2023年幼师个人总结(11篇)1.docx

《2023年幼师个人总结(11篇)1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼师个人总结(11篇)1.docx（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年幼师个人总结(11篇)2023幼师个人总结篇一 1、教孩子熟悉数学书,把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书。 2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。 我班经过一学期的强化训练,孩子们已娴熟的把握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丧失。 二、嬉戏式的教学活动 在课前我仔细分析教材,画好挂图,预备好所需教具。以培育孩子“主动学习、规律推理、制造思索、解决问题”的力量为主旨,活动以“嬉戏式数学”的精神为主轴,增加数学学习的乐趣，让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触,在学习历程中积存足够的操作阅历,建构完整的数理概念,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,追求学问的兴趣和良好

2、品质。 特殊是在本期的组合建构篇活动中,孩子对变化万千的方块学具特别感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维”的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让幼儿进展学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的学问绽开，螺旋式深化，运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性学问概括化，促进学习的迁移，形成举一反三的认知力量。并且在活动中我注意增加教学的多样性，提高了孩子的动手操作力量和主动自学的力量。 通过一期的学习,孩子在听故事、玩嬉戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的力量,奠定了一生都

3、受用的根底. 三、亲密的家园合作 家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或无视,更该担负局部的责任。所以在活动中我特别注意与家长沟通,争取家长的协作。让家长参加孩子的学习,帮助幼儿园共同构建孩子的心智与学习力量进展欢送您。 本学期,孩子们完成的亲子手册我都仔细的检查过,孩子们在家长的帮助下完成得特别好。可见，亲密的家长工作取得了肯定的成效。 四、取得的成果 1、孩子们对数学活动特别感兴趣，知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。 3、孩子们对数学活动很有信念,并情愿努力克制数学活动中的困难,信任自己的数

4、学力量。 3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。 4、孩子们主动自学的力量提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的力量,具有制造思索的力量、规律推理的力量,有探新的剧烈愿望。 5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。 五、努力的方向。 1 、连续深入学习教育指导纲要，领悟纲要精神，喜爱、关怀每一位幼儿，有效促进幼儿各项力量的进展。 2、加强教师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结阅历和撰写论文力量。 3、各班连续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做预备。 2023幼师个人总结篇二 经过了一年紧急而又劳

5、碌的工作，转瞬又到了岁末，回想走过的日日夜夜，日子是那么快却又是那么的充实。现在我就对这一学年的个人工作做如下总结： 德： 作为一名青年教师，在思想上我能积极要求上进，仔细参与每次的政治学习，树立正确的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业，尽职尽责，作到为人师表，树立良好的师德形象。同时我能以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动，做好各项工作。我能喜爱每一位幼儿，对他们一视同仁，热忱接待每一位家长，使家长能放心的将孩子交到我们手中。 能： 随着二期课改的不断深入，通过学习新纲要、新课程，我的观念与行为也在不断转化。确立“以幼儿进展为本”的观念，关注每个孩子的寻常时刻，关

6、注孩子的进展之窗这些新理念都能熟记于我的心中。在教育活动中，针对我们本学期讨论的“目标的制定与设计有效提问”，我在制定的目标时尽量留意要适切、详细、可操作，同时要在幼儿已有阅历的根底上，具有肯定的挑战性。在活动中能敏捷运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采纳多启发、多提问的方式调动幼儿的学习兴趣。特殊是在设计提问时要留意到幼儿的实际阅历，设计一些符合本班幼儿年龄特点，具有开放性、递进性与挑战性的问题，帮忙幼儿在二期课改理念的指导下，我们的活动都以主题的形式绽开。在主题生成、开展、深入的过程中努力做到：打破学科间界限，更多地关注幼儿已有的生活阅历根底和认知需求，以近阶段主题与本班幼儿现有

