实验小学防溺水安全应急预案【五篇汇编】.docx
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1、实验小学防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保学 生的生命和财产安全,按照以人为本,安全第一,预防为主 的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合校园实际制定 本预案。一、组织机构1 .应急领导小组组长:XX副组长:XX成员:安保老师、校中层领导及各班主任职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺 水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落 实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。 全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳 定。2 .应急工作小组(1)宣传教育组职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的 指令,负责与有关单位
2、联系与沟通,加强防溺水工作的综合 管理。(2)现场救护组 生的欺凌和暴力事件,现场人员第一时间予以制止,控制事 态。(三)各处联动,协调配合。一旦发生欺凌和暴力事件, 学校统一部署,掌握信息;学校各级部和处室要保持镇定, 协商沟通;发生超出学校处置和控制范围事件,要立即上报 教育、公安等部门,在其指导下开展应急处置工作。学校教 职工和学生统一认识,不单独接受采访或对外谈论,不拍摄 和发布相关视频,配合整体工作,维护秩序。(四)减少损失、恢复常态。尽最大努力,最大程度地 避免和减少人员伤亡,尽快恢复学校秩序,恢复工作和研究 常态,消除事件对学校、对师生和家长的影响,减少财产损 失和社会影响。第二
3、章组织机构及职责四、组织领导机构学校成立应急处置领导小组。组长:副组长:成员:主要职责:负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作; 对重大突发事件处置工作有关事项作出决策;督促各相关应 急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对分设各 职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援 事项。五、分工负责机构(一)组织协调组组长:成员:主要职责:负责具体指挥、组织校园欺凌和暴力事件的 处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预 案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责上级部门、 单位来人接待工作。(二)警戒疏散组组长:成员:主要职责:以学生及时躲避暴力、防止暴力伤害为目的, 负
4、责疏散学生,或告知和引导学生到某场所集中,或告知学 校在教室关闭门窗不外出;负责维护秩序,保护现场;把好 校门关口;协助救助等其他工作。(三)紧急救护组组长:成员:主要职责:负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险 师生,以抢救生命为第一,其次视情况抢救重要财产、档案 等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导; 负责将受伤师生尽快运送到指定安域,并迅速联系急救中心 或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师 生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间;预防次生灾 害发生。(四)通讯联络组组长:成员:主要职责:负责对内对外的通讯联络;负责收集信息, 起草事件报告;负责向上级报告
5、和续报情况;做好新闻单位 的接待、采访工作;负责发布信息通稿。(五)后勤保障组组长:成员:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品, 负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作; 急需用品立即采购。(六)家长接待组组长:成员:主要职责:做好对受伤学生家长及家属的接待、安抚、 慰问和思想工作。第三章预防与教育六、预防与教育学校在日常做好以下工作,责任分工到具体处室、人员。1 .加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案 和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2 .做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织 教职工研究应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增 强责任意
6、识和法制意识。3 .各级部运用各种形式,加强对学生法纪教育、安全教 育,增强学生的自我保护意识,落实宿舍值班制度;落实教 师上课和室外课课堂教学常规,确保教师坚守岗位。4 .在校卫生室常备一定应急医疗物资,确保医生值班。5 .健全学校各项规章制度。组织集体性活动要有教师带 班,贯彻“谁审批谁负责”和“谁组织谁负责”的原则。6 .值班领导履行工作职责,坚守学校,有事外出必须告 请其他领导代履行值日工作职责。7 .印制和及时更新全校教师通讯录,并定期核对电话号 码,所有干部、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。 班主任要在身边常备家长通讯录。8 .学校负责人、级部、处室要掌握公安等部门有关人员
7、办公电话、负责人电话。第四章应急处置七、预案启动条件正在发生较为严重校园欺凌和暴力事件,可能导致人员 伤亡,需要及时处置。八、应急响应程序及措施(一)接警与通知事故发生后,在场人员(包括干部、教职工、校警、学 生)必须立即制止,防止事态扩大,并将所发生的事故的情 况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地 点、班级、程度;在基本掌握事故情况后立即启动应急预案。学校负责人必须立即赶赴现场组织抢救。校长还要将事 故有关情况上报教育主管部门,报告应该包括以下信息:发 生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故 发生的时间与地点、种类、程度;已采取和准备采取的应急 行动。(二)现场
8、应急抢救、现场保护L在场人员(包括干部、教师、保安、学生)应首先检查 学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即 对受伤学生进行应急救护处置(或拨打120救护)。同时,马上通知相关负责人赶赴现场,同时通知紧急救 护组成员迅速到现场。救护小组组长马上拨打120急救电话 将学生送往医院救治。在急救车到达前,紧急救护组负责受 伤学生处置。2 .班主任及时通知家长简述事故情况和学生被送往的 医院详细地址,请家长到医院。3 .组织事发现场人员调查事件发生的过程,并实事求是 做好书面记录。严格保护事故现场,并妥善保存现场重要痕 迹、物证等。(三)联络、教育1 .启动预案后,在1小时内写出书面报告
