2023年师带徒师傅的心得体会7篇.docx

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1、 2023师带徒师傅的心得体会7篇（完整） 当亲身体验了一件事情后，我们都需要将个人思想很好的记录在心得中，优秀的心得是可以将我们内心感悟记录其中的，今日就为您带来了师带徒师傅的心得体会精选7篇，信任肯定会对你有所帮忙。 师带徒师傅的心得体会篇1 转瞬我已参与幼教工作两年多，值得庆幸的是在我步入工作的第一年就能借助幼儿园开展的“师带徒”这个平台，拜园里优秀的孟凡娟教师为师，孟教师的为人处事，阅历心得，尤其是工作中那份仔细的态度，扎实的专业学问，深厚的专业理论学问等经常让我深深的佩服，从而让我获得了许多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在孟教师的指导下，这两年里我的业务水平和专业

2、学问都得到了很大的提高。 “授之以鱼，不如授之以渔”。每次对课题的讨论和对公开课的预备，孟教师都是争求我的意见，而不是把她的学问观念强加给我，更多的是传授给我上课的方法和思路，这对我一个新教师来说在心理上对幼儿园的工作没有过多的压力，能够充分的发挥自己的特长，受到了师傅的重视，从而加强了自己对工作的责任感和自信念，更多的时候我们的关系是亦师亦友，互学互助，共同进步。 摆正心态，不 耻下问，持之以恒。我和孟教师不在同一个班任课，但这并不阻碍我向她学习，不上课的时候，遇到不太懂的问题或拿捏不准的活动教案，我总是虚心的向孟教师请教，孟教师则会不厌其烦的给我讲解，以至于仔细到每一个小环节小细节，甚至还

3、会给我预演上课时所遇到的问题，教会我如何去应对。心里怀着一颗对老教师的敬重，不骄不躁的心，摆好自己的心态，遇到解决不了的难题要勤问并勤做总结，只有持之以恒的坚持下去，自己的工作业务水平才会不断的进步。 多听师傅的课，多总结阅历，找出自己的缺乏。在日常繁忙的工作中，我总是一有时间就去孟教师的课，孟教师的课题设计总是很新奇，无论是从教具还是课件的预备上孟教师都是一丝不苟的仔细做好，孟教师就像有某种魔力，无论多无聊的课都会很简单的吸引孩子们的留意力，并且让孩子们很快的喜爱上上课，孟教师驾驭课堂的力量极强，在屡次听课之后，我渐渐熟识她的教学风格，发觉她许多闪光点，这使我受益匪浅。 在孟教师的指导下，在

4、这两年里我进步了许多，我感谢我的师傅。作为一名新教师，我深知作为一名专业教师对工作的责任重大，在日后的学习生活中，我肯定会尽自己的最大努力去猎取更多的教学阅历，使自己尽快成长为一名 合格的幼儿教师。 师带徒师傅的心得体会篇2 时间飞逝，很快一年时间已经过去了。我和xxxx教师师徒结对已经一年了。回忆这一学年“师徒结对”活动，我获益匪浅，xx教师的“传、帮、带”加速了我的成长。我特别感xxxx教师为我搭建教学进展平台，在师傅的关爱下，我学到了许多教育教学方面的学问，使自己在教学方面一步步地走向成熟，业务水平不断提高。 我很荣幸能成为xx教师的徒弟。我和xx教师同时担当品德与社会的教学工作，同一学

5、科，为我向师傅的学习供应了得天独厚的条件。xx教师特殊的虚心与温柔，我每次备课遇到问题，向他请教，他总会不厌其烦地向我说说他的想法。在相互的探讨与思索中，在xx教师的鼓舞、指导和帮忙下，我与新课改共同成长，在运用教学新理念、教学方法等方面都给了我很多实实在在的指导和帮忙。下面我就从几个方面谈谈自己的收获： 首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此，在xx教师的要求、指导下，我坚持平常准时充电，不断更新自己的教育观念。在平常的教学 学中，我能做到仔细备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备

