2023年山东省潍坊市高二下学期期末语文试题.docx

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1、学习是一件很有意思的事高二语文2023.7一、现代文阅读36 分一论述类文本阅读本題共 3 小题，9 分阅读下面的文字，完成各题。庄子天道篇中的一则寓言格外具有启发性。舜问尧如何治理百姓，尧答复说，自己不慢待孤苦伶仃的人，不放弃贫困的人，悲悯死者，宠爱小孩，怜悯妇人。舜说：“美则美矣，而未大也。”尧问原 因，舜说，真正的治政应当像四时运行有序，像昼夜交替有常。舜确定尧的美政，但又声称“美则美矣， 而未大也”，从而将有限之美引向无限，以无限为参照系不断超越各种具体之美的局限性。这种思路，在庄子和红楼梦中都有所表达。庄子强调“合内外之道”，把内圣(立德明道)与外王(应物而不穷)结合起来，主动超越具

2、体之美 的局限性，促成美的无限生成。不过，红楼梦中没有一个单独的人物形象能够把内圣与外王结合起来， 承载“合内外之道”的高妙境地。这种境地是在整体象征世界中表达出来的。红楼梦中“大观园”的命名即使不是有意为之，也很有可能是对道家“美则美矣，而未大也”之大观视域深切体会的一种无意流露；“茫茫大士”“渺渺真人”贯穿全书始终，可理解为以时空之无限突 破拘于虚、笃于时的遮挡；甄士隐、宝黛等人对功名富贵的疏离，可视为对束于教、囿于物、拘于俗的超 越。葬花词固然不能深刻表达哲人之思，却以诗性才智描述了一种极为大观的视域：诗中的花不是园 林之花，甚至不是大自然中的花，而是向无限飘飞的花“花谢花飞花满天”“随

3、花飞到天终点”；宝 玉听闻葬花词后有了深刻的生命体验，也是由于这篇作品引发了宝玉“逃大造、出尘网”的大观视域。红楼梦艺术世界的时空建构耐人寻味。虽说主体局部仍是描述特定时期、特定空间中的故事，但 “又何必拘拘于朝代年纪哉”的说法便颇有达变中知常的意味。开头女娲炼石的神话传奇与“又向荒唐演 大荒”的叙事构造将特定时期放置在“古往”与“今后”之中，向前通向无限，向后也通向无限。另外， 贾府、朝廷、宅院、庄园、乡村、庙观等特定空间被放置在“白茫茫大地真干净”之中，由封闭空间变成 向无限放开的空间。小说结尾写宝玉告辞贾政，将这种向无限放开的空间意识写得极有诗意：“白茫茫大 地真干净”的背景中，一袭“大

4、红猩猩毡的斗篷”渐行渐远，走向远方，走向无限。这样富有象征意味的 时空建构使得红楼梦具有其他古典小说难以企及的大观视域，让读者体认到具体、有限之美“美则美 矣，而未大也”，从而不对具体、有限之美产生依靠感，而是得以唤醒人的超越精神，促成美的无限生成。假设说三国演义在确定程度上呈现了特定历史时期英雄人物的具体之美，水浒传在确定程度上呈现了江湖世界英雄人物的具体之美，金瓶梅通过“极写人情世态之歧”呼唤人性之美，儒林外史 通过“戚而能谐，婉而多讽”寄予人格之美，它们都对具体之美表现出依恋与执着，那红楼梦虽然也 对具体之美表现出由衷的赏识之情，却少了执念与依靠。在“无限”的参照之下，曾经的具体之美如梦

5、似幻，不行永久依恃。人的心灵被净化，妄念被消退， 不会陷入具体之美的局限性中不能自拔。在“无立足境”的状况下，也就不会驻足不前，而是随道运化， 不断制造美。1. 以下关于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项(摘编自王冉冉怎样品赏和A. 舜认为尧需要抛弃掉一味关心弱者的治政思路，才能抑制“美则美矣，而未大也”的局限。B. 红楼梦作者运用道家大观视域构思全书，“大观园”的命名就是这种思想的流露。C. 红楼梦主体局部描述的虽然是特定时空中的故事，却能将有限之美引向无限。D. 其他古典小说假设也能像红楼梦一样具有象征意味的时空建构，就确定能描述出等同红楼梦的大观视域。2. 以下对原文论证的相关分析

