西村小学校园安全应急预案.docx

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1、西村小学平安应急预案西村小学平安应急预案校内突发事务是指发生在校内内外由本校师生员工实施或 以其为侵害对象的涉及破坏社会和校内秩序并造成人身财产严 峻损害的突发公共事务，具有难以预见、处置紧迫、危害严峻和 影响广泛的特点。事实证明，刚好的抢救，会使事故造成的损失、 损害程度降低到最低限度。为了确保学校师生生命及财产平安、校舍及设备设施平安， 建设和谐校内，保障学校正常教学、工作和生活秩序。刚好、妥 当地处置学校突发平安事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置 有方、责任明确”的学校突发平安事故应急机制。依据有关法规、 政策，结合我校实际，特制定本应急预案。一、健全平安组织领导机构：组长：咎兴超全面

2、负责平安工作副组长：李海峰 负责活动、传染性疾病、食物中毒平安 工作郭家生 负责防火、防灾、固定资产、治安保卫工作 学校其他成员工作职责：班主任负责各班级学生教学及活动平安工作任课老师负责班级教学活动平安工作二、现场指挥系统（六）定期检测学校线路是否正常。2、应急预案。（一）遇有突发性触电事故马上切断电源（包括总电源）。（二）遇有紧急状况马上用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电 人员及电源脱离，（不得用手拉触电人员。）（三）对触电受伤人员视情形刚好组织自救或他救，必要时拨打1 2 0急救中心求援。（四）刚好向学校领导报告，以便组织施救。（五）排查事故缘由，刚好处理上报。（九）体育课及体育活动平安

3、预案1、防范预案。（一）要求体育老师坚固确立平安第一的意识，把学生上课及活 动平安放在首要位置。（二）体育课、体育活动课必需充分做好打算活动后实施新的活 动项目。（三）按规定学生跳箱、长跑等课程项目必需事先做好防护工作。（四）高温时段学生体育课因地制宜，或支配到室内，以防学生 中暑。2、应急预案。（一）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，马上将其送往校医 务室救治。（二）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，马上将其安置阴凉 通风处，并赐予补充水份。（三）发生上述第一、其次条款状况马上向学校领导报告。（四）分析缘由，刚好作出处理看法。（十）防溺水应急预案1 .预防预案：（一）对学生加强平安教化。教化

4、学生不到河边、塘边玩耍, 不得私自下河游泳，如确须到游泳场游泳的，必需有家长带领。（二）加强检查及监督。严管学生纪律，严防学生到河边耍 水，到河里洗澡，学生之间相互监督，有状况刚好报告老师。（三）让学生驾驭有关防溺水、自救等学问，在紧急状况下, 会进行简洁的处理。2 .应急预案：（一）一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警（110、 120）,组织施救。（二）如有伤者，应刚好送就近医院救治。（三）通知家长，亲密协作，共同救援。（四）组织调查、上报，处理相关事宜。（十一）楼梯间拥挤踩踏事故应急预案1 .在场人员要刚好切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学 生。检查学生受伤状况。马上对受伤学生进行应

5、急救援处置。同 时马上想方法报告校长。2 .学校领导要在第一时间亲临现场指挥，快速开呈现场疏导和救援工作，并马上向教体局报告。3 .对受伤学生进行逐个了解状况，一般伤情，学校应马上把 受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严峻受伤者，学校要马上 拨打“120”恳求救助，将重伤学生送到指定医院救治。必要时 请当地政府及有关部门支援帮助。4 .快速通知受伤人员亲属，刚好向师生和亲属通报有关状 况，确保师生和亲属心情稳定。三，具体平安事故救助应急预案分析（一）校内出入管理事发觉象：有生疏人强行进入校内未果吵闹；有生疏人强行 进入到校内。救助方案：一旦当有生疏人强行进入校内未果而吵闹时，要 马上查明缘由，