6、课，主动让师傅指导教案，虚心承受师傅的建议，修改缺乏，更好地吃透教材。 相互听课、评课是师徒结对的一种根本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的时机，从而得到提高。 更催促我的教学实践的还是xx教师不定期的随堂听课，课后他总能让我从不同的角度重新端详我的教学，从而催促我不断的改良，也就是在这样不断的磨练中，我变得课堂沉着，应变力量强，顺当的完成了这个学年的教学任务。 在听xx教师的课的过程中我也有很大收获。他扎实的教学功底、先进的教学理念，多样的教学手段，使我受益匪浅。xx教师的课

7、最大的特点就是条理性强，思路清楚。他的课给人感觉沉着不迫，教学的各个环节都严密相连，课后我们坐在一起沟通上课后的体会，在屡次听课学习的过程中，我对品德与社会学科的教学有了更清楚的熟悉。 此外，xx教师的为人处事，阅历心得，他的热忱、真诚、敬业，经常让我在感动之余，获得了更多的学习、工作动力，使自己能更好的 投入到这份事业中去。 作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素养。总之，这一年来，我向xx教师学到了许多东西。我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师进展，这是我的又一目标。 师带徒师傅的心得体会篇3 我叫xx，2xxxx年毕业于交

8、通学院。毕业后被派往京沪高铁工程部任试验员，师傅张金河工作仔细负责、积极上进，我特别感谢领导对我的关心，让我有了这样一个好师傅，也有幸成为“导师带徒“活动中的徒弟之一，也很快乐能有这样一个时机和大家一起沟通我们在“导师带徒“这一活动中所取得的收获、阅历。 “导师带徒“活动是适应了公司进展的要求，是公司把人力资源作为第一要务的重要表达；也是公司实施人才培育工程，加快企业人才队伍建立，创立学习型企业，满意公司竞争和进展需要的一项重要举措。导师带徒“活动细化到人，明确了师傅和徒弟的责任、义务，因人施教、因岗施教，更利于人才的培育和企业的可持续性进展。仔细开展、落实这项活动，对贯彻科学进展观，增加自主

9、创新力量，提升产业技术水平，实现企业可持 续进展，对企业的做强、做大都具有深远意义。 我刚从学校来到了生疏的环境，到单位对工作知之甚少，在思想上对工作存在着肯定的畏难心情。师傅引领我如何跨越心理障碍、树立信念帮我解决存在问题。通过沟通，他让我明白了一个道理：每个人的胜利都要经受一个学习成长的过程，只要你喜爱这份工作，做到干一行、爱一行，勤奋好学、踏实肯干，就没有什么困难是不能克制的。 鉴于我刚刚走出校门，缺少试验实践阅历。因此，他给我制定了一个相对较高的学习规划和达标标准。带我到工地结合实际状况讲解泥浆指标、混凝土坍落度、含气量等试验的操作步骤，回到试验室后又讲解工地试验的理论学问，还讲预应力

10、孔道注浆、混凝土的抗压强度，压浆剂稠度等试验学问。空余时间还要求我多看试验标准、试验手册等，努力充实自己的理论学问。 “根底不牢，地动山冶、“练就一身过硬的根本功，积存阅历才是硬道理“这是师傅的忠告。我很好的领悟了这其中的含义，在现场从不偷懒，紧紧地盯在施工一线，看工人根据试验室供应的协作比注浆料的搅拌，添加比例和挨次，有不懂的就虚心请教，每一道工序都不放过，回到试验室再结合试验标准进展分析、思索。不到一个月时间的学习实践，就已经完全把握了混凝土抗折、抗压、含气量，沥青砂浆的弹性模量等一些试验操作。 理论指导实践，实践是检验真理的唯一标准。学习实践的同时师傅要求我定期做总结，把所学的学问和试验