6、，不正确的一项为哪一项A. 文章开篇引用尧舜问政的故事，既引出作者的观点，同时又激发读者的阅读兴趣。B. 文章主体局部承受并列式构造，论证了红楼梦借助整体象征世界表达无限之美。C. 文章多处运用表示转折关系的关联词，表达出了辩证的态度，增加了论证的严密性。D. 文章论述红楼梦的空间构建时，将贾府等特定空间与“白茫茫大地”作了比照。3. 依据原文内容，以下说法正确的一项为哪一项A. 贾宝玉听闻葬花词后产生大观视域，此时他已初步到达了“立德明道”与“应物而不穷”的内在结合。B. 在诗文中，哲人之思能给人以深刻的启迪，但是诗性才智也可以在给人以美的享受的同时，净化人们的心灵。C. 三国演义水浒传等古

7、典小说在确定程度上依恋和执著于对具体之美的呈现，导致它们的艺术水平低下。D. 本文所诠释的内圣外王的理念与大学中“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下” 八条目所传达的理念相通。【答案】1. C2. D3. B二有用类文本阅读此题共 3 小题，12 分阅读下面的文宇，完成下面小题。材料一：养心殿修理保护工程，在故宫古建筑修理保护历史上，可能算不上大事。仅近年来，故宫博物院就有 太和殿、慈宁宫等大体量故宫古建筑修理保护工程竣工；相比较来说，养心殿古建筑规模和体量要小得多。 然而，此次养心殿修理保护在故宫古建筑修理保护历史上，又可以算得上大事，不仅在于养心殿知名度高、 影响深远，还在于

8、此次养心殿修理保护被确定为“争论性保护工程”，这在故宫古建筑修理保护历史上是 第一次。面对故宫古建筑修理保护所消灭的传统营造技艺传承后继无人、高质量材料不能正常使用、修理保护过程中记录与争论缺失等一系列问题，故宫博物院创古建筑保护机制，以养心殿争论性保护工程等作为 示范工程，建立专家询问机制，对文物现扶及修理保护进展全过程科学记录，冲破古建筑工程招投标制度 的制约，探究工匠招募制度，实现全过程人才培育，建立起故宫博物院古建筑保护传承队伍，为古建筑维 修保护供给了经典案例，为文化遣产保护探究了可行之路。摘编自单霁翔留住传统建筑的精华材料二：4 月 15 日黄昏，位于法国首都的巴黎圣母院发生大火，

9、造成巴黎圣母院塔尖倒塌，建筑损毁严峻。这对我们来说也是一个警讯。我国是文物大国，与西方建筑以石构造为主不同，我国古代建筑多以木构造为 主，留下的木质构造文物不胜枚举，毁于火灾的文物不在少数，近年来，就有世界文化遗产武当山古建筑 群的遇真宫主殿、云南香格里拉独宗克古城遭大火荼毒。权威统计显示，2023 年至 2023 年年初，全国文物古建筑发生火灾1300 余起，生活用火不慎引发火灾居首位，占总数近 40%,电气缘由占总数 20%,其他缘由依次为放火、玩火、吸烟、雷击。这组数据，让人哀痛，也说明我们在防火上还有较大改进空间。在唏嘘中吸取教训，在喟叹中反求诸己，把我们的古建筑保 护得更好，绝不蹈其

10、覆辙，这应是我们的底线责任。摘编自王石川巴黎圣母院火灾为重点文物保护再次敲响警钟，光明日报2023 年 4 月 18 曰材料三：古建筑的修理，依据其残损程度和工程性质，一般分为5 种类型：（1） 常常性保养维护工程。古建筑需进展常常性保养与维护，包括崖顶勾抹、局部补漏、梁柱和墙壁等支顶加固、庭院清理整顿、室内外排水等小型工程。（2） 抢险加固工程。古建筑的某些局部在发生了危及文物安全险情时要进展抢救，如支顶、牵拉、堵挡、加固等应急工程。（3） 重点修缮工程。古建筑进展较全面和较大规模的修缮，必需事先做好调查争论，在充分把握科学资料的根底上进展设计。（4） 局部复原工程。是指对存有遗址而地面建筑

11、残缺不全或巳损毁局部的古建筑进展局部复原。（5） 保护性建筑与构筑物工程。为了保护不行移动文物而附加的排水防洪堤坝、防雨房、消防站等安全设施，应与文物本身及环境风貌相协调。摘编自秦半两古建筑施工修缮常见的五种类型与方法4. 以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A. 养心殿修理保护工程是大事，不仅由于养心殿地位特别，更在于工程本身意义重大。B. 2023 年至 2023 年初，全国文物古建筑发生火灾千余起，大多数是因生活用火不慎。C. 古建筑重点修缮工程最好经过认真分析，广泛征求有关专家的意见后，再进展施工。D. 为保护武当山古建筑群而修建消防站时，应充分考虑到建筑的风格、环境的

