2023年师范生顶岗实习总结（汇编3篇）.docx

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1、 2023师范生顶岗实习总结（汇编3篇） 在教学方面，自己原来上讲台都会紧急，现在哪怕是在学校大会上发言也再不会抖一下；原来上课时思路很混乱，把握不好教学内容，现在肯定会明确知道这节课哪些内容不需要讲，哪些内容要讲、怎么讲好；原来上课时遇到突发大事根本不知道应当如何处理，现在已经可以很自信的做好班主任的工作；原来总是掌握不好课堂时间，现在却能把课堂进展每一个环节的节奏掌握得很好；原来连作业留多少都不知道，现在已经可以很好的安排好课下的内容；原来，现在 我始终在不断地成长。 在生活方面，我变得更加独立了。从小就没有离开过父母的照看，上了大学之后才体会集体宿舍生活的我，在生活方面依靠性比拟强，来到

2、顶岗实习学校之后，在这里艰难的条件下，我曾一度感到特别无助。可经过这么长时间的熬炼，原来连放什么材料都搞不清晰的我现在已经可以轻轻松松的做出一桌子的美味佳肴了，然后看着热腾腾的饭被一扫而空，心里的幸福感和满意感便油然而生。我始终在不断地成长。 顶岗生活不光在教学方面和生活方面让我成长，更让我收获了浓浓的深情。 在学校的时候就开头接触同行的教师与同学们，但相处的时间究竟有限，所以一开头我们之间只是熟识。经受了顶岗实习这个过程，我们已然亲如一家。我们在一起争论工作、我们在一起共享生活，朝着一个共同的目标而努力奋斗。这才突然觉得即使身处他乡却从未感到孤独。 固然还有我难以割舍的师生情。我和我的学生们

3、不知道在一起经受了多少个日日夜夜，会有难过绝望，但还是充实欢乐的日子更多。还记得我们一起吃火锅，他说让我多吃点肉；还记得我们一起做运动，她说我没有她跑得快；还记得我们一起办板报，她说我写的字美丽；还记得我们一起大扫除，她说让我休息会儿他来做回首这里发生的一幕幕，鼻尖就泛起一阵酸楚。每次和他们聊到归期，他们总会紧紧地抱着我，仿佛这样就可以把我留下。他们不知道的是，虽然我嘴上不说，可心里始终在呼喊：我也舍不得你们！ 自己的收获与成长真的是太多了，怎能用简简洁单是几个字、几句话概括完全？而这一切，都是顶岗实习带给我的。 我很庆幸自己当时选择了这条路，才没有错过这么多漂亮的风景。我很感谢这一次难得的经

4、受，让我在幸福中不断成长。 2023师范生顶岗实习总结2 日月如梭，光阴似箭，四个多月的顶岗实习转瞬间就要变成了记忆中美妙的回忆了。在这段时间，我经受了实习的酸甜苦辣，经受了许多以前不曾经受的事情，比方真正地站在讲台上上课，第一次在全校师生面前发表演讲，自己一个人担当一个年级的地理教学任务、自己亲自创立的社团，丰富多彩的课外活动等等，这些经受将是我人生中一次重要的经受，也是我以后走上工作岗位的一笔巨大财宝。 顶岗实习使我们师范类大学教育的一个极为重要的实践教学环节。在四个多月的实习生活中，我始终以教师的身份严格要求自己，本着“备好每一节课、上好每一节课，做好每一节课的反思”的态度，尽力做好各项

5、实习工作，同时，始终谨记实习守则，遵守学校的各项规章制度，敬重学校领导和教师，并虚心听取他们的意见和建议，积极主动地完成实习学校安排的各项任务，并开展一些课外活动，丰富学生的课余文化生活，给学校实习教师和领导留下了好印象，并得到他们的全都好评。 1、教学成绩优异，表现突出 开学第一天，我就被学校安排到七年级担当整个年级四个班的教学任务，一百六十多个孩子便走进了我的世界。我所在的实习学校没有专业的地理教师，八年级的地理教师是学体育的，对地理一窍不通，于是我没有了特地的地理指导教师，从备课、做导学案、上课、反思、试卷出题、批改试卷以至考试复习，这全部的一切事物都是自己一个人来完成，碰过好多钉子，遇