11、联系起来，通过观看、总结发觉规律。这不仅能学到很多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明，这一点对我的成长带来很大的好处，师傅常常对我的工作提出一些合理的建议。 师傅说：“公司需要的是新型的复合型人才。光有较强的专业学问是远远不够的，在努力提高业务水平的同时，在工作中要拓宽视野，不要把自己当成一个单纯的试验员，而是一个工程师。从原材料进场开头报验到原材料的检验，再到工程部位，都能从试验台帐中查询，做到一目了然“。听了师傅的一番话后，我受到了很大的启发。 总的来说我们都是幸运的，本标段高速铁路荆河特大桥施工条件简单，难度大，号称三标难度最大的岩溶桩基桥梁。这是一个学习提高的绝好时

12、机。从实习以来，我努力工作，刻苦学习，工作中积极向老同志们请教学习，努力提高自己的业务水平，刻苦钻研，取得了长足的进步，为成为一名优秀的试验工程师而努力奋斗。 在师傅的带着下，我很快便适应了工地的工作和生活。我信任通过大家的努力和奋斗，我们公司的明天会更加美妙。 师带徒师傅的心得体会篇4 “导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应，增加企业进展后劲，保持企业的持续稳定进展而确立的一项旨在发觉年轻人才、熬炼青年人才、培育青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项规划不仅表达了企业对于我们大专生的重视程度，更凸显了企业的精神与精神面貌。 导师是我们的良师益友。无论在专业学问的传授还是生活环境

13、的适应当中都给了我们很大的帮忙他们不仅教会了我们一些操作上的技能，还让我明白了不少人生的哲理，使我受益匪浅，正是在他们的教育下，我们懂得了如何充实自己。如何表达自身价值，如何让自己在这个竞争剧烈的环境中永久立于不败之地。 我们充分熟悉到，只有把自己所学的学问全部融入到生产中，并在实践中不断发觉规律、总结阅历，然后再将其用于指导生产实践，才算有所成就，真正表达自己的价值。有了明确的熟悉，就有了努力的方向。日常工作中，他始终注意引导我观看生产中的每一个细节，注意在观看中发觉规律，定期做总结，把所学的学问和生产联系起来，通过观看、总结、发觉规律，不仅能学到很多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富

14、视野。事实证明，这一点为我个人的成长带来很大的好处。“无论事大事小都要用同一种态度去对待，什么时候自己始终是最大的敌人，要永久向前看。”这是师傅常对我讲的一句话。在鼓舞我的同时，我自己也在不知不觉间受到鼓舞，激发了我个人的学习兴趣和进取精神。在我们共同相处的六个月时间里，不管是从理论学问学习、实际操作熬炼还是如何做人做事，他都充分发挥一名老工人的“传、帮、带”作用，毫无保存的传授给我，再加上我自己的积极主动、虚心好学，使我能在极短的时间里就取得了长足的进步。 在师傅的细心安排和教育下，在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时到处以领导和老同志为典范，不会的就学，不懂的就问，始终保持了虚心慎重勤奋

15、好学的积极态度，综合力量显著提高。 综合业务力量需要不断加强。学习永无止境，提高自身的政治素养和业务力量，将成为自身修炼的主题。平常多留意熬炼自己的听知力量。在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的留意力、灵敏的反响力、深刻的理解力、坚固的记忆力、称职的综合力量，我觉得不管是个人，还是团体，都应当讲诚信，有信誉，诚信是做人必需的原则，而信誉是单位生存的根本。做人要诚信，你才能有让别人去信任你的理由，单位有信誉，你才能在这经济社会中立于不败之地。导师常常跟我共享一句话，那就是：清清白白做人，踏踏实实做事，切不行贪图小利，而遗忘人之根本。 师带徒师傅的心得体会篇5 完毕了多姿多彩的四年大学生