7、认知力量、生活阅历相互连接，选择确定适合本班孩子进展的内容与形式。如这学期我们大班的孩子在学习主题活动“动物大世界”时，由于动物是孩子们特别喜爱的，所以孩子们的兴趣很高，他们回家找来了关于动物的各种资料、图片，有的是书上找到的，有的是让爸爸帮他上网查的幼儿通过自主活动知道了动物的名称、特征、习性；知道动物们是怎样过冬的；知道一些动物的尾巴有什么用途等；我们还在教室里布置了有关动物的图书角和“动物大世界”的墙面；区角活动中我们还引导幼儿用手工纸折各种动物，用图画纸画出各种动物等。通过活动幼儿各方面的力量都得到了进展，如解决问题的力量、交往力量、语言表达力量等。孩子从相对单调的课堂，走向立体的丰富

8、、宽阔的多元环境，信息量得到充分的进展，从而使幼儿产生持续不断的探究欲，激起了他们对世界的探究的需要。 家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，因此我首先摆正和家长之间的位置，常常换位思索，了解家长的要求。同时仔细、准时的写好每月的家园联系册内容，按时更换家园联系栏的内容，我还常常把好的教育阅历介绍给家长，使家长们从中学到了许多育儿学问，在家长中树立了良好的教师形象。 在完成教师这一本职工作的同时，我能仔细开展大教研组的工作。每次教研活动前仔细预备好教研活动的内容，事先查询相关的资料，积存相关的理论学问。我还积极参与区先导小组的培训，虚心地向姐妹园学习组织教研的阅历。在参与现场教研活动中，我能

9、仔细听取阅历，认真记录，并在自己的实践过程中进展尝试，带着全园教师一起学习，分析实践活动中遇到的一些案例活动，使教师的专业水平有了肯定的提高。但是我也深知自己的力量水平还很不够，在担当大教研组长的过程中还存在着一些困难，今后还需要不断的努力，提高自己的教研力量，使我园教师的业务水平得到大步提高。 勤： 作为一名教师，不断学习是特别重要的，而终身学习是教师必需具备的精神。我常常翻阅一些专业杂志、书籍，扫瞄一些教育网站，每当看到好的文章、内容，我总会欣喜不已，不失时机地将有价值的内容保存下来，以便提高自己的专业水平与技能，使自己的学问能适应社会快速进展的需要。因 为我深深明白：“学海无涯”，教师要

10、在孩子心目中树立良好的形象，成为孩子观赏的典范，只有对自己高标准、严要求，不断加强学习，加强自身修养。工作中，我能充分发挥自身的分散力作用，不计较个人得失，常常主动加，。坚持做到以身作则、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到、不早退。 2023幼师个人总结篇三 20_年上学期快要完毕了，幼师个人总结范文。在这个学期里，取得了不少成绩，同时也发觉了一些缺乏，下面我就进展一下总结。 一、 职业道德和工作负荷在活动中我能够喜爱全部幼儿，敬重幼儿的个体差异;仔细遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习，相互帮忙，共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完本钱职工作;幼儿出勤率能够到达85%以上

11、。 二、 专业力量 在教学活动中，我能够依据纲要、幼儿进展评价，综合利用多种方法对每位幼儿进展状况做出全面照实的评价，并依据教育目标和幼儿进展实际水平准时指定明确可行、连续全都的保教规划。在活动中过程中能够围绕目标进展，构造层次清晰，重点、难点突出，并能够民主、公正地对待幼儿，使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己，精神开心、自信，富于制造精神，个人总结幼师个人总结范文。在区域活动中，我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的儿童规章，并准时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有肯定挑战性的活动，并留意幼儿新的需要。在创设物质儿童时，在儿童创设中我们留意了安全、宁静、清洁、舒适、空气清爽、采光照明

12、对幼儿的相宜，在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣，能满意幼儿多方面的进展需要，并且突出主题。但在家长参加方面还较欠缺，还需要教师敏捷御用多种方式连续做好家长工作，与家长沟通，促进家长的参加。在日常活动中，我能够重视幼儿地安全防范和爱护，准时发觉、清晰力所能及地各种安全隐患，能够随时体察每位幼儿身体安康状况、精神面貌、心情变化，准时、恰当地赐予照看或引导。在户外活动中，我能够依据幼儿的体质进展水平、需要及季节特点，有规划、有目的地开展活动，并能够确保幼儿户外儿童活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度，仔细观看，留意随机教育。 三、 专业成长 在工作中，我能够积极担