6、到许多挫折，其他教师也给过许多建议，听过许多不同学科的课，第一次月考地理成绩在全县十三个中学中居第五位，在期中考试中居其次位。 可能是在大学里参与的活动许多，第一次上课从头至尾没有一丝紧急，整节课都按我的思路有条不紊地进展着，在开学的第一节课我有一封致全班同学的信，这封信一读完便受到了学生的感动，下课时给了我好多小纸条，写了对我的第一印象和自己的一些观点，从这时开头，我的心和学生的心已经开头往一起走。当听到一声声“教师好”，我感受到了作为一名教师的幸福。 刚开学的时候，一切都不熟识、不适应，不管在工作上还是生活中。我的课并不多，一周十二节，但是安排的特别集中，周一晚上三节晚自习，其次天还要上早

7、自习和四节课，连着八节课，而周五也是连着四节课，中间课间非常钟还要预备下一节课，连喝水的时间都没有，导致来的其次星期嗓子哑了，上火了，话都快说不出来了，幸亏周三周四没有课，可以略微喘息一下，但还有好多课外活动。以前从不喝茶的我，从开学第一天到现在已经离不开保养嗓子的苦丁茶。学生也有很闹的时候，自己也也很苦恼上不了课的时候，还记得有一次嗓子几乎说不出话了，班主任让我别上课了，但我还是坚持上了四节课。 四个多月，我的教学技能得到了很大的提高，教学成绩也比拟优秀，尤其在期中考试中地理成绩居全县其次，得到了学校领导的嘉奖和好评。 2、一样的课本，不一样的地理课 在兴隆县地理同样不参与中考，学校没有专业

8、的地理教师，学校的相关设施也不齐全，地理在教学上始终处于半空白状态。但地理是一个兼容败家的学科，生活中的地理又是无时不在，无处不在，观看生活中的地理，探究地理的神秘变成了我又一项重大任务。 七年级地理主要学习的是区域地理，由于学生学习地理的时间太短，在七年级地理根底也不好，学生学习地理的积极性都不高，地理学习主要靠死记硬背，学生的地理思维、空间感都不太好，因此在开学其次节课，我的课堂就显现出不同之处。在那一节课，我们听了一个相声新地理图，是将全世界各个不同地区九十多个地名用诙谐幽默的语言串在一起，相声固然不能简洁地听，学生的任务是负责将自己听到的地名写下来，以小组为单位比一比哪个小组写得又对又

9、多。这九十多个地名中大局部是本书所涉及的地名，在提高大家学习兴趣的同时将地理学问潜移默化的传递给他们。为了加强学生的记忆，在学习完每一节课的学问点之后，讲本课内容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。 地图是地理的其次语言，为了能够让学生们将所学习的地图学问应用到实际生活中，在开学初我便在七年级四个班绽开了一次“学校在我心中，地图在我笔下”的“我爱我校”地图竞赛，要求学生们每一个人为我们的学校画一幅平面示意图，要求有图标、方向标、图例等，每一个学生都表现出极大的热忱，在初选之后他们又找指导教师来修改、指导，最终在一百六十多份地图中选择出二十份优秀作品在学校教学楼展厅进展展览。此次活动一方面在于激发

10、学生们对自己学校的喜爱，使学生真正感受到自己是学校的仆人，从而喜爱我们的校园，喜爱校园的一点一滴；另一方面让学生们对所学的学问能有运用到实际生活中去，还熬炼了学生们观看事物，亲自动手实践力量，学生们学习地理的兴趣也更浓了。 3、与学生之间的情意 四个班级一百六十多个学生，不行能每一个学生都能兼顾到，但我在努力，尤其对一些学困生、特情生。 朱云旺，七年级三班班长，本学期开学以来上课时不遵守课堂秩序，爱说话，第一次月考成绩名次在年级下降63名。据班主任介绍，上学期各方面表现良好，但现在成绩严峻下降，也远不如以前听话，还打架，着实令班主任头痛。平常在课上就特别关注他，在课下还常常和他谈天，了解他近期