16、活，怀揣着新的向往和目标，在20xx年x月x日进入了xxxx。 32个新进厂的同事们体验完与领导的见面会、了解公司概况以及素养拓展培训后，被分去了部门进展更为系统的培训。而我和其他10位同事就一同来到了发电运行部这个大家庭。 才进去的时候，一切都是布满新奇感，就似乎对眼前的培训规划一无所知却又布满期盼。不知道化学部门需要做些什么，所以布满期盼；不知道除灰脱硫需要负责什么，所以布满期盼；不了解x工口中较为辛苦却可以收获更多的集控部门，所以布满期盼。固然，由于一切都是生疏的，所以大家的精神也都高度集中，不敢错过任何一句话。 xxx主任首先来给我们开了一个简短的会议，一方面告知我们要积极的给自己定位

17、，完成从学生到一个社会工的转变；一方面，为了让我们严格的要求自己，快速的汲取每天教授的内容，给我们做了晚自习的安排。这可以看出，部门对我们的高要求和高期望。从第一天培训至今，大家每天晚上都按时按点的到网控楼自觉的看书，复习每天白天学习到的内容。或是煤入厂的流程，或是化学除盐水制备，抑或是凝聚水系统。除了理论上的学习，师傅们还亲自带着我们进入现场，对应着系统图向我们讲解流程，了解设备。进入现场时，时刻向我们灌输着“安全第一”的理念。 以化学培训为例，我本科专业是电厂化学。那时候我觉得我已经学的很好了，来到电厂就算有培训，需要学习的内容也不会有太多变化了吧。直到培训我才意识到，自己以前所学实在是皮

18、毛中的皮毛，需要学习的地方还有许多许多。自己要静下心来，虚心向全部人学习。要有达者为师的观念。闻道有先后，术业有专攻，每位师傅都有我们可以学习的地方。虚心和努力肯定会让我不断的充实起来。 这一周在培训集控相关的内容凝水系统。周一一大早，x工将系统图告知了我们，然后明确的告知我们周三早上就来默画这一张图。以前从未接触过这个的我，在看到这么简单的一张系统图以后就傻了眼，觉得这根本就不行能吗。可任务已经布置了下来，当时就咬咬牙，死记硬背也得背下来啊。可实际状况是，在x师傅认真急躁的对我们讲解完书中的内容以及尽可能具体的解释每一局部，以及晚自习仔细地画了好几遍以后，突然发觉其实这张图也没有想象中的那么

19、难画。于是周三一大早信念满满地将这张图的主要流程和用户都画了出来，觉得测点和一些排气阀门没有画无伤大雅，自认为这下确定没有问题了。可是实际状况是，当天下午，x工拿着我们的图严厉的指出了我们图中的缺陷，然后针对凝汽系统还对我们进展了提问，考察的效果不是很令人满足。我们当时心中还有不满，觉得对我们要求太高。可是后来，我们突然意识到，是我们对自己太松懈了。工作中容不得一丝的疏忽。感谢王工让我们意识到了这些问题，也感谢x工严格的要求，让我们学会了该怎样去学习系统。这对我们今后的学习和工作，都大有裨益。 周五上午，xx主任来和我们开了一个简短的见面会。会议时间很短，可是会议中x主任提到的每一个内容都在我

20、的脑中留下很深的印象。他告知我们要多去读书，读书会使一个人的思想更有深度，要去学习各个领域的学问。x主任告诫我们需要一个强健的体魄去努力的工作，所以需要自律，要劳逸结合，不要放纵自己；在工作中要有工作精神，要对自己的工作负责；要知道自己的爱好，并且真正的去培育这个爱好？每一件都让我很受触动。 除了x主任和x工，给我们上课的教师们在上课时，将他们所知道的也都悉数相授。总而言之，能碰见这么多负责任又有急躁的前辈们，是我的幸运。而我在接下来的工作中，会一如既往的虚心学习，谨记仔细、踏实，发挥工作精神，将自律进展究竟。不断的自我定位，不断的超越自我。 师带徒师傅的心得体会篇6 时间飞逝，很快半学期就过