13、当研讨、观摩任务，敢于挑战自己，同时我能够坚持做好观看笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作，记录、积存、总结有关阅历及学问。 四、 工作业绩 在工作中，我没有任何事故消失，家长对我的工作也赐予了确定，能够按时完成各项文案工作，幼儿各项常规有所提高。但在理论学问方面还较欠缺，还需要连续学习，进一步提高自身素养，争取工作中更大进步。 2023幼师个人总结篇四 一、 指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养， 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康进展。 1、 连续深入学习纲要，并依据纲要

14、中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进展全面培育 。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境 ，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、 创设良好的语言气氛，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、 按时完本钱园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习兴趣。 5、 抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立力量，让幼儿身心得到安康进展。 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活，培育幼儿良好生活

15、卫生时惯。 3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我爱护意识。 1、充分利用入园和离园的短临时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、 家访了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的意见和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的安康成长! 1、不断挑战自我。一位抱负的教师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“顶峰

16、体验“。教师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。 2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢送的的教师。另外，我、尹教师、王教师一起担当中(1)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处，并将我们间的效应发挥最大。 3、布满爱心，受孩子敬重。“用爱心将孩子的心留下“。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中(1)班、爱幼儿园，但不是溺爱。 4、追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当

17、是一个教育上的有心人。有心就能胜利。教师要制造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人“，只有形成风格，才能成为“大家“。 5、勤于学习，不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。“(布莱克)勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样，需要多方面的学问，一个学问面不广的教师，很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而假如教师是一问三不知，他们就特别绝望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的学问构造。 6 、关注人类命运，具有社会责任感。教师不光是给孩子们学问，而更重要的是培

18、育幼儿一种积极的生活态度，以积极的生故意境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位抱负教师，应当特别关注社会、关注人类命运，特别注意培育幼儿的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感，幼儿园的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来抱负的追求。所以，我们的教师要努力培育自己的社会责任感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 2023幼师个人总结篇五 很庆幸，自己有这个时机参与幼儿园举办的培训活动。经过这次活动，我学到了更多，在今后的工作里有很大的帮忙。 社会在进展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性进展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走

19、?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速进展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。确实，面对不断更新的教育观念，面对进展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要讨论型的教师，只有不断地讨论教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。 这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会： 一、广泛学习科学的教育理论。

20、 县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进展教学工作。 幼儿园教育工作应当坚持体、智、德、美诸方面的教育相互渗透，有机结合。遵循幼儿身心进展的规律，符合幼儿的年龄特点，注意个体差异，因人施教，引导幼儿共性安康进展。幼儿教育要面对全体幼儿，喜爱幼儿，坚持积极鼓舞，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿供应活动和表现力量的时机与条件。以嬉戏为根本活动，寓教育于各

21、项活动中。 教师的职业是相通的，喜爱事业，喜爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我爱护力量差，是一生品德行为形成的最正确时期，好仿照，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和蔼，温顺，得意，要因得意而漂亮动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上赐予渗透影响，教育他们使他们是非概念清楚，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚恳，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业“的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应当是最美妙，最公正，最无私的爱。 二、学习技能技巧，提高个人力量。 这次的培训还给我们安排了县幼儿

22、园局部骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮忙。 康东芳教师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简洁的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们嬉戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸竞赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心进展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去仔细讨论与学习。 白娟教师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有许多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。 罗

23、红梅教师的舞蹈示范课给了我们很大的启发，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。 通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必需思索的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时打算着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教“，而无视了“幼儿如何去学“的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探究。有人说过：开展好一次活动，不仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。假如

24、教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的心情也不会特殊高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感表达是特别重要的，这直接影响到了活动的胜利与否。 三天的幼儿教师培训完毕了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔珍贵的财宝。牛顿曾经说过：“我之所以胜利是由于我站在了巨人的肩膀上。“这些胜利的阅历为我今后的教育教学奠定了良好的根底，缩短了探究真理的路途。 2023幼师个人总结篇六 时间老人的脚步在不知不觉中静静的迈过春蚕、夏雨、秋风、冬雪，转瞬一年又一年，回首这几年的工作，饱含着多少喜悦与艰辛，隐藏着多少胜利与失败。我在领导的关怀下、同事们的帮忙下，在各方面均有了肯定的进步，为了

