创新思维与方法 第2版 实验与思考:第8章消除有害作用的发明原理.docx
《创新思维与方法 第2版 实验与思考:第8章消除有害作用的发明原理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创新思维与方法 第2版 实验与思考:第8章消除有害作用的发明原理.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
第8章消除有害作用的发明原理【实验与思考】小组活动:消除有害作用的发明原理1 .实验目的本章“实验与思考”的目的如下。(1)熟悉抽取、预先反作用、变害为利、抛弃与再生等发明原理,思考其共性与个性。(2)透过对个别发明原理的熟悉与应用,深入了解TRIZ的发明原理,培养主动应用发明 原理的积极性、主动性。2 .工具/准备工作(1)在开始本实验之前,请回顾本书的相关内容。(2)准备一台能够访问因特网的计算机。3 .实验内容与步骤(1)小组讨论:列举一些我们身边的“消除有害作用”发明原理的应用案例,并简单记 录。答:(2)小组讨论:有什么办法可以帮助我们记住更多的发明原理。答:4.实验总结5.实验评价(教师)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新思维与方法 第2版 实验与思考:第8章 消除有害作用的发明原理 创新 思维 方法 实验 思考 消除 有害 作用 发明 原理
限制150内