6、刚好解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所 处理。如有生疏人强行进入到校内时，要马上找出该人的位置， 问清缘由，刚好处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。（二）火灾及爆炸事故事发觉象：发生火灾、爆炸事务救助方案：当发觉幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要马 上拨打H9报警。报警要将本单位的位置等信息供应应消防部 门。具体的报警语是：这里是三乡镇西村小学，发生了火灾，火 势（较大或具体情节），火灾的具体位置是一一（教学楼或其它） 的是第（）层楼，是一一（电火、其它物质着火），现在火已 经一一（着火的现象）。请赶快来救火。我到XX路口等候消防 车，我穿（）衣服。1 .发生火灾及爆炸事故时，应在第一

7、时间内向H9消防指 挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并马上向中心 校、教化局报告。2 .抢险应急小组快速切断有关电源。3 .学校应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序 撤离到平安区域。4 .应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保平安的前提 下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下主动协 作消防人员灭火。5 .在进行灭火的同时，应实行有效的隔离措施，防止火势 扩散。6 .现场主动帮助120急救中心做好受伤人员救援和医疗器 械用具的搬运、输送工作。7 .火灾事故处理过后，学校要马上进行灾后重建等复原性 的工作，争取在最短的时间内复原教学。（三）值班工作事发觉象：值班人

8、员不到位；出现火灾、被盗等。救助方案：如出现值班人员没到岗时，学校要马上找人到岗, 同时调查没到岗人员的缘由。出现火灾、被盗事情时，按本预案 其次款规定办理。（四）食品卫生平安事发觉象：集体食物中毒救助方案：1 .发觉师生有类似食物中毒症状（进食过某种同样食物后, 短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏 力、发热、抽搐等相像症状）时，应马上拨打120急救中心或干 脆送医院诊治。2 .应刚好向县卫生局和教化局报告发生食物中毒事务的学 校名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话 等有关内容。3 .爱护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工 具、设备、食品样品封

9、存，以备卫生部门检验，如因食用校外食 物所致，应主动协作有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、 腹泻物。4 .应急小组要快速排查食用致毒食物的师生名单，并检查 身体状况。5 .做好家长、家属的工作。6 .主动协作卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故 处理等工作（五）交通事故及其他损害事故事发觉象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师 生集体活动中发生的挤踩压伤等。救助方案:1 .师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大 型活动平安事故等其他意外损害时，要依据“先限制，后处置， 救人第一，削减损失”的原则，坚决处置，主动抢救，先拨打 120急救中心，后实行其他抢救措施。对楼道拥

10、挤踩踏事故，要 快速找寻其他通道，刚好赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。2 .刚好向教化局报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、 安监等部门报告。3 .妥当处理事故，帮助公安、安监等部门爱护通知受损害 者家属或家长，做好善后处理工。4 .帮助有关部门快速调查事故发生缘由。（六）学校平安救助方案：报案，同时爱护现场。（七）老师平安事发觉象：被打。救助方案：马上爱护老师本人的 平安，同时报警。（八）学生平安如有平安受到意外损害时，要马上将学生送往医院，同时 通知其家长到场，向家长说明缘由。（九）事后处理工作要点一.处理工作要全力以赴，同时要刚好向上级领导汇报、请 示工作。二、成立工作领导小组。成

11、立以校长为组长，辅以一至两名 副组长，相关老师为组员的工作小组。三、实行学校各类平安事故登记制度，做到事故发生时间、 地点、人物、经过、处理结果等记载清晰。四、重大平安事故必需在12小时内写出事故书面报告，逐 级上报。事故处理后，须刚好将事发的经过、缘由分析、处理结 果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报教 化局；对因学校责任事故造成重大损害的，分清责任，由上级领 导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应推断自 己所处的位置，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以 有利于救助的措施为吩咐，发挥其职能。1、突发事务的

12、指挥由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一 行动。2、突发事务逐层报告制度班主任一主管负责人一校长一中心校一教化局（一）传染性疾病应急预案1、学生或老师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、 流感等传染性疾病，应刚好就医并向学校报告，不得带病上学、 上班。经医院诊断解除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或老师在校内出现传染病，要求其马上戴防护口罩、 手套，到学校隔离室，请村医作初步检查，需转医院治疗的马上 转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要马上通知其家长, 由家长陪伴去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院 （护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。假如是本校老师出现