25、使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，我将把自己这几年的工作做一总结，以便今后有的放矢。 一、政治思想方面： 本人在政治思想上能积极参与政治学习，关怀国家大事，能仔细贯彻执行党的教育方针，严格执行幼儿园工作规程，树立正确的儿童观，坚固树立专业思想，积极参与园里组织的政治学习和教研活动，仔细记笔记。仔细学习幼儿园指导纲要,将纲要作为反思自身行为是一行的标准，并逐步把纲要中的教育思想和目标内化为自己的教育观念与价值追求 二、文化专业水平 为了给幼儿一杯水就要求自己有一桶水。为了提高自身的业务修养，我利用空余的时间常常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习优秀教师的先进教育方法

26、并仔细做好摘记。利用业余时间报考了吉林艺术学院成人教育学院美术教育专业学习，于20xx年7月毕业，所谓“活到老、学到老”现有的这些并不能满意我学习的欲望，同年9月报考了东北师大学前教育专业（本科）自学考试。同时始终在学习电子琴考级课程。努力用学问武装自己。 三、教育教学力量。 在日常工作中，“以孩子为重、以班级为重”。为了创设适合幼儿活动的活动区和环境，自己克制困难，不计较工作时间和任务安排。在教育教学活动中,我能够依据幼儿园指导纲要、幼儿进展评价综合利用多种方法对每位幼儿进展状况做出全面照实的评价，并依据教育目标和幼儿进展实际水平准时制定明确可行、连续全都的学期规划、月规划、周规划。在半日活

27、动中不仅以嬉戏贯穿各科教学，并积极使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个学生都能在原有根底上有所提高。仔细备好每一节课，针对本班幼儿原有的学问技能，关注全体幼儿，注意个别教育，制造良好的课堂气氛。在活动中过程中能够围绕目标进展，构造层次清晰，重点、难点突出，并能够民主、公正地对待幼儿，使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己，精神开心、自信，富于制造精神. 教师是幼儿学习活动的支持者、合和引导者. 四、工作成绩 在平常工作中，我特殊注意培育幼儿的美术绘画技能和想象力、制造力.平常让幼儿多积存 阅历,留意引导观看四周事物的变化等等.因此幼儿的绘画水平有较平行班有很大的提高. 在全国省、市美

28、术绘画竞赛中屡次获奖，本人也屡次被评为优秀指导教师 五、履行职责。 能够严格遵守园里的各项规章制度。仔细做好班长工作，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。对幼儿一视同仁，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。一切要从孩子的角度动身，让每一个孩子在幼儿园中都能安康欢乐的成长。坚持保教并重的原则，把孩子的身心安康放在首位，仔细指导保育员完成保育工作，把家长视作是公平合作的伙伴，敬重每一位家长，主动亲切的和家长沟通，充分利用晨间和放学时间和家长沟通，让家长能准时了解孩子在园的状况，与家长保持亲密沟通，协作幼儿园作好幼儿的保教工作。 六、今后进展 也存在着缺乏，特殊是在班级常规治理

29、和教学创新方面有待于提高和加强，在工作中要加强反思，包括教学方法、教态、活动设计、课堂调控力量以及与孩子的沟通等，提高自身教学水平。在家长工作方面还有待于更好地开展，使家长满足率到达100%，在今后的工作中还要努力。我永久信任这样一句话：一份耕耘，一份收四。因此，你永久不要期盼上帝会给你送来丰富的美餐，懂得这些我在工作中踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇，以此来提高自己的工作力量。 2023幼师个人总结篇七 一学年就这样在忙劳碌碌中马上度过。每天看着自己与孩子们不停地学习着、实践着、收获着、欢乐着。让我由衷地感受到了职业带给自己的幸福感和满意感。一个学年就这样在孩子们的欢乐声中，在教师们劳

