪。译文:海瑞,字汝贤,琼山人。乡试中举。(海瑞)代理南平县教谕,升任淳安 县知县,在任上穿布衣,吃粗米,让家中老仆种菜自给。总督胡宗宪曾经告诉 别人说:“昨天我听说海县令为母亲祝寿,只买了二斤肉。”都御史(官职名) 鄢懋卿从淳安县经过,海瑞对他们的招待都很简陋,说淳安县地方太小容不下 车马。鄢懋卿非常愤恨。但是一直都听说过海瑞的名声,只好收敛威风离开了。过了一段时间,陆光祖任吏部文选清吏司郎中,他提拔海瑞为户部主事。当时 世宗在位时日已久,不再上朝听政,深居皇宫西苑,专心一意斋戒祀神。
14、总督 巡抚大臣争相进献各种祥瑞征兆,礼部官员往往就此上表祝贺,唯独海瑞一人 上疏。世宗皇帝看了奏章大怒,把它扔到地下,回头对身边的宦官说:“赶紧 把他抓起来,别让他跑了。”宦官黄锦在一旁说:“此人一向有痴名。听说他 上疏时,自己知道冒犯皇上难免一死,就买了一口棺材,诀别妻子儿女,在朝 廷待罪,家中僮仆也都是打发走了没有留一个,这表明他并不打算逃走。”世 宗皇帝沉默不语。过了一会儿,皇帝又拿出奏章来看,(就这样)一天之中看 了两三次,被感动而叹息,将它留在宫中数月。于是命令逮捕海瑞,关进诏狱, 追究主使他上疏的人。世宗刚去世时,外界多不知道。而监狱主事听到消息, 估计海瑞将会受到任用,因此办了酒
15、菜款待海瑞。海瑞怀疑以为要赴西市刑场 斩首,于是就恣意饮食,没有顾及其它。提牢主事这时贴着海瑞耳语:“皇上 适才已经驾崩,您马上就要出狱,受到重用了。”海瑞随即十分哀恸,晕倒在 地。海瑞获释后,恢复了原来的官职。神宗数次想召用海瑞,但被执政的大臣 暗地里阻止了,只当了南京右都御史。众多官吏一向偷安怠惰,海瑞以自己的 行动加以纠正。有御史偶尔演戏奏乐,海瑞将要遵照太祖法规对他杖责。官员 们惶恐不安,多对此叫苦不迭。提学御史房寰,担心被检举揭露,想先下手发 难,给事中钟宇淳又从中怂恿,房寰便二次上疏诬蔑海瑞。海瑞也屡次上疏要 求告老回家,皇上劝慰他,不让他辞官。万历十五年,海瑞死于南京任上。海 瑞
16、没有儿子。去世之时,佥都御史王用汲前来探视,见他房中只有葛布做的帐 子和空箱笼,过着一般寒土都不能忍受的生活。因而感动得流了泪,出面凑钱 作为敛棺之用。市民停业悼念。灵柩经过江面,民众穿戴白衣帽两岸送行,洒 酒祭奠而哭的人百里不绝。海瑞平生治学,以刚为主,因此自号为刚峰,天下人称他为刚峰先生。所以所到之处均致力于清丈土地,颁行一条鞭法。他的思 想主要在于利民,而行事很难避免会出现一些偏差。三、阅读下面的文言文,完成各题。段会宗,字子松,天水,上邦人也。竞宁中,以杜陵令五府举为西域都护。西域敬其威信。三岁,更尽还。以单于当朝,徒为国1太守。数年,坐法免。西 城诸国上书愿得会宗,阳朔中复为都护。会
17、宗为人好大节,矜功名,与谷永相友 善。谷永闵其老复远出,予书戒日:“若子之材可优游都城而取卿相何必勒功昆 山之仄总领百蛮怀柔殊俗愿吾子因循旧贯毋求奇功终更亟还万里之外以身为本 会宗既出,城郭甚亲附。岁余,小昆弥为国民所杀,诸翕侯大乱。征会宗为左曹 中郎将、光禄大夫,使安辑乌孙。立小昆弥兄末振将,定其国而还。明年,末振 将杀大昆弥,会病死,汉恨诛不加。元延中,遗会宗即诛末振将太子番丘。会宗 恐大兵入乌孙,惊番丘,亡逃不可得,即留所发兵垫娄地,选精兵三十矍,径至 昆弥所在,召番丘,责以:“末振将骨肉相杀,杀汉公主子孙,末伏诛而死,使 者受诏诛番丘。”即手剑击杀番丘。小昆弥鸟犁靡者,末振将元子也,勒
18、兵数千 骑围会宗,会宗为言来诛之意:”今围守杀我,如取汉牛一毛耳。宛王郅支头县 槁街,乌孙所知也。”昆弥以下服,日:“末振将负汉,诛其子可也,独不可告 我,令饮食之邪? ”会宗日:“豫告昆弥,逃匿之,为大罪。即饮食以付我,伤 骨肉恩,故不先告。“昆弥以下号泣罢去。公卿议会宗得便宜,以轻兵深入乌孙, 即诛番丘,宣明国威,宜加重赏。天子赐会宗爵关内侯,黄金百斤。是时,小昆 弥季父卑爰定拥众欲害昆弥,汉复遣会宗使安辑。明年,会宗病死乌孙中,年七 十五矣,城郭诸国为发丧立祠焉。(节选自汉书段会宗传)【小题1】1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A,若子之材/可优游都城而取/卿相何必勒功昆