11、的思想变化。为了更深入地了解他的一些状况，在学校和各个任课教师沟通，了解他其他学科学习时的课堂表现和成绩，和班主任了解他的家庭状况和在校表现，我还和一位实习教师特地到他的家里进展家访，经过一段时间的努力对他的了解比拟全面，我开头针对他的这些状况对症下药，课下和他谈天，谈心，课上不时地让他回答下列问题，还找时间给他补课。最终功夫不负有心人，在第三次月考时，他的成绩有了很大的进步，在年级进步了二十多名，虽然还没有恢复到以前的学习成绩，但我能感觉到他的进步，在学校的表现也明显好转了。 张岩，也是七年级三班的一个男孩子，在课堂上表现很差，成绩更是不用说了，但是一次偶然的时机，我在他的每一反思中看到了他

12、写的一句话“我越来越喜爱我的地理教师了”，我感觉时机来了。有一次晚上第一节自习课在三班，上课时我提问了他一个特殊简洁的问题，固然他答对了，于是得到了我的表扬，下课后我问他“可以和我出去走走吗？”，他先是一愣，然后立刻就同意了，我们在操场上走了一圈，聊了许多问题，固然不仅仅是学习，由于课间时间太短，没方法我们就回去了，在回班级之前我给了他一块糖，说是对今日课堂表现的嘉奖，他不愿收，在我的坚决要求下，他收下了。在那天晚自习放学之后到办公室给我送了一封信然后匆忙忙忙的就走了。信中写了在他心目中我和其他教师的不同之处，说我向大姐姐可以和我们谈天没有任何拘束，还说自己想明白了“学习是给自己学的”，自己肯

13、定要好好学习，让我等着他的好成绩。后来我又和他谈天，给了他许多的鼓舞，在课上他的表现越来越好，到期中考试时地理成绩进步了四十多分，让班主任都对他刮目相看。 除了这两个人，在整个年级我和许多学生聊过天，谈过心，帮他们分析现在的学习状况，探讨以后的人生道路，解决生活中的一些苦恼，在晚自习下课后还常常到宿舍，和他们谈天，看看他们的生活状况。在半年里还始终坚持和他们一起跑步，还和他们一起上过体育课、美术课、音乐课，班会课也常常一起上，在学习的同时和他们一起玩，真正地融为一体，走进了他们的心灵深处。甚至在八年级、九年级，这些我们交过的学生，好多都和我聊过天，谈过心，被学生信任是作为一个教师最幸福的事情！

14、 4、形式多样的课外活动 在实习期间我结合自己的专业开展了形式多样的课外活动，丰富学生的课余生活也使得学生们的地理学习兴趣更加深厚。 我的专业是地理科学，这个专业与环境爱护息息相关，在大学时我还在学校绿色方舟环保组织担当过一年的部长，在学校的实践活动使得我对环保事业情有独钟，来到平安堡中学以后，结合学校周边环境、校园环境和学生的实际状况，在学校成立了绿缘环保小队，为建立绿色校园奉献自己的一份力气。 在世界水日降临之际，组织实习队全体成员在学校开展了一场声势浩大的节水活动，利用了海报、展板、播送、宣传标语、签名活动、主题班会等多种方式号召全校师生为节省用水奉献自己的一份力气；三月底举办地球一小时