30、碌的背影中马上过去。为了今后做得更好，所以，我想对一学年来的工作总结如下： 一、思想品德 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，喜爱集体，听从安排。我在思想上高标准地严格要求自己，严格遵守园内的规章制度，尽量做到有事不请假。如：母亲清明、儿子生病住院停学一个月，特请我的姐姐过来照看我儿子，在医院里陪伴他，还有，自己的脚扭伤，都不请一天的假。积极参与园内组织的各项活动，并仔细做好笔记。平常做到不迟到、不早退。在工作中以细心、急躁、爱心去对待每一个孩子。更有一颗慈母般的心，以“忧孩子忧而忧，乐孩子乐而乐”的思想去关注孩子、爱惜孩子、注意细节。平常协作班主任、保育教师做好班内工作。树立为人师表的形象

31、。作为一名教育者，个人的师德师风很重要，虽然我是一名不起眼的农村幼儿教师，但我注意自己的道德修养，自尊自爱，关怀他人，同事之间友好相处，不计较个人得失。在工作中。为了这群孩子，我始终仔细对待自己所从事的幼教工作，踏实地一步一个脚印地走来。 二、教育教学工作 我班上学期幼儿人数36人，这学期幼儿人数44人。在这一学年里，孩子们经过这一学年的学习与生活，现在的他们在自理力量方面和习惯养成方面都有了明显的进步。但也有个别孩子在吃饭、纪律方面的表现还不够满足。针对这样的孩子，我总是用自己的急躁、细心、爱心去引导他们，并在此进展了个案观看记录，渐渐转变他们的不良习惯。 在教育教学中，我始终以指南精神、以

32、36岁儿童学习与进展为主线、以嬉戏教学为理念，并以我园的“乡土生活”为特色，开展了一系列丰富多彩的孩子喜爱的嬉戏活动。特殊是在区域创设中做了大量的工作。我们都知道：玩是孩子们的天性。所以，为了这群孩子，我与班主任齐心协力一起为他们创设了多个深受孩子们宠爱的区域，如：宝宝土菜馆、宝宝诊所、温馨小屋、创意吧、欢乐书吧、欢乐运动、动手动脑等区域，并在每个区中投放了大量的操作材料，而且，都是利用乡土材料或废旧材料制成的，如：“动手动脑”区内选用了箱包边角料剪成各种外形、大小、颜色不一的小卡，供孩子们拼贴活动。又如在“创意吧”区，为孩子们供应了废旧纸盒剪成的“小石头”若干和蔬菜截面若干让孩子们印制装饰“

33、小石头”。这诸多区域的创设，满意着孩子们的需求。 在教育教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。我从本班实际动身，细心安排好每周规划活动，仔细备好每一节课，课前仔细制作教学用图和教学用具，仔细上课，让幼儿真正成为学习的仆人。关注全体幼儿，注意个别教育，活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。上半年总听课34节（包括园外12节），下半年共听课15节。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，正视自己，分析自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。自己经营的小课题自信念培育之个案讨论已在上半年顺当

34、结题。我始终以干中学、学中干的理念，不断积存阅历。平常喜爱阅读，使自己不断扩宽学问面。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历。并在教研组里积极主动担当开课任务，上半年在组内跟进式研讨中、美术优质课中、园内艺术周嬉戏教学研讨中执教了小班美术嬉戏活动五彩石头路。在园级双高课展现中执教了小班美术活动蘑菇伞。在下半年的教师特长课展现中我执教一节中班语言活动彩色牛奶。在家长开放日活动中执教了一节中班数学活动三只小猪来做客，都得到了好评。每周撰写教育教学随笔，并准时在博客网上发表。评博、写博已成了我生活中的一局部，上半年撰写博文32篇，精华日志6篇，下半年现撰写35篇，精华日志11篇。写博使我的写作水平

35、有了明显的提高。 四、亲密联系家长，仔细做细家长工作： 孩子的成长离不开家长的大力支持与协作。我为了这群孩子能更好地进展，我在家长方面做了大量工作。如在每个主题开展时，都利用家园互动手册或利用群、短信等方式告知家长了解孩子近阶段的学习内容，并要求家长协作教师收集有关教学用的材料，在开展主题“石头大玩家、香香的蔬菜”时，发动家长帮孩子收集各种各样的小石头及各种蔬菜等。由于家长们的大力支持，所以使得我们的活动更有效，更受孩子们的喜爱。 在家园联系中，我常常利用家长接送孩子的时间主动与他们反应孩子近期在园的表现，还常常通过家访、电访等形式与家长沟通沟通。工作中，有个别家长一天也会打几个电话来询问孩子

