2022年中学庆元旦活动方案.docx
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1、2022年中学庆元旦活动方案中学庆元旦活动方案为确保事情或工作顺当开展,往往须要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。方案应当怎么制定呢?下面是我整理的中学庆元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。中学庆元旦活动方案1为丰富教职工的业余生活,增加教职工体质,促进教职工之间的沟通沟通,强化学校工会的凝合力、向心力,提倡每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺当实施,特制定本方案。一、活动目的:1、愉悦心情,缓解工作压力,增加教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和沟通,增加工会的凝合力、
2、向心力。3、做欢乐老师建和谐团队。二、活动要求:学校全部教职工参与。三、活动地点:学校操场。四、活动时间:xx月中旬。详细时间:xx.xx:篮球运球接力、呼啦圈。xx.xx:跳长绳、一分钟跳绳。xx.xx:排球垫准、排球发球。xx.xx:二龙顶珠、篮球定点罚球,zz.xx:跳竹杆舞、实心球掷准。五、竞赛方法和规则。1、篮球运球接力:每名运动员来回一次,中篮二次,根据篮球运动运球的基本规则,计时,各组出10人。2、跳长绳:人数不限。 器械:长绳,由两名选手摇一根长绳,其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时,各组起先摇绳。发出“起先”口令后,排头由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一
3、端摇绳者侧面站好。如此依次进行,在单位时间内,以跳过的人次数判定名次。3、排球垫准:每队10人 。器械:排球:一人站在限制线后抛球,其余队员成一路纵队打算。参赛队员将抛来的球,采纳双手下手垫球的方法垫入3米远处的圆圈内,最终累计全队落点进圈球数的多少判定名次。4、二龙顶珠:每队10人,男女不限。竞赛距离为30米,竞赛起先前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后,横向移动至终点,并将球交给本队其次对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡
4、起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。5、跳竹杆舞:每队人数不限,以单位时间内跳过不出错的人次计算成果。五、竞赛成果统计及设奖方法:本次竞赛设一等奖、二等奖和参加奖,集体项目一、二、三、四名分别记4、3、2、1分,团体总分第一、二名设奖,个人项目参与人数超过10人的前1、2、3名记4分,4、5、6名记3分,7、8、9名记2分,参与人数10人以内分别减一名记分,最终按积分多少取个人项目一等奖和二等奖。中学庆元旦活动方案2一、 指导思想:为了进一步丰富校内文化生活,培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生
5、的综合素养。培育感受美、表现美、鉴赏美和创建美的实力,加强校内文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品尝。结合学生的个体状况,为每一个学生创建终身发展的机会和培育学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校内书画展”。二、 活动主题:树德立志,和谐共进塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素养教化,为学生的特性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体状况,为每一个学生创建终身发展的机会和培育学习方向与特长。三、活动时间:20xx年12月26日之前上交作品。20xx年1月1日 展览四、 参展地点:名师厅五、 参展项目:绘画画种不限:水彩、水粉、农夫画、卡通画、粘贴
6、画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。六、评比程序:1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参与学校总评。2)、学校总评,根据级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。七、 嘉奖方法:交齐作品数10幅,班级加5分。一等奖:班级加3分二等奖:班级加2分三等奖:班级加1分班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。八、组织机构:Xx区试验中学庆元旦校内书画展组委会 (详细事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)Xx区试验中学庆元旦校内书画展组委会20xx年12月16日附件:Xx区试验中学庆元旦校内书画展组委会名单主任:副主任:成
7、员:各处室主任 级部主任中学庆元旦活动方案3一、活动目的为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与胜利,展望对新一年的幻想与希望;并为孩子们创建一个展示自我、共同共享彼此的胜利与欢乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。二、活动主题:品尝20xx,展望20xx,向着幻想欢乐动身!三、活动时间:12月31日下午1-3节四、活动地点:各班教室五、详细活动内容:1、发挥集体的才智,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等
8、。2、小组内或小组间,沟通和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的欢乐,友情,师生情等);展望新年的幻想和希望(包括自己的成长目标,小组的发展目标等)。六、详细要求:1、展示学生特长,每个学生都要参加。2、各部要将全体任课老师安排到各个班级,师生共同进行活动。3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。6、学校向各班级统一供应水果,师生间要以精神沟通为主,禁止学生向老师赠送贺礼等。
9、七、评奖方法:政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。八、活动留意事项:1、各班要细心策划节目,活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、确保节目表演过程中的平安,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的平安性能。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的平安教化。中学庆元旦活动方案4一:活动目的:举办我校首届体艺节,旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展,弘扬学生特性特长,培育创新意识,提高学生的艺术修养,养成坚持熬炼的好习惯,从而有力促进我校阳光少年的培育。一方面,希望通过阳光体育活动的开展,增加学生体质
