民族团结进步宣传月活动总结集萃3篇.docx
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1、民族团结进步宣传月活动总结集萃3篇民族团结进步宣传月活动总结1我国是一个多民族的国家,国家各族人民团结互助,和 睦相处,共同生活在一个团结友爱的他家庭里,各民族之间 有平等、团结、互助的社会主义民族关系,一直以来,我校 的民族团结教育工作继续深入贯彻落实中共中央国务院进 一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的通 知,凭借民族团结教育读本,利用每月一次班会、一次团会, 每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,通过举办民 族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族团结主题班队会、民族团 结知识竞赛等活动,引导青少年学习民族历史,了解民族文 化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自 豪感,
2、民族团结月总结。我校在民族团结教育方面主要做了 以下工作:一、成立领导小组,抓好指导,扎实有效地开展好民族 团结教育活动,成立了以校长为组长,党支部书记为副组长, 政教主任、教导主任、团支部书记、级部主任为成员的“民 族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管 领导主要抓,政教主任、团支部书记、级部主任、班主任直 接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。二、利用教材引导学生了解民族历史文化我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗 教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的 光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知 道历史文
3、化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学 生的年龄特点,选择适合的教材,利用每月一次班会、一次 团会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,主要 做法是:1、双语学生以中华大家庭教材为主,通过教师引 领学生阅读教材,让学生从中华大家庭读本中认识了各 种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各 民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国 民族文化教育的喜爱,2、汉族学生以民族常识教材为主,通过教材的阅 读,让学生从民族常识读本中了解了中华民族的构成, 掌握了我国的国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一 的国家的意识和民族精神。三、开展主题系列活动
4、,提高民族团结意识。了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了 解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩 的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活 动有:1、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”演讲 活动。2、以国庆节为契机,开展了 “知我民族、爱我中华” 手抄报比赛和黑板报比赛。3、通过周一的国旗下讲话,宣传了党的民族政策和民 族英雄事迹,工作总结民族团结月总结。通过活动,激 发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的 喜爱之情。民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国 家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代 代相传,让尊重民
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