36、的表现或询问有关的育儿学问，我都会急躁地回复她们。还有好几次由于家长有事外出耽搁了接孩子的时间，我总是急躁地伴随孩子等候家长来接（如我们的艳艳）。孩子的安康是我们所希冀的，所以，平常自己带班时，总是仔细做好晨检关，对带药来的孩子更是加倍呵护，除了这些，一日里我还会细心观看其他的孩子是否有特别反响，尤其在孩子们午睡时，更是走动观看，有屡次我在观察孩子们午睡时发觉发烧的孩子，都准时告知家长，赢得了家长们的高度欣赏（午睡时特发高烧的孩子有辉辉、艳艳）。我的真心付出打动了家长，在每学期家长测评表中也充分表达了出来。 五、取得的成绩： 回忆这学年与孩子们一起成长的今日，我感到无比的欣慰与幸福。在我们的共

37、同努力下，大家都取得了肯定的成绩。如：我负责的个人小课题已在20xx年一月顺当结题，被评为园级优秀课题成果奖。撰写的课题论文获园级优秀论文，同时获嘉兴市心理论文三等奖。撰写的一篇随笔这个方法不妨你也试一试在20xx年6日3日获嘉兴市“心灵的启迪”心理教育叙事征文二等奖。在20xx学年其次学期美术优质课展现活动中展现了小班美术嬉戏五彩石头路。在20xx学年第一学期被评为幼儿园新教育试验教师“博客积极分子”。在20xx学年其次学期被评为幼儿园新教育试验教师“博客之星”。在20xx年参与由平湖市教师进修学校举办的教师专业进展90课时集中培训“平湖市幼儿园教师职业技能提升培训班学习期满，成绩合格。在2

38、0xx年10月撰写的论文初探我班一位特别孩子的教育策略获园级优秀论文。 我在努力，我们的孩子、家长也不甘落后，先后在20xx橙色“乡土。生活。安康”活动周上，我们的孩子在第四届园级运动会集体工程竞赛中获小班组魅力奖；在小班组个人半分钟拍皮球竞赛中我班的郭俊豪和王峰获一等奖；在区域创设中，我班被评为园级“四“班级。陆诗语等5位幼儿获拍皮球二等奖，还有5位幼儿获三等奖。在幼儿园“小百灵”竞赛中多名幼儿获奖。在区域创设中，我班被评为园级“四“班级。在读书节系列中，先后开展了亲子阅读绘本漂流，亲子阅读环境展，我班选送的多名幼儿家庭被评为“亲子阅读奖”，还有汪梦怡、吕欣霞获“阅读之星”。还有，在12月份

39、举办的“故事大王”竞赛，我班的彭程园小松鼠买梦、汪梦怡青蛙搬家、周欣怡小花籽找欢乐参与了园级竞赛，并获奖。其他多名幼儿获班级“故事大王”荣誉称号。 一学年来，我与孩子们取得了肯定的成绩，虽然每年的年度考核始终是合格等次（受过一次表扬），但我始终在努力，努力向优秀教师靠拢，我在努力，我们的孩子也在努力，我们一起向更高目标前进、向更优秀的班级学习、向名师及有创新的教师学习。在工作中不断进取不断进展。 2023幼师个人总结篇八 开学到现在一个多月了，对于没有幼儿阅历、年轻教师的我来说，在接手幼儿教学工作中遇到了一些困难，但是通过自己的摸索发觉和课堂教学反思总结，还有一些教师们的指导帮忙下，困难正在一

40、点点的克制。以下是一个月来总结得心得： 1、发自的内心的喜爱孩子喜爱教育 一个不喜爱孩子不喜爱教育工作的教师，不行能教出优秀的学生。教师成天和孩子在一起，每天要面对孩子的各种表情、各种状态、各种阶段、各种学习效果，假如只是为了这份工作而牵强当教师，你根本就无法真心投入对孩子的教育中。 2、鼓舞不仅是箴言 并不是每个孩子天生就对英语有好感，或者天生就是个语言神通。在引导孩子学习的过程中，无论是做为教师，还是做为家长，都应当多多鼓舞孩子。固然，鼓舞并不是总对孩子说：你真棒!在适当表扬孩子的同时，也应当告知孩子，你可以在哪方面做得更好，跟孩子一起制定目标，并商定好共同努力来实现目标。表扬孩子的时候，