12、风貌。5. 以下古建筑的修理属于局部复原工程的一项为哪一项A. 北京故宫太和殿更换裂开琉璃瓦。B. 山西高平二郎庙木构件补接榫卯。C. 巴黎圣母院被烧毁塔楼尖顶重建。D. 锦州广济寺古建筑群修建拦雀网。6. 请结合材料，分析怎样才能更好地保护、修理古建筑。【答案】4. B5. C6. 创古建筑保护机制，留住传统建筑精华。吸取教训，重点故好防火工作。依据古建筑残损程度和工程性质，分类科学修理。三文学类文本阅读此题共 3 小題，15 分阅读下面的文字，完成各题。青苔撑起的一片绿意洪振秋春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派勃勃生气。百花繁，万花灿，唯有苔草很少被人提及，由于它实在微小，

13、可以说是微缺乏道。我却惊异于这细小卑微的青青苔草，它没有茂林的硕大 气象，也没有百花的惊奇身姿，只是静静地隐蔽在不简洁被人注视的角落里。但她照旧有着茂林一般的风情、百花一样的秀丽。江南民间有句谚语：“三月青苔露绿头，四月青苔绿满河。”在我的印象里，春风拂面，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬到高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，从故 乡街上的青石板夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。不远处的春江，“江水绿如蓝”，这 是青苔的大写意、大手笔。在乡间的古楼里，当青苔从不远处的山坡上，开头随着春风波动、集中时，门前的台阶也变绿了，古 楼便春光融融，于是陋室不陋。此

14、时，只要你细心观看，就会觉察这些微缺乏道的青苔，竟是如此有气概。 她们都是一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，渐成气象。无论是断墙残垣，还是陡崖绝壁，别的植 物无法落脚，青苔却能从墙缝里、石隙中奋力拱出，四处集中着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬 的倔强。小时候，我的家乡，每年春日，也就是春雨马上降落之前，父亲总要爬上古楼，上屋顶清理盖瓦，家乡人称之“拾漏”。他总是弓着腰，留神翼翼地翻起一片片布满青苔的瓦，或剥下苔绿，或扯下苔丝，或 拔出瓦沟中的苔草然后装进一个蓝色的布袋里。他从木梯上下来后，便径直去后花园，从布袋里掏出 一撮撮、一把把的青苔，或填于兰花盆，或黏附于梅花树干上，或塞进枯槁

15、的罗汉松那一个个细小的木洞 穴中父亲说，青苔也有一些诗意的名字，叫“绮线”，也称呼为“绿衣元宝”，百花有青苔衬托，人 世间才会春色满园。在岁月的戏台上，青苔似乎错过了诗经，却赶上了唐诗宋词的好时间，也融进了明清纷繁的花事。在诗意的年月，青苔倍加受人珍爱，“应怜屐齿印苍苔”，园子的仆人因怕满地青苔被人践踏，所以闭门 谢客。但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，“小庭春老，碧砌红萱草”，青苔似乎总是见不到阳光，只在凄 凄惨惨中坚韧地生长着。真正懂得青苔心愿之人，应是清代的袁枚先生。我格外宠爱袁枚先生的那首苔 诗：“白日不处处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的，可它照旧

16、长出绿意 来，呈现出自己的青春。青春从何处来？它从苔草旺盛的生命力中来，它靠着坚强的活力，冲破逆境，焕 发青春的荣耀。苔草是不会开花的，但她“也学牡丹开”，既是谦逊，也是骄傲。她虽然如此弱不禁风， 却靠着自身的自强不息，争得和百花一样的开放权利，春天有她们不断地点缀，才显得如此春意盎然。所以，中国人很宠爱把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬。最早是“元四家”，后有沈周、唐伯虎、徐渭等。到了清代，苔草在中国画中消灭的频次渐多，随心所欲，恣意点苔，笔情墨趣，已臻成 熟。尤其是“扬州八怪”中的金农，其画梅擅长在粗干上以浓墨点苔，使梅花显得气韵非凡，虽苍老而生 机勃发。青苔虽然微小，却点缀出画中的