21、去了。学校组织的“师徒结对”活动，使我获益匪浅，师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。回忆这半学期，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。在师傅和其他教师们的关爱下，我渐渐适应了小学的教育教学工作，熟识了学生与课堂，在教育教学中我一路走来，在成长中变得成熟、坚强！ 在这个活动中我有幸拜孙教师为师，每次问他问题，他总会不厌其烦地向我说说他的想法。在孙教师的鼓舞、指导和帮忙下，我与新课改共同成长。孙教师在教学方法、治理学生以及教科研方面都给了我很多实实在在的指导和帮忙，使我在各方面有了肯定的提高。下面我就从几个方面谈谈自己的收获： 首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的

22、理念指导自己的教育实践。因此，在孙教师的要求、指导下，我坚持平常准时充电，不断更新自己的教育观念。在平常的教学中，我能做到仔细备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教， 其次，相互听课、评课是师徒结对的一种根本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的时机，从而得到提高。 更催促我不断警觉我的教学实践的还是孙教师不定期的随堂听课，虽然让我有些措手不及，但却自然而毫无隐蔽的暴露了我的缺陷，事后总能让我从不同的角度重新端详我的教学，从而催促我不断的改良，也就是在这样不断

23、的危机中磨练了我的沉着，最终顺当的完成了这个学年的教学任务。 作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素养。我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师进展。 师带徒师傅的心得体会篇7 回忆以往在银行效劳工作中的努力自然是令人感慨的，从初入职场到成为让领导认可的效劳人员自然让我从中敬礼了很多，虽然这项工作对自身有着严格的要求却未尝不是种用来熬炼的方法，总之我能够在效劳工作中接受客户的建议并改良自身的效劳质量，虽然在提升效劳水平的过程中付出不少努力却也是值得的。 在工作中注意细节并倾听客户的建议是很重要的，虽然前来银行办理业务的客户都需要银行

24、工作人员的讲解，但对于不懂的地方还是会提出疑问并在银行工作人言的帮忙下得以解决，然而也有局部客户会对银行员工的工作提出建议并盼望能够得到接受，因此我也会注意这方面的倾听并通过意见的收集整理来进展反应，事实上正由于能够通过自身的效劳来重视每个客户的建议才能够得到他们的认可，因此我能够正确熟悉到做好效劳工作的必要性并通过努力改良自身的效劳质量，虽然现阶段的我还存在不少缺陷却比入职之初进步了很多。 保持微笑效劳并严格遵守银行的工作制度是我的职责所在，为了做好效劳工作自然得严格遵守制度并努力提升自身的工作力量，因此通过工作中的努力做到从不缺勤也是非常重要的事情，在加上每天能够早些赶到银行开展工作的话也

25、能够有着更多的时间进展预备，面对客户的需求也应当做到微笑效劳从而赐予对方良好的感受，这些都是自己从事银行工作需要重视的细节之处自然要将其做好，而且我也能通过银行工作中的努力提升自身的综合素养，因此对我而言银行工作的完成也是熬炼自身力量的过程。 做好对效劳工作的反思以便于通过今后的努力加以改善，我明白再好的效劳也有让客户感到不满足的地方从而需要加以改良，这便需要在银行工作中养成建立规划和总结的习惯从而正确熟悉到自身的缺乏，相对于工作中的缺乏而言如何加以改良并得到客户的认可是我需要努力的方向，因此我不能够由于些许的成就便感到自满从而需要保持积极进取的心态，在往后的银行工作中也需要留意自身效劳水平的提升从而在工作力量方面获得领导的认可。 我明白今后的职业生涯中需要努力的方向还有许多自然不会停下自己的脚步，总之我会以严格要求约束自己并在工作方面多向领导和同事学习，另外我也会履行好自身的职责并通过良好的效劳水平获得更多客户的认可。