19、山之仄/总领百蛮/怀柔殊俗/愿 吾子因循旧贯/毋求奇功/终更亟还万里之外/以身为本/ B,若子之材/可优游都 城而取卿相/何必勒功昆山之仄/总领百蛮/怀柔殊俗/愿吾子因循旧贯/毋求奇功 /终更亟还万里之外/以身为本/ C,若子之材/可优游都城而取/卿相何必勒功昆 山之仄/总领百蛮/怀柔殊俗/愿吾子因循旧贯/毋求奇功/终更亟还/万里之外以 身为本/ D,若子之材/可优游都城而取卿相/何必勒功昆山之仄/总领百蛮/怀柔 殊俗/愿吾子因循旧贯/毋求奇功/终更亟还/万里之外以身为本/【小题2】1.下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.雁门,在今山西代县,雄关依山傍险,高踞勾注山上
20、,东西山峦起伏,山脊 上为长城。B.城郭,内城的墙和外城的墙,内城和外城,此处指有城郭的各国。 现在泛指城或城市。C,昆弥,一译昆莫,古代中国西域匈奴王的名号。匈奴有 大小二昆弥,受汉王朝册封。D.弩,古代用来射箭的装有臂的一种兵器,比弓 的射程更远,杀伤力更强。【小题3】1.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.段会宗治绩突出,受西域人敬重。他在杜陵令任上被五府举荐为西域都护, 其治理赢得了西域人的爱戴;他离任以后,西域各国上书希望派他来任职。B.段 会宗心系边安,愿意建功立名。他同谷永的交情很好,谷永怜惜他年老又到远方解答文言文断句题,可按照以下方法和步骤展开。1 .读。“
21、读”,就是读与所断句相关的句段,理解所断句的大意。2 .审。“审”,就是“一目四行”,纵向看四个选项,找出所给选项中断句不同 的地方。3 .断。“断”,就是集中精力“断”选项中不同的“断”点。本题是以选择题的 形式考查考生文言断句的能力的,我们可以用“凭语感”“通语意”“析语法” “看句构”“巧比较”这五种方法来综合断句。这五种方法中,最实用的是“析 语法”:首先,抓所断句中的谓语中心语(动词);其次,围绕谓语中心语,向 前找谓语中心语的发出者一一主语(名词),向后找谓语中心语的涉及者一一宾 语,然后在主语和宾语后断句。4 .选。“选”,就是运用排除法选择符合题意的选项。另外,注意在平时的训练
22、中多做一些文言断句题,以增强语感。二、识记文化常识的相关方法解答文化常识题的主要方法有二:一是用平时积累的文化常识来判定正误; 二是立足文本,联系语境,通过语境来判定正误。三、内容分析概括的相关方法解答内容分析概括题,可从以下两个方面展开。一是明确本题的设误角度。 本题的设误角度一般有:张冠李戴、时空错乱、曲解文意、逻辑混乱(强加因果)、 无中生有。二是按照“读(读文知意)一览(浏览选项)一锁(锁定信息源)- 任职,曾当面对他进行劝诫,但他还是出边安定边疆,为朝廷分忧。c.段会宗 便宜从事,完成朝廷使命。元延年中,朝廷派遣他带兵诛杀末振将的儿子番丘, 他担心打草惊蛇,只带精兵三十人,亲手杀死番
23、丘并全身而退。D.段会宗病死 任上,享受各国祭祀。卑爰定率领众人想加害国王,汉朝派遣段会宗前去安抚; 第二年,段会宗病死,西域各国为他发丧,建立祠堂祭祀。【小题4】1,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。明年,末振将杀大昆弥,会病死,汉恨诛不加。豫告昆弥,逃匿之,为大罪。即饮食以付我,伤骨肉恩,故不先告。【小题5】1.段会宗杀死番丘后,赶来报复的人因何而畏服?请简要说明。知识点史传文,分析信息,归纳要点,古代文化常识,班固(32-92)答案【小题1】D【小题2】C【小题3】B【小题4】(1)第二年,末振将杀害了大乌孙王,恰巧末振将病死了,汉朝遗 憾不能亲自杀了他。(2)如果事先告诉乌孙王,乌孙王
24、让番丘逃走躲藏起来,就要犯下大罪。如果你们供给他饮食后再交给我,那就伤害了骨肉的恩情,所以没有事先告知。【小题5】段会宗说他们把自己杀掉,如同取汉牛之一毛,对汉王朝没有什 么损伤;如果汉兵讨伐,他们的下场将像宛王、郅支一样被杀头示众。解析【小题1】本题考查学生文言文断句的能力。“可优游都城而取卿相”,“取”是动词,“获得,取得,“卿相”作其宾 语,中间不能断开,排除AC两项;“万里之外”作“以身为本”的地点状语,意思是“在万里之外应以身体为本”, 中间不能断开,排除B项。故选D。【小题2】本题考查学生识记古代文化常识的能力。C. “古代中国西域匈奴王国的名号。匈奴有大小二昆弥”错误,“匈奴”王
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