17、春色；虽然微缺乏道，却衬托出画中梅花的冰光雪影。他深爱着 “苔花如米小”的气质，把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”，可谓青苔知己也。我是江南人，深爱着门前残墙上的青苔，绿意由她而生。青苔的绿痕从墙根开头，始终集中到墙顶上。春光总是被那些摇曳的芦草占尽，她却自有一番风情。她们总是满腔热忱地在你回乡的青石板石缝里，撑起一些绿意，让你享受着“春满大地”的时间。或许你脚踏在其身上，目光却关注着斜枝的桃花，或是墙头上的芦苇花。她们总是那个舒适的俏模样，哧哧 地笑着，悄无声息地吐着绿，伸展着，绵延着，变幻着。一点点，一处处，一丛丛我想，没有青苔的世界，确定会是孤独的。选自人民日报，有删改7. 以下对

18、文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项A. 文章开篇写“万物葱绿，百花次第开放，一派勃勃生气”，接着写青苔“微缺乏道”“细小卑微”，运用了欲扬先抑的表现手法。B. 文章中的“江水绿如蓝”和白居易词中的“春来江水绿如蓝”描述重点不一样：前者是强调青苔的繁茂，后者是强调江水的清亮。C. 文章用词生动贴切。如描写父亲在春雨降落前“拾漏”后，“掏”“填”“黏附”“塞”等词语准确地表现出对青苔的重视。D. 袁枚和“扬州八怪”中的金农都是懂青苔之人，他们深知青苔的特点，赏识青苔的气韵，把青苔作为审美对象，融入作品之中。8. 作者为什么说“没有青苔的世界，确定会是孤独的”？请简要分析。9.

19、散文讲究“形散神聚”。请结合全文，从“形散”和“神聚”两个方面进展分析。【答案】7. A8. 青苔虽然微小，但自有风情，能衬托百花，点缀春光。青苔自强不息，有坚韧 生命力。青苔融入诗画，在传统文化中有丰富的意蕴。的9. 形散:选材上,纵向横向联想。由眼前所见青苔，想到印象里的青苔、乡间古楼里的青苔、小时候家乡的青苔。思路上，虚实结合。由现实中的青苔联想到民间谚语中的青苔、古代文人眼中的青苔。神聚:本文紧紧围绕对青苔的赞美与宠爱这一主题开放，融古今、虚实为一体，使主题更凝练、集中。二、古代诗文阅读34 分一文言文阅读本題共 4 小埋，19 分阅读下面的文言文，完成下面小题。沈璞字道真林子少子也童

20、孺时神意闲审有异于众太祖问林子闻君小儿器质非凡甚欲相识林子令璞进见太祖奇璞应对谓林子曰:“此格外儿。”年十许岁，智度便有大成之姿，好学不倦，善属文，时有忆识之功。 尤练究万事，经耳过目，人莫能欺之。弱冠，吴兴太守王韶之再命，不就。张邵临郡，又命为主簿，除南 平王左常侍。太祖引见，谓曰：“吾昔以弱年出蕃，卿家以亲要见辅，今日之授，意在不薄。王家之事，一以相委，勿以国官乖清涂为罔罔也。”元嘉十七年，始兴王漆为杨州刺史，宠爱殊异，以为主簿。时顺阳范晔为长史，行州事。晔性颇疏，太祖召璞谓曰：“神畿之政，既不易理。濬以弱年临州，万物皆属耳目，赏罚得失，特宜详慎。范晔性疏，必多不同。卿腹心所寄，当密以在意

21、。彼虽行事，其实委卿也。”璞以任遇既深，乃夙夜匪懈，其有所怀，辄以密启。每至施行，必从中出。晔谓圣明留察，故深更恭慎。 在职八年，神州大治，民无谤黩，璞有力焉。除秣阳令。时天下殷实，四方辐辏，京邑二县，号犯难治。璞以清严制下，端平待物，奸吏敛手，猾民知惧。其闾里少年，博徒酒客，或财利争斗，妄相诬引，前后 不能判者，璞皆知其名姓，及巧诈缘由，探擿是非，各标证据，或辨甲有以知乙，或验东而西事自显，莫 不厌伏，有如神明。以疾去职。太祖厚加存问，赏踢甚厚。三十年，元凶弑立，璞乃号泣曰：“一门蒙殊 常之恩，而逢假设斯之运，悠悠上天，此何人哉！”日夜忧叹，以至动疾。会二凶逼令送老弱还都，璞性笃 孝，寻闻尊