10、以及参加将来社会竞争的实力;另一方面,期盼通过文艺活动,培育学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,陶冶美的情操,促进学生全面发展。同时,通过体育艺术节,多方位立体地向社会各界展示我校素养教化的成果,推动我校素养教化逐步发展,充溢校内文化的内涵,全面推动学校体育艺术工作的发展。二:活动内容:广播操竞赛、书法绘画展、文艺演出、拔河竞赛三、 活动时间:20xx年12月 日12月31日四、组织机构:(一)组委会主 任:张志华副主任:安大会 孟宪民 安应涛总策划:郭安乐组 员:各处室主任、体音美老师、全体班主任。(二)执行组负责人1、体育活动执行组郭安乐2、音乐活动执行组盛薇3、美术活动执行组孟宪民五、人
11、员分工统筹协调:孟宪民 郭安乐 谭经贵 盛薇主 持 人:李灵仙 刘通 学生2名场地布置: 郭安乐 李晓磊 李路强安 保:谭经川 高爱云分数统分: 李玲玲 宋丽娜奖状书写:王建朝、 李红涛 张植 张圆圆音 响 李晓磊 李路强摄 影:谷德恒 李晓磊评 委: 张向东 许艳杰 王书芳 范艳红 钮少飞 王素晓 王建蕊 武应可 王启航后勤筹备:谭经贵活动组织:政教处、团委及各班班主任六、活动议程:2、张校长致开幕词;3、评委代表王素晓 宣读评分细则;3、学生代表 发言;4、起先竞赛广播体操;5、文艺汇演6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。7、孟校长致闭幕词;附:广播体操竞赛
12、方案一、竞赛时间: 20xx年12月31日 下午:(待定)二、竞赛地点:学校体育场三、竞赛项目:全国中学生第三套广播体操舞动青春。四、竞赛形式:以班级为单位,七八年级统一进行。五、竞赛要求:各班需有一名领操员。六、参赛依次:按抽签依次出场,抽签时间另行通知。七、参赛要求:1、七八年级全体学生参与,要遵守纪律,敬重裁判。遵守场地规定。乱丢垃圾、喝倒彩等不文明行为一律扣班级积分2分。2、队列整齐、动作规范、着装统一。3、各班要有学生领操、有自己的班级口号。4、友情第一,竞赛其次。八、计分及嘉奖方法:广播操竞赛满分10分。去掉一个最高分和一个最低分,剩余评分的平均分即该班竞赛成果。按分数凹凸分别计班
13、级积分10、8、6、6、5、4分,文艺节目每班2个有盛薇老师统一彩排,选出9个参加演出,每报一个积1分、选中一个积2分。美术作品每班8福,每幅积0.5分,设一、二、三等奖,每人次分别积3、2、1分,均累计积分。拔河竞赛评出1、2、3名分别积3、2、1分。各年级总分第一名颁发素养教化先进班集体证书。附进场要求:各队领操员在预备区整队集合后(齐步或跑步进场均可,但队列队形长宽不得超过规定的场地,要求快、静、齐!),带入场地中心,领操员跑步向裁判长报告:报告裁判长,班应到人,病假人,实到人,报告完毕。裁判长宣布竞赛起先,领操员跑步回到指定位置,指挥队形绽开。进场口令清晰、正确,声音嘹亮,指挥得当。中
14、学庆元旦活动方案5活动意图:新年将至,结合本月主题活动迎新年的开展,我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合,让幼儿在相识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增加幼儿对民族文化的爱好。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教化,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。活动对象:一班、三班全体幼儿和家长活动时间:20xx年12月30日上午9点活动地点:活动中心活动流程:1、全体家长随音乐入场。2、幼儿表演开场舞恭喜3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦
15、的方式。4、请厨师示范饺子的制作方法。5、请个别家长示范饺子的不同包法。6、家长竞赛活动:1)1分钟擀饺子皮2)3分钟包饺子7、家长与幼儿共同包饺子。8、观赏幼儿新年寄语的录象。9、品尝饺子。10、集体舞:爱像一阵风。活动反思:在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参加到活动中的人都始终沉醉在欢乐声中,欢乐始终萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的动手实力得到了熬炼。在嬉戏环节中,家长们主动参加,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动
16、组织的细微环节上还存在一些不足,老师之间的相互协作还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。中学庆元旦活动方案6一、竞赛时间:二、竞赛地点:三、竞赛形式及人数要求本次大赛实行团体竞赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参与,可以请音乐老师指导。四、竞赛要求:1参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。2各班总时长610分钟。(包括上场和退场时间)3竞赛依次抽签确定。五、奖项设置:设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次
17、对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。六、评分原则:1歌曲主题内容健康,演唱不超时。2.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3演出服装整齐统一,充分呈现我校学生主动向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、主动乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热忱。5演唱时,声音宏亮协调,音准节奏精确,声情并茂,吐词清楚,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。6合唱歌曲有肯定难度,能体现肯定合唱艺术性,有感染力。7指挥手势精确,节奏准,姿态美丽。七、记分方式:1竞赛实行去掉最高分和最低分的记分方法。2总分实行平均分的记分方式。八、人员支配1、节目负责:各班音乐老
18、师内容:节目质量表演节目伴奏节目排序2、舞台总负责内容:主持稿、主持人、催场人员舞台布置:后勤、美术组话筒音响、摄像、拍照合唱台、钢琴、音响设备:后勤、z3、评比组负责:内容:评委支配、评分表、统分人员支配4、观众组支配:体育组内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律九、竞赛其他说明:提前一天各班主任抽签确定出场依次。竞赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的看法和建议,信任通过广阔老师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。中学庆元旦活动方案7一、主题:喜迎元旦,快
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