41、告知孩子，要保持这个好的状态，或者争取突破这个状态。鼓舞孩子可以利用实物来诱惑孩子，也可以多多给孩子制造表现自己的时机，当孩子在你的鼓舞下完成了一件事情，你向孩子神情傲慢的击个掌，那时的孩子会比得到一根棒棒糖还快乐。 3、热忱和微笑是法宝 孩子都喜爱美丽的教师，但是孩子肯定不会喜爱一个美丽但满脸木讷的教师。进入教室，带着微笑热忱的跟孩子打招呼，上课时常带笑容，家长接送孩子，多主动跟家长谈谈孩子的学习状况，提示家长哪些地方需要协作，这是教师这个职业赢得确定的法宝。每个孩子都喜爱爱笑的教师，由于笑代表着快乐和欢乐，教师传授给孩子的不仅是学问，还有浓浓的快乐味儿。 4、确定孩子的想象力 承受孩子的小

42、礼物 谁敢说这世上没有橙色的猴子?问孩子what color is the monkey ? 孩子说the monkey is orange、 你敢说孩子的答复是错误的吗?除非你已经指定要他答复一个颜色。问孩子butterfly and mouse ,who is bigger? 你能确定的说是哪一个吗?我们不要消灭了孩子的想象力!天才科学家最初的讨论都是源于不同于现实的想法。 孩子把喜爱吃的零食带给你吃，把喜爱的小玩意儿送给你，那是由于喜爱你，不要拒绝孩子的爱心，承受孩子的小礼物是对孩子幼当心灵的确定，他们心里想的只是：教师承受了我的礼物说明教师喜爱我。假如拒绝，要么有理有据，跟孩子讲清缘由

43、，要么损害孩子的友善。 5、对孩子 打一下 摸一下 孩子是不懂事的。他不知道自己随便的一句话就是在扰乱课堂纪律，他只是想说话了;他不知道自己推了一下其他的同学就是打架，他只是觉得好好玩;他不知道任凭拿别人的东西是不文明的，他只是对东西奇怪;他也不知道骂别人说别人坏话是不礼貌的，他只是想表达自己的想法;他太多太多的不知道。做为教师，我们常常会遇到这些让你心烦意乱的事情，最烦的是孩子会屡次犯同样的错误。现在的孩子很难教育，不能罚不能打，光鼓舞表扬多了也难长期起作用。怎么办呢?最好的方法的就是打摸结合。这是什么意思呢?小时候我们惹爸妈生气总是挨打，但有时候爸妈快乐时会摸摸我们的头，挨打时我们很可怕，

44、摸头时我们感到很温馨。所以，遇到上面消失的类似问题，我们要先批判或者严峻批判孩子，然后会心一笑语重心长的跟孩子讲道理，问孩子知不知道教师为什么打你?正确引导，让孩子自己找缘由，自己熟悉到错误，并且鼓舞孩子改正错误，商定不再犯。孩子对这样的教师最终会是既怕又爱，绝不厌烦。 6、公正公正不失平衡 看我们喜爱的球赛时，我们会特殊关注裁判的判决，由于我们不盼望有一个球是不公正的。孩子来到学校学习，不管家里条件如何，不管长的更得意更美丽与否，不管成绩更好更坏与否，我们都要对孩子一视同仁。对于孩子，得到教师的公平待遇是他们应有的权利，任何孩子和家长都不盼望自己或自己的孩子被冷落。教师在教育教学的过程中，可

45、能会有一时的失衡，但那必需有针对性，教师要在每个孩子不同的方面进展弥补，尽量做到公正公正。只有这样，才对得起每个孩子。 以上是我对幼儿教学的思索。作为年轻教师，将来的工作道路还很长，在以后的工作中我肯定会专心工作、专心观看。 2023幼师个人总结篇九 转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中

46、。我积极参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作规划，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时积极想园长和老教师请教

47、。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有规划有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培育幼儿的学习兴趣。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