22、老应幽执，辄哽咽不自胜，疾遂增笃，不堪远迎，世程义军至界首，方得致身。先是，琅邪颜 竣欲与璞交，不酬其意，竣以致恨。及世程将至都，方有谗说以墣奉迎之晚，横罹世难，时年三十八。宋书 沈璞传【注】元凶：指宋文帝刘义隆之子刘劭，刘义隆被刘劭所杀。后文“二凶”指刘劭以及其弟刘睿。10. 以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项A. 沈璞/字道真/林子少子也/童孺时神/意闲审/有异于众/太祖问林子/闻君小儿器质非凡/甚欲相识/林子令璞进见太祖/奇璞应对/B. 沈璞/字道真/林子少子也/童孺时/神意闲审/有异于众/太祖问林子/闻君小儿器质非凡/甚欲相识/林子令璞进/见太祖/奇璞应对/C. 沈璞/字

23、道真/林子少子也/童孺时/神意闲审/有异于众/太祖问林子/闻君小儿器质非凡/甚欲相识/林子令璞进见/太祖奇璞应对/D. 沈璞/字道真/林子少子也/童孺时神/意闲审/有异于众/太祖问林子/闻君小儿器质非凡/甚欲相识/林子令璞进/见太祖/奇璞应对11. 以下对文中加点词语的相关内容的讲解，不正确的一项为哪一项A. 弱冠，指古代男子二十岁行冠礼以示成人，但体犹未壮。后指二十岁左右的男子。B. 行，意为兼摄，指本职外同时代理其他职务。古文中类似的词语还有“守”“领”。C. 神州是中国的别称，也指京都。在文中，指京都的四周地区扬州。D. 太祖为庙号，庙号是皇帝、贵族、大臣等死后在太庙立室奉祀时所起的名号

24、。12. 以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A. 沈璞乐读强记，不同流俗。沈璞好学不倦，善写文章，且记忆力超群，只要见过的、听过的事，他就不会被哄骗。B. 沈璞不负重托，善理政务。沈璞不负太程信任嘱托，好，百姓没有谤讥轻慢之言。职八年，做出了很大奉献，任职之地治理得格外C. 沈璞清严公正，治理有方。沈璞治理京城一带时，对于不能判明的案件，细心追查探究，让事情大白天下，深得百姓信服。D. 沈璞遭人诋毁，死于非命。世程义军到界首，沈璞因病不能远迎，此时，颜竣想与他交友而被拒绝，进谗言导致沈璞被杀。13. 把下面句子翻译成现代汉语。（1） 璞以任遇既深，乃夙夜匪懈，其有所怀，辄以密

25、启。（2） 公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。魏公子列传【答案】10. C11. D12. D13. (1)沈璞由于被如此信任礼遇，于 日夜努力不松懈，他有什么想法，总是暗中上告。(2)公子为人仁爱宽厚并且礼贤下士，士人无论贤德或者不贤德，他都谦恭有礼地同他们交往，不敢由于自己富贵面轻慢士是人。参考译文：沈璞字道真，是沈林子的小儿子。孩童时，他便神气闲雅冷静，与众不同，太祖问沈林子：“听说你 的小儿子气质非凡，我很想见一见。”沈林子命令沈璞进见，太祖认为沈璞的应答与众不同，对沈林子说： “这不是一般的孩子。”沈璞十岁左右，才智风度就显示出将有成就的姿势，他爱好学习，不

26、知疲乏，擅 长写文章，时常表现出记忆和推断的力气。对日常种种事务尤其精熟，凡经过他看一遍或者听一遍的，别 人都不能哄骗他。长大之后，吴兴太守王韶之两次请他做官，他都没有应命。张邵担当郡太守，又命他担 任主簿，授予南平王左常侍一职。太祖召见他，说：“我当年二十左右便出外镇;守，你家由于亲近皇室而 辅佐过我，今日授予你这职务，这官不算低，王室的事情，都托付给你，不要由于落国官职有背清途而感 到失意。”元嘉十七年，始兴王刘溶任扬州刺史，很受宋文帝宠爱，让沈璞担当刘溶的主簿。当时顺阳的 范晔正担当刘溶的长史，兼管州中事务。范晔性格颇为疏狂，太祖召见沈璞说：“京城一带的政务，不容 易治理。刘济由于年纪轻

