2023年幼儿园大型活动策划方案模板.docx
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1、 2023年幼儿园大型活动策划方案模板(全文) 最近发表了一篇名为幼儿园大型活动筹划方案模板的范文,觉得有用就保藏了,这里给大家转摘到。 为有力保证活动开展的质量水平,经常需要提前进展细致的活动方案预备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定规划类文书。下面是给大家共享的一些有关于幼儿园大型活动筹划方案模板的内容,盼望能对大家有所帮忙。 幼儿园活动方案模板范文1 一、活动目标: 1.在叙述、唱歌、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的欢乐。 2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、教师、朋友三年陪伴的感谢。 3.在欢乐中开心告辞幼儿园,鼓起士气迎接新的学习生活
2、的挑战。 二、活动主题: 安康成长感恩 三、活动时间: 20-年6月25日(周三)下午13:30 四、参与人员: 大班组全体师生、家长 五、活动预备: 宣传组 1.横幅*横幅事先确定好场地位置。 2.邀请函*及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。 3.摄影、摄像提前一周联系好。 4.新闻报道准时撰写与上报。 5.音乐、音响依据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。 活动组 1.场地布置 (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) (2)各班教师预备好家长的座位 (3)主席台的布置班级 2.范文集锦主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排 3.诗歌、歌曲预备 (1)歌曲
3、串烧、“感恩的心”(手语) (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 (3)毕业歌、毕业诗 4.个别幼儿预备 预备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收*书的幼儿(每班1名); 5.服装要求幼儿着统一服装 6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口 后勤组1.幼儿*书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干 安全组保障活动场地和现场秩序 六、根本流程: 1.成长 流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开头) 2.毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发*书。(组织每班1名孩子上台
4、*书)(在歌曲串烧之后进展) 访问毕业生代表:恭喜你顺当毕业,你快乐吗?感动吗?你这个时候最想和谁说说你的快乐事?(爸爸妈妈) 3.表演 (1)舞蹈-童心盼青奥(表演者:中心园大一班) (2)舞蹈-我是小小兵(表演者:-幼儿园大班) (3)舞蹈-倍儿爽(表演者:-幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班) (5)舞蹈-花(表演者:中心园大一班) (6)音乐剧-七彩画笔(表演者:-幼儿园大班) (7)军体拳(表演者:中心园大二班) (8)时装表演(表演者:中心园大一班) (9)舞蹈-彩虹的微笑(表演者:中心园大二班) 4.站感恩 (1)感恩父母 流程:“感谢父母哺育恩,我献父母一个拥抱
5、”。 献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永久爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓舞) 但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们经常没有时机而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心 (2)感恩教师:“感谢教师三年相伴,我与教师共唱一支歌”。 流程:请全体教师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给教师献花,播放背景音乐教师。 你们马上离开幼儿园,离开爱你们、关怀你们的教师,教师有许多的话对你们说,有请我们的教师们 教师:送上祝愿语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与教师拥抱。 (3)感恩朋友 5.展
6、望 亲爱的教师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝愿你们将来的日子安康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园-教师和-小朋友担当主持人。 5、给幼儿化装幼儿园大班毕业典礼活动筹划方案,穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。 三、活动时间: 六月二十*日 四、活动过程: (一)主持人致辞。 (二)园长致辞。 (三)家长代表发言。 (四)小朋友代表-发言。 (五)教师代表-讲话 (六)嬉戏和才艺表演 1、表演 (1)集体唱毕业歌 (2)儿歌联读表演(由-教师负责组织) (3)拍球
7、表演(由-教师负责组织) (4)歌曲联唱表演(由-教师负责组织) (5)识字嬉戏(由-教师负责组织) (6)跳绳表演(由-教师负责组织) 心得体会要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;依据节目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、“智力大冲浪”智力题抢答 各班选派出5名幼儿参与竞赛,在竞赛中,要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答,每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定,竞赛时所用道具由-教师负责) 3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿依据给定的线索进展故事续编,然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿
8、得分状况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。 幼儿园活动方案模板范文2 活动目标 1、使幼儿人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育学生的力量,从而全面地推动素养教育的实施。 2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 3、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。 活动预备 1、布置游园场地及环境,划分好嬉戏区域。 2、嬉戏负责人*好嬉戏的名称、规章、位置、示意图张等。 3、各个嬉戏预备嬉戏所需道具、材料、*、戒备线等。 4、预备嬉戏奖品和小纪念品若干。 5、拟定家长邀请函、TOP100范文排行嬉戏卡。 活动过程 1、
9、8:309:00全部幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领嬉戏卡,班主任对孩子进展节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动详细安排和嬉戏玩法等。 2、9:009:20敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。 3、9:3011:30家长带孩子参与丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持嬉戏卡随便参与各项游园幼儿园活动,并由组织嬉戏的教师盖奖章,不得重复玩一个嬉戏,然后凭嬉戏卡到领奖处,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。 游园工程:
10、 1、大嘴娃娃 嬉戏规章:幼儿站在肯定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。 2、小猫钓鱼 嬉戏规章:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。 3、盖瓶盖 嬉戏规章:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子查找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。 学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。 4、欢乐圈圈圈 嬉戏规章:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可依据幼儿年龄定距离),
11、向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。 5、足球射门 嬉戏规章:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可依据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。 6、垒垒乐 嬉戏规章:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的时机只有一次,中途倒塌,嬉戏就完毕,最终四组家庭中垒得的两组获得奖章。 7、猜猜猜 嬉戏规章:数字小10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中一样数字的大,每个幼儿有三次时机,翻中即获得奖章。 8、螃蟹夹球 嬉戏规章:四组家长与孩子面对面,入党申请书双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。 9、你追我
12、赶 嬉戏规章:四家庭为一组,四组同时进展竞赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的.前两名获得奖章。 幼儿园活动方案模板范文3 一、活动背景: 在我们日常社会中,有着许很多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都隐藏着珍贵的不行估量的教育资源,不同-质的节日能促进幼儿相应的社会-进展。 教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律和敬重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培育其对劳动者的喜爱和对劳动成果的敬重。 各行各业对幼儿来说既熟识又生疏,他们在嬉戏中,在与同伴
13、沟通中常会涉及到有关家里-的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的奇怪和关注。 但由于他们的阅历有限,还不能真正了解-工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此常常会消失一些熟悉上的错位,结合五一国际劳动节,我们筹划了“各行各业”的活动方案,让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发喜爱劳动,珍惜劳动成果的情感。 二、活动内容: 1、通过参观、调查、谈话、绘画、唱歌、家长助教、采访等形式让孩子熟悉各行各业的人,了解不同职业的差异,培育孩子观看分析的力量;同时在玩嬉戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的亲密关系。 在我们的角色嬉戏中,心
14、得体会范文锦集孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。 2、让幼儿了解劳动者为社会作出的奉献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式敬重并感谢各行各业工作的人。 鼓舞孩子们在家里做力所能及的事情,培育幼儿爱劳动的品质。幼儿园五一劳动节教案 3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。 三、各年龄段: 小班:“各行各业爱劳动” 工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧急娴熟的劳动着;农夫伯伯手持锄头,在田间认真的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在公路中间仔细的劳动着,还有许多许多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上仔细的劳动
15、着,让我们为他们辛勤的劳动说声:“你们辛苦了!” 主题目标: 1、知道是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 详细活动: 1、熟悉“五一”节(谈话活动) 2、劳动最荣耀(语言活动) 3、鲜花送给您(美术活动) 4、欢乐的劳动节(综合活动) 5、查找身边最得意的人(特色活动)中班:“做荣耀的劳动者” 主题目标: 1、关怀四周人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并敬重他们的劳动。 2、体验社会成员之间的相互关怀和友好交往,情愿向他们学习。 详细活动: 1、建筑工人(谈话活动) 2、送货员(数学活动)
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