9、,报告内容包 括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数; 事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的 措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜; 事故报告处室、处室负责人和报告人。报告内容经校长审查 同意后送交教育主管部门。属校方责任保险事故还要及时报 知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。2 .班主任、心理老师分别做好教师和学生的教育工作, 稳定师生情绪。各类人员不能以个人名义向外扩散消息,以 免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行 辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过上级部门同意,统 一对外发布消息。未经同意,任何个人不得接受采
10、访,以避 免报道失实。(四)接待家长和后勤支援1 .看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访, 班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理 统一规定要求,协助处理亡学生的善后工作。2 .要依法调解安抚,不要信口开河,随意表达立场和观 点。联系学校法律顾问协助处理。学校在无力调解学校学生 意外伤害事故处理时,报请上级部门介入调解解决。3 .事故处理结尾阶段,起草协议书。协议书要写 清协议学校、当事人双方的身份;学生事故的简要经过,包 括事发时间、地点以及学校、施暴者、受害者三方达成的补 偿协议;三方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票 原件和复印件报保险公司理赔。4 .组织保
11、安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人 家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据上 级规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或 其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常 教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员 的权益的,应当报告公安机关依法处理。第五章后续处置九、后续处置突发事件应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。1 ,积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好 相应材料备查。2,做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,进行科学心 理疏导,并及时与受伤害学生家长取得联系,做好受伤害学 生家长的安抚解释工作。3 .协同有关部门做好事件的善后抚恤
12、及处理工作,依法 处理、协调理赔,如属于责任事故,追究责任,并进行相应 处罚,对受伤学生的理赔要依据学生伤害事故处理办法 等法律、法规进行,努力维护学校和社会的稳定。4 .对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息 的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机 关依法追究刑事责任。5 .配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原 因,整理事故记录,形成书面报告。并向报告事故处理结果, 责任认定。6 .总结经验教训,查找制度、管理等存在的问题,制定 更加完善有效的防范措施。第六章附则十、附则1 .本预案的解释权归学校安全应急工作领导小组2 .本预案2023年9月6日起实施。3 .
13、除统一征求意见外,日常对本预案的意见建议向政教 处反馈。4 .本预案除根据情况变动外,每学年开始,应根据人员 及工作岗位变动情况进行修订。小学外来暴力侵害事件应急处置预案为有效预防和减少校园外来暴力侵害事件的发生,提高 应对和处置外来暴力事件的处能力,保障师生生命财产安全, 维护教育教学秩序和社会稳定,特制定本预案。一、工作机构学校成立预防校园外来暴力侵害事件应急工作机构,明 细人员分工、职责要求。(一)领导小组组长:XX副组长:XX成员:全体领导干部职责:负责制定预防校园外来暴力侵害事件应急预案, 决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工 作措施;在校园外来暴力侵害事件处置工作中
14、统一指挥、科 学决策,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事 件造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学秩序。(二)专项工作组1 .通讯联络组组长:XX组员:教导处干事职责:负责联络当地公安、医疗等救助部门,负责在第 一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做 好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送 等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布 信息。2 ,疏散引导组组长:XX成员:级部主任、班主任、教师职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带。3 .现场救护组组长:XX成员:卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师职责:根据情况拨打120急救电话请求急
15、救并配合医务 人员做好救治工作。4 .安全保卫组组长:XX成员:政教处干事保安职责:负责控制不法分子、事件现场的警戒,现场秩序 的维护,阻止无关人员进入现场,引导公安、医务车辆驶入 现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。5 .后勤保障组组长:XX成员:总务工作人员职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及 受伤人员生活物品的供应。职责:依现场情况制定和落实施救措施,对伤病员进行 紧急抢救,联系当地医院救治,或拨打120请求救助。(3)事故调查组职责:协助公安对学生溺水事故原因进行调查,和事故 责任的认定。(4)善后处置组职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生 的安抚慰问工作;协