27、轻在任，天下人都看着他，赏罚得失之间，特别应当慎重。范晔性格疏放，必定 有很多不同意。你是我亲近的人，应当暗地里把州事放在心上。范晔虽然管事，我实际上是委任给你了。” 沈璞由于被如此信任，于是日夜努力不松懈，他有什么想法，便暗中上告。每到施行时，必是由朝廷发出 指示才敢执行。范晔以为皇上留心扬州政务，所以更加恭谨留神。沈璞在职八年，扬州太平无事，人民没 有谤讥轻慢之言，沈璞做了巨大奉献。任命为秣阳县令。当时天下富有，四周八方的人集合京城一带，京 城四周的两个县被认为特别不好治理，沈璞清明严峻治理属下，以方正公正待人，奸诈的官吏因此敛手， 奸猾的小民也不敢犯法。那些乡间恶少、赌棍酒鬼，有的争夺财

28、物，胡乱诬陷他人，以前不能判明的案件， 沈璞都了解他们的姓名，以及巧诈的来龙去脉，探明是非查找证据。有的追究甲犯从中来查询乙犯，有的 验证东边的事情，西边的事情自然明白，百姓无不心服口服，认为他如同神明一样。沈璞由于有病离职，太祖屡次慰劳，赏赐格外丰厚。元嘉三十年，刘劭弑杀文帝独立，沈璞于是哭着说：“我家蒙受皇上特别 的思宠，却遇到这样的祸事。悠悠苍天，这是什么人啊!”日夜忧虑叹息，以致因极度哀痛而生病。恰遇刘 劭和刘溶逼迫大臣送老弱家人回到京城，沈璞性格孝顺，不久又听说父老会被幽禁，便哭得不能承受，病 情更加严峻，因此不能远迎，世祖的义军到了界首，才能去迎接。之前，琅邪颜竣想和沈璞交朋友，沈

29、璞 不承受，颜竣便怀恨在心。到世祖将到京城时，就进谗言说沈璞奉迎太晚，沈璞便被冤杀，时年三十八岁。二古代诗歌阅读共 2 小題，9 分阅读下面这首宋诗，完成下面小题。题甘泉书院陈与义甘泉坊里林影黑，吴氏舍前书榜鲜。 床座略容摩诘借，桂枝应待小山传。兵横海内犹纷假设，风到湖南还穆然。勉效周生述孔业，赋诗吾独愧先贤。【注】摩诘：唐诗人王维，字摩诘。小山：汉淮南王刘安招集文人从事著述，各造辞赋，以类相从，分别 称为大山、小山，犹诗经之有大雅小雅。周生：指东晋儒生周续之。周续之等人曾在极差的 环境里讲解和校勘礼记。14. 下面对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项A. 首句写甘泉坊里树木投下黑色的影子，营

30、造了凄清幽静的气氛，为全诗奠定基调。B. 颔联意为书院中多是像王维这样的文人，他们纷纷用秀丽的辞赋描写惊奇的事物。C. “兵横”“纷假设”表现了当时兵荒马乱会状况，与下句静穆的学院环境形成比照。D. 诗歌由书院情形的描述转而联系社会现实，最终谈论、抒情作结，层次清楚。15. 尾联表达了怎样的情感？是如何表达的？【答案】14. A15. (1)对甘泉书院师生的赞扬、鼓舞之情。对周生等先贤传播儒道文化的敬慕之情。自己传承儒道不力的内疚之情。(2)“周生述孔业”是用典。书院师生传承儒道文化的行为与自己传 承不力的行为形成比照。诗歌最终一句是直抒胸臆。三名篇名句默写本共 1 小题，6 分16. 补写出

31、以下句子中的空缺局部。（1） 苏辙在上枢密韩太尉书认为，孟子和司马迁的文章文气相称，是由于，。（2） 老子中说，圣人的言行有类于水，由于“，”最接近“道”。（3） 孟子公孙丑上中论述德治王道时，以孔子的精彩弟子都心服孔子为例论证了“,” 的道理。【答案】(1). 其气充乎其中而溢乎其貌(2). 动乎其言而见乎其文(3). 水善利万物而不争(4). 处众人之所恶(5). 以德服人者(6). 中心悦而诚服也【解析】【详解】试题分析：此题主要考察默写常见的名句名篇的力气。名句默写分为两大类，一是给出语境的理 解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要留意字形，而字形与字义分不开，