13、传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的马上转送 定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护 送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）3、在校内发觉传染病的学生或老师，学校应急小组马上亲临 现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离视察。并立刻 打“120”急救电话，送定点医院就诊。4、学校对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公 共场所进行消毒，对及传染病人亲密接触的学生、老师进行隔离 视察。防止疫情扩散，快速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探 望。6、学校领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布疫情感染 源及其实行的防护措

14、施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护 学校稳定，树立战胜传染病的信念。（二）防火工作应急预案A、一旦发觉火险的应急预案1、发生火险时应刚好抢救，使火险歼灭在萌芽状态。2、如不能刚好扑灭，要刚好通知四周的师生共同救火。及此 同时，马上报告校级领导。3、楼内发生火灾时应马上打开楼房的全部大门。4、值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场， 组织人员疏散。B、报告程序1、学校各部位发生火险，在刚好抢救的同时，马上报告学校 领导。学校值班领导在马上到达现场组织指挥疏散，组织扑救并 视状况确定是否报H9。2、对小的火险刚好扑救了的，学校要在次日向上级单位汇 报；对比较大的火灾要在组织抢救的同时马

15、上向中心校汇报，并 拨打119报警电话扑救。C、责任追究发生了火险，在刚好组织抢救歼灭火险后，刚好分析查找缘 由。对干脆责任人要依据责任大小分别赐予指责，罚款、处分等 措施并在全校通报，以便吸取教训。（三）食物中毒应急预案学校本着对学生和老师的身体健康负责的目的动身，在加强 学校常规管理的同时，加强食品工作管理，一旦发生学生非正常 中毒或疑似食物中毒事故，马上实行以下措施：1、 视状况在最短的时间内向中心校和三乡镇卫生院报告。2、 主动协作帮助卫朝气构救助病人。3、 保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和现场。4、 协作卫生部门进行调查，按卫生部门的要求照实供应有 关材料和样品。5、 落实

16、卫生部门要求实行的其他措施，把事态限制在最小 范围。（四）教室课间活动平安预案:1、防范预案。（一）教化学生下课靠右行，不得拥挤，不推人。（二）学生在教学区，不得在教室内外打闹。（三）严格禁止学生攀爬教室窗台。（四）要求学生在教室活动或打扫卫生时留意平安，不要碰电源插座。（五）要求门卫到点锁好大门，落实来人、车辆登记制度。（六）定期检查教室内各种设施，刚好解除平安隐患。2、应急预案。（一）遇有发生平安损害事故，伤情严峻的马上送往校医务室诊 治。（二）一旦发生学生平安严峻损害事故，马上向学校领导报告， 拨打120急救电话，刚好实行相应措施。（三）分析事故缘由，刚好处理上报。1、自然灾难造成建筑物

17、倒塌，事故现场的老师一边指挥学生 进行紧急疏散，一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥 机构2、指挥机构人员立刻按工作指责到现场指挥全校师生进行紧 急疏散，具体如下：（1）全校用高音喇叭进行现场指挥疏散。（2）各班班主任、老师马上到班指挥学生按确定的逃命路途 进行紧急疏散。（五）学校治安保卫应急预案A、实行措施，堵塞漏洞1、针对学校存在的治安担心全隐患实行以下措施解决：2、学校定期召开学生、老师大会，对平安提出要求，邀请法 制部门讲法制课，增加师生的法律意识。3、制定严格的规章制度，对学生提出具体的要求，如不得携带凶器等。4、发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深化细致的工作,发觉学生之间