16、同有关部门调查,尽快恢复正常的教育 教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理 各种善后事宜。二、安全预防措施6 加大宣传教育力度(1)充分利用广播、电视、专题片等媒体开展防溺水 安全专题教育活动,和防溺水等安全知识宣传,增强学生的 防溺水安全意识。(2)通过办防溺水专栏,出防溺水板报,张贴防溺水 等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。(3)向家长发放“关爱生命,预防溺水一一致全校家 长的一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作 要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行 好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作。7 .加大督促检查力度6 .善后处置组组
17、长:XX成员:学校有关领导职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生 的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序; 联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事 宜。二、预防预警及防范措施L健全制度落实责任。制定预防外来暴力侵害事件相关 工作制度,将各项职责层层分解,责任到人,明细相关岗位 的安全管理和教育责任。7 .加强校园“三防”建设,配足保安人员,配齐安保器 材,放置位置便于取用;安装电子监控、“一键报警”装置, 加强保安人员培训,提升学校防暴技防水平和保安防范处置 能力。制定门卫管理、警校联动等防范校外暴力事件管理制 度,织密安全防护网络。8 .严格落实上课期间
18、校园封闭管理和出入校门登记查 验制度;严格执行教师上课点名制度和学生在校外出请销假 制度,严禁无关人员或管制刀具等危险品进入校园。9 .加大领导带班、教师值班及校园周边巡查力度,每天 做好放学后清校工作,与辖区公安派出所的部门建立警校联 动机制,确保学校周边平安。10 建立完善学校防暴力侵害事件应急预案,定期组织保 安及师生开展防外来暴力侵害应急演练,提高师生应对外来 暴力侵害的自我保护能力。11 加强对师生的安全法治教育,对师生进行防暴常识教 育,提升师生防暴意识和自护能力。三、应急处置一旦发生学校暴力侵害事件,以保护学生的生命安全为 主要目的,要按下列程序处置:L当发生外来暴力侵害事件,保
19、安先组织学生疏散到安 全地方,向校长汇报,启动预案。第一目击者按一键报警按 钮,或是拨打no报警电话;再以最有效的方式(广播、铃 声、报警声)通知全校师生,并及时与校长或值班领导通报 情况。12 应当立即启动应急处置预案。(1)疏散引导组的教师 接到警报后,应当立即安抚学生,保持镇静,保持警惕;如 果适逢课间活动或是正在组织室外活动、体育活动的,值勤 教师、上课教师应当立即协助疏散引导组的教师,疏散、保 护学生转移到到安全地方。(2)各工作小组接到警报后,要 立即按照各自的职责展开工作。安全保卫组的成员要在公安 人员到达之前,利用器械,与歹徒展开周旋,尽力制止犯罪 行为,规劝其终止犯罪或是强制
20、其终止犯罪。如果发生劫持 人质事件,要优先保证人质的安全,保护好现场和附近的其 他学生。疏散引导组的成员要引导学生按照平时疏散演练的 路线转移到俺去区域。13 通讯联络组的成员要第一时间把事件向分管局长或 是安全科、办公室汇报,迅速联系公安派出所、消防、救护 社区等有关部门、单位等,寻求必要的援助。14 如有人员伤亡,应该保护学生搬离危险区域,以便救 护组立即组织人员对受伤人员进行应急抢救处置,后勤保障 组立即调配救援物资,以最快的速度将伤员送往医院救治 (轻伤由教师护送,重伤由120救护),并通知其家长或是 其他监护人;心理咨询教师要及时对的学生进行心理疏导, 把对学习的负面影响降到最低。1
21、5 如果接到报告,学生在校外受到伤害,执勤教师要第 一时间赶往现场,若在现场,第一时间维持秩序,尽快将事 发地点内学生带离现场,隔离事发范围,防止其他学生及他 人进入事发地,增加伤害可能,及时向领导进行汇报,拨打 110. 120, 119,联系公安派出所、急救中心、消防等相关 部门,获得专业支持和保障,遏制暴力行为。在限制了伤害 继续发生的前提下,再对已伤害情况进行评估,对受伤人员 进行及时的医护治疗、心理咨询辅导等后续事件。四、信息报告1 .领导小组及时调查事发原因,形成调查报告,以书面 报告形式上报教育主管部门。报告内容:事件发生的时间、 地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取
22、的措 施及控制情况。2 .事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等, 由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。3 .信息发布:外来暴力侵害事件对外消息发布,必须由 学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免 报道失实,造成混乱。4 .事件结束后,学校应将处理结果上报上级教育主管部 门。五、善后处置1 .学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因,形成 书面调查材料报教育主管部门。2 .安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作, 解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。3 .善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。4 .做好舆情应对工作,及时澄清社会谣传。5 .强化对
23、学生的安全教育工作,汲取事件教训,完善防 范措施。6 .责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、 管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行 责任追究问责。小学新冠防控应急预案2020年入冬以来,新冠疫情形势依然严峻,境外疫情严 重,国内情况令人担忧,中高风险区不断增加,再加上病毒 变异、春节将至人员流动性加大,给疫情防控工作带来了极 大的压力和挑战。为了提高我校预防和控制突发传染病的能 力和水平,减轻或者消除突发传染病的危害,保障全体师生 的身体健康、维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据传 染病防治法、学校卫生工作条例、中小学校传染病预防 控制工作管理规范、学校和托幼机构
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