32、 学生应借助字义来识记字形。留意重点字的写法。如“溢”“见”“善”“德”“悦”要理解字义去记忆。 学生记忆的时候应当结合诗句的意思。三、语言文字运用20 分阅读下面的文字，完成各题。大水道全线贯穿的公元 1292 年，马可波罗完毕东方游历回国。这位意大利旅行家回到威尼斯后， 了他游历水道城市的见闻，令欧洲乃至世界对古老的中国，在古代大水道不仅是中国的，也是世界的。以洛阳为中心的隋唐水道体系与丝绸之路相连，浙东水道又与海上丝绸之路相通，形成了气概磅 礴、沟通世界的商贸运输与文化沟通通道，在人类杜会进展史上留下了不行磨灭的。在当代，为中国乃至其他国家的进展供给了的契机。大水道是一项浩大的世界遣产，

33、沿线的保护治理工作涉及民生、环境、水利等各领域，其简洁程度， 令人。但我们因“河”制规，科学治理，成效显著，让大水道重焕发了生气。此前召开的第 42 届世界遗产大会上，我国大水道保护治理工作获得了世界遗产委员会的高度赏识。大会报告指出，中国为缓解治理工作和遗产保护方面的问题做了大量工作，具有重要意义。17. 依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项为哪一项A. 共享刮目相看印记望风而逃B. 共享心驰神往印记望而却步C. 共享刮目相看痕迹望而却步D. 共享心驰神往痕迹望风而逃18. 以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项为哪一项A. 大水道成为了中外文明沟通互鉴的交汇点B. 大水道再次成为了中

34、外文明沟通互鉴的交汇点C. 中外文明沟通互鉴的交汇点再次落脚在了大水道身上D. 大水道像一个交汇点，使中外文明能沟通互鉴19. 文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项A. 大会报告指出，中国为缓解治理工作和遗产保护方面的问题做的大量工作，具有重要意义。B. 大会报告指出，中国为应对治理工作和遗产保护方面的问题做了大量工作，具有重要意义。C. 大会报告指出，中国为缓解遗产保护和治理工作方面的问题做了大量工作，具有重要意义。D. 大会报吿指出，中国为应对遗产保护和治理工作方面的问题做的大量工作，具有重要意义。【答案】17. B18. B19. D20. 在下面一段文字横线处补写恰当的

35、语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，规律严密，每处不超过 20 个字。地震预警和地震预报是两个不同的概念：地震预报是对尚未发生的地震事先发出通告，地震发生时，首先消灭的是无破坏性的上下震惊的P 波,要经过大约 10 秒到 1 分钟的时间差，水平运动的S 波才会到来，造成严峻破坏。地震预警系统通过探测地震P 波，发出警报，利用为人们避险供给更多时间。这一系统的特点是高度集成、实时监控、快速响应。这三个特点中，由于地震预警其实就是在和地震波赛跑，多跑赢一秒，就能多获得一秒的应对时间。【答案】 (1). 地震预警则是对已经发生的地震准时发出警报 (2). P 波与 s 波之间的时间差(3). 快

36、速响应至关重要21. 梁衡在把栏杆拍遍中说：“我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是把栏杆拍遍。” 假设让你为以下候选人物中的一位造像，你会起什么题目？要求结合小说相关情节，至少给出两条理由， 语言通顺，不少于 100 字。候选人物：探春 刘姥姥 诸葛亮 张飞人物：题目： 理由： 【答案】 (1). 探春 (2). 铿锵玫瑰 (3). 她有玫瑰般的秀丽，削肩细腰，俊眼修眉，顾盼神飞， 令人见之忘俗；她有玫瑰般的高雅，一生仰慕雅趣，宠爱“真卿墨迹”，牵头组织海棠诗社；她有带刺玫 瑰的魅力，在大观园兴利除弊，抄检大观园时更是怒扇了王善保家的。四、写作60 分22. 阅读下面的材料，依据要求写作

37、。“非学无以广才”，学习是成才的根底，也是强国的根底。“凿壁偷光”“囊萤夜读”，宠爱学习是中华民族的优秀传统，绵延不绝。可是现实生活中，也有一些同学不理解学习，不情愿学习，不明白为什 么而学习。有的说：“这是拼爹的时代，学习没有用！”有的说：“现在百度这么好用，不会的搜寻一下就行，还学习那么多学问干什么？”也有人说：“我学习是为了满足我爸妈的期盼，将来简洁找工作、赚 大钱。”此外，我们身边也还有着一些不重视学习的言论和现象。对于学习，你有什么样的想法和思考？要求：自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于 800 字。【答案】学习的价值 “书山有路勤为径，