15、活动。四月中旬，平安堡中学绿缘环保小队在该同学及其实习队成员的努力下最终成立，并带着小队成员举办了一系列环保行动，例如在四月中旬举办的以“点石成金，变废为宝”为主题的校园废品利用大赛，号召学生们将废品进展有效利用。五月中旬，由实习队全体成员一起主办的以“舞动青春，唱响明天”为主题的大型文艺演出胜利举办，这些活动的胜利举办，一方面得到了学校教师和领导的全都好评，另一方面为广阔师生供应了一个展现自我的舞台，丰富了学校的文化生活，营造了良好的校园艺术环境和文化艺术气氛，促进校园的文化建立。 5、丰富多彩的团支部活动 在担当实习队组长期间，我积极组织小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技

16、能，在小队内召开互听互评课活动，大家集体备课，听课，评课，使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。在三月份，响应兴隆县其他实习队的号召，举办为半壁山小学患白血病的儿童捐款的“托举一份盼望，献出一份爱心”活动。在清明节期间，与小东区实习小队联合举办了“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，并且两个实习队成员之间就教学与生活方面的阅历进展沟通，相互借鉴。五月份，组织实习队成员积极开展师德教育实践活动“五个一”工程。在五月下旬，组织小队全体成员赴六道河中学参观，沟通。还带着本小队成员完成了整个兴隆县实习队每期队刊的制作。在实习队各成员之间还常常举办一些小活动，如集体包饺子活动等，丰富大家的业余时间，增

17、进组内成员相互之间的感情，增加小队的分散力。 半年的实习生活马上完毕，在这里有欢乐也有泪水。在这里我们收获了许多，失去了许多，但也得到了许多。还记得当时自己来的时候内心的想法，现在都已经实现了，对于这些孩子们，我问心无愧；对于这个团队，我问心无愧；对于自己，我没有让自己绝望。我的第一届学生，也将是我永久的记忆。 2023师范生顶岗实习总结3 时间如白驹过隙，岁月如布间飞梭，转瞬间半年马上过去，细想起来实习的日子过的真的很快。在这半年里我们完成了从学生到教师的逆转，体会到了不一样的校园生活。总结这半年的日子，发觉半年里，我们在工作、思想、生活上，力量与水平都得到了磨练和提高，可谓是收获颇丰。 在

18、工作上，我们实现了自己的教师梦，教学水平得到了提高。半年里，我们得到了校长的充分信任，将课堂完全的交给了我们，让我们能够“我的课堂我做主”,使我们自己的教学思路得以开展，提高。学校里，从领导到教师，都很欢送我们师大的实习生，在工作上更是给了我们信任、支持与鼓舞。我们的工作有教有学，不仅能教自己本专业的课，还给了我们许多学习的时机，去外校参与听课活动，本校听评课活动，校本教研活动等等，都能看到我们实习生的身影，学校从工作到生活，都给了我们和本校教师一样的待遇。 在思想上，我们学会了付出、舍得、包涵与谦逊。来到实习学校，自己从学生变成了教师，身份变了社会角色变了，我们的为人处事方式也跟着在变化。在

19、实习中，我们要面对新的同学、新的同事、新的学生，自己成了课堂上的独特的那一位，由于你站在了讲台上。站在了那个位置，就有了相应的觉悟和责任，在这份责任中，我们渐渐退去稚气，变得更加成熟，无论在说话上还是处事上。 在生活上，我们更加独立自主。半年里我们不再是学生，而是真正的成年人、社会人，在这里，我们工作付出劳动、领工资、自己买菜做饭，过起了精打细算的小日子。俗话说：“不当家不知茶米油盐贵”,半年里虽然自己做饭的次数并不多，但却真实的体会到了挣钱养家的不简单，信任以后我们能做一个勤俭节省、独立自强的人。 要走了，还有三天的时间，我们将回到属于我们的校园，再从教师回到学生的角色；要走了，爱这片土地，爱这里的人，爱教师这一职业；要走了，我想，回去后我们会努力，去争取那能正式的站在讲台上的资格。在这尾声里，再次感谢，感谢全部为此次顶岗付出过的人，也感谢我们自己：选择了，付出了，坚持了，收获了。