18、的冲突刚好做工作。5、严格值班制度，加强检查，堵塞漏洞。B、对发生治安问题的预案1、校内发觉不良分子攻击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制 服，为防不测，同时拨打“110”报警。2、学生发生群殴事务后，班主任、老师、学生干部要马上报 告学校值班领导，学校值班干部要快速到达现场制止。3、对有社会人员参及打群架的，制止后仍不听的，经领导确 定马上拨打110报案。4、对被打伤学生，首先到三乡镇卫生院治疗，医治不了的刚 好送县医院。5、发生重大事务造成严峻伤亡的马上报告中心学、三乡镇派 出所。（六）交通事故和活动意外损害事故应急预案1、学生在校内发生严峻损害事故，学校马上送学生救援， 并通知其监护人，并刚

19、好向三乡镇中心学校报告。2、学校一旦获悉本校学生在校外发生交通事故，将刚好赶 到现场并向三乡镇中心学校报告具体状况，备案存档，并帮助学 生家长做好处理工作。一、日常平安管理1 .每天值日领导和值周老师要严格依据值勤制度，在校门 口、学校校内、教学楼走廊等处进行常常性的巡察。2 .禁止学生在校内教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏 杆，违者通报指责，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值周 老师要留意订正学生在校内内上述违规现象。3 .为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其 他现象，保证学生有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值 日老师负责楼道口进行监督、疏导。4 .各班老师要进行遵守秩

20、序、礼貌礼让、爱惜同学的教化, 加强学生的自救自护的教化和训练。5 .学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发觉问 题刚好处理。6 .学校定期不定期进行全校的平安检查，发觉问题，刚好 解决，消退校内的平安隐患。各班每学期期初、期末都必需就学 生平安工作进行全面的自查，并相互进行复查。7 .学校建立平安例会制度，每月工作会议必需对上一月的 平安工作进行小结，并就下一步平安工作进行部署，全体老师平 安工作例会每季度召开一次。8 .建立平安工作台账制度，按年初制定的学校平安责任 分工，各司其责，共同搞好学校平安工作。（七）突发公共平安事务预案学校平安无小事，平安责任重于泰山。校产平安和师生生命

21、平安是学校平安教化和平安管理的重要内容。因此，依据相关法 律法规制订突发公共平安应急处理预案，以保证在突发公共时， 保障学校的师生生命平安，特制定本预案。一、组织机构：（一）总指挥：咎兴超 当学校突发公共时，应马上赶到现 场进行指挥。（二）联络员：李海峰突发公共时，联络员刚好向总指挥报告灾难事故基本状况并 向区教化局、镇政府上报；发生人员伤亡事故时，刚好向区急救 中心报告人员伤亡的基本状况（包含地点、受伤人员、伤情等）。（三）秩序维护：郭家生1、疏散人群：当突发公共事故时，刚好组织疏散学生。2、维持现场秩序：保障通道畅通。二、疏散方式：1、疏散方式。当学生在非上课期间突发公共事故时，各班快速将

22、教学楼 内学生沿两侧楼道疏散到空旷地带；当上课期间突发公共事故时，各班快速将教室内学生沿两 侧楼道有序地疏散到空旷地带；2、疏散路途：四年级沿西侧楼道有序撤离，五、六年级沿 东侧楼道有序撤离。3、疏散依次：按楼层的由底到高有序撤离。任课老师负责维持秩序，并清场，避开发生踩踏事故。4、疏散安置地点：操场平安地带。5、人员清点和安抚。撤离完毕各班班主任快速清点学生人数，并刚好向总指挥报告。同时做好学生的心理疏导和安抚工作。三、现场医护处理人员：三乡镇卫生院当突发公共事故发生时，假如造成人员伤亡，马上报告三乡 镇卫生院作现场紧急救援处理。状况严峻时，向县急救中心报警。四、常规管理1、加强平安教化。平常加强对师生进行地震学问及逃命技 能的教化。2、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下 运用。3、加强对突发公共预案的演练，保障突发公共时有序而不 乱。4、各班平常要刚好了解学生的家庭住址、联系方式，以及 报警电话。（八）用电平安预案1、防范预案。（一）组织对学生及老师进行用电平安学问辅导。（二）宿舍内严禁运用电炉、电水壶、电热毯等。（三）师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。（四）学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。（五）组织学生进行用电平安防范学问竞赛。