38、学海无涯苦作舟。”现当代，科学技术日月异，要生存，要进展，要满足时代的需求，必需承受教育。勤于学习，更学问，提升力气。社会在进步，学海永无涯，所以我们应树立一 个终身学习的观念。生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，打算于我们所学到的东西，每天都努力学点的东西。这一天才称得上是没有白费。一个诞生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“教师”。他就是巴克尔。巴尔克认为，最不行宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多 了，虽然我们诞生时一无所知，但只有蠢人才永久如此。为了防止孩子们陷入

39、自满的陷阱，巴克尔要让自 己的孩子每天都学一个的学问在饭前进展沟通，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种学问时， 哪怕是微缺乏道的小学问，他也不觉得琐碎，而是鼓舞孩子们认真学习。一次，他的儿子费利斯为了完成 任务在饭前匆忙找了一个学问：尼泊尔的人口是。餐桌上赶忙鸦雀无声。大家都觉得这个学问实在 太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子他妈，你知道这个答案吗?”妻子的答复总是会使严峻的气氛变得轻 松起来，她说：“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回 答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告知你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人 忘了吃饭，在地

40、图上查找起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了很多学问，大家共 同进步着。巴尔克说：“一个人“不愿定终身受雇，但必需终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更惊奇的人生。是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日 月异，谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点学问、决心、信念、恒心是必不行少的。 还有就是不能没有士气，确定要不怕困难，敢于挑战。学习如同逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者， 方有期望到达目的地。固然，尽管一个人不断学习，假设他只是格外死板的学习那也是无效的。由于死学 习不等于把握了学问，更不等于有了才智。

41、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作 一种任务去完成。假设你是这种人的话，那么只会把握了一些皮毛小的学问。其实说来说去你就是要不断 的去学习学问。学习不等于力气。学习必需转化成力气与素养才能表达出其价值。就像一个人吃下食物不等于增加体质，需要吸取才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能表达力气。坚持期望一天，一个瞎子和一个瘸子结伴去查找那种仙果，他们始终走呀走，途中他们翻山越岭。历经千辛万苦，头发开头花白。有一天，那瘸子对瞎子说： “天哪！这样下去哪有终点？我不干了，受不了了。“老兄，我信任不远了，会找到的，只要心中存有期望，会找到的。要留在途中的山寨中，

42、瞎子便一个人上路了。”瞎子却说。可瘸子执意由于瞎子看不见，不知道该走向何处，他遇到人便问，人们也好心地指引他，他身上捉襟见肘，遍体鳞伤，可他心中的期望未曾转变。最终有一天，他到达了那座山，他全力以赴向上爬，快到山顶的时候，他感觉自己浑身布满了力气，像年轻了几十岁，他向身旁摸索，便摸到了果子一样的东西，放在嘴里咬一口，天哪！他复 明白，什么都观看了，绿绿的树木，花儿明媚，小溪清亮。果子长满了山坡，他朝溪水俯身看去， 自己竞变成了一个英俊年轻的小伙子！预备离去的时候，他没有遗忘替同行而来的瘸子带上两个仙果，到山寨的时候，他看到瘸子拄着拐棍，变成了一个头发花白的老头，瘸子认不出他了，由于他已是一个年

43、轻的小伙子。可当 他们相认后，瘸子吃下那果子，却丝毫未起任何变化，他们最终知道，只有自己的行动，才能换 来成功和幸福。所谓成功，我们要心存期望，要勇往直前，要坚持，要有毅力，那么，成功早晚 属于你。帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，他时常往城下钓鱼，期望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这到底不是牢靠的方法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼 的地方，有很多漂母清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆在河边作工的，其中有一个漂母，很怜悯韩信的遭 遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在困难困苦中，得到那位以勤劳克苦仅能以双手牵强糊口的漂母的 恩惠，很是感谢她，便对她说，将来必定

44、要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不愉快，表示并不 期望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功绩，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠， 便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说：受人的恩惠，切莫遗忘，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很贵重的；到我们有力气时，应当重重地报答施惠的人才是合理。一饭千金【感恩小结】感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。感恩，是一种美德，是一种境地。感恩，是值得你用一生去等待的一次贵重机遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩，不是为求得心理平衡的吵闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。感 恩 ， 让 生 活 充 满 阳 光 ， 让 世 界 充 满 温 馨