人教版初中历史八年级上册教案 第1单元 第2课 第3课时 孔子、老子和百家争鸣.docx

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1、第2课中华早期国家与社会变革第三课时孔子、老子和百家争鸣9教学目标【知识与能力】了解诸子百家的代表人物及他们的代表思想；能说出百家争鸣局面产生的时代背景及对 后世的影响。【过程与方法】结合春秋战国时期的社会形势，理解百家争鸣现象出现的原因；结合当今时势，认识“百 家争鸣”对中华文明发展的作用。【情感 态度与价值观】体会先秦诸子百家的思想情怀，认识先秦思想的历史影响，增强对中华民族的归属感、 自豪感。T重点难点【重点】孔子、老子生平及思想主张；各个学派的代表人物及其主张。【难点】“百家争鸣”产生的原因以及对后世的影响。教学过程【自主学习】1 .孔子、老子的思想主张是什么？2 .百家争鸣对后世有什

2、么影响？【新课导入】(材料式导入)春秋战国，是我们辉煌的时代；诸子百家，是我们智慧的结晶；而先秦诸 子的百家争鸣，则是我们民族历史上的华彩乐章。今天，就让我们一起来了解这段灿烂辉煌 的历史。【合作探究】知识点一孔子及儒家学派1 .阅读教材P15,思考：(1)在众多的学派中，哪一学派的思想对后世影响极大？答案提示：儒家学派。(2)儒家学派的创始人是谁？他在政治上的思想主张是什么？答案提示：孔子。他在政治上的思想主张是“仁、“仁”就是“爱人”，即关心和爱会他人。另一面是“克己复礼”，即加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。主张以 “德”教化人民，以“礼”治理国家。2阅读教材P16第1-3段，

3、思考：(1)孔子在教育上的思想主张是什么？答案提示：主张“有教无类、他创办私学，促进教育在民间的发展。发现和总结教育 规律，提出一系列教学原则和方法。(2)孔子的主张得到统治者的重视了吗？答案提示：孔子的主张处处碰壁，没有一个国君接受他的主张。(3)后来他的言论得到了怎样的传承？产生了什么影响？答案提示：孔子的言论被他的弟子整理为论语流传后世。他的学说成为了中国古代 社会的正统思想，对后世的思想文化产生了巨大的影响。知识点二老子及道家学派.阅读教材P16第4-6段，思考：(1)老子是哪个学派的创始人？他的思想主要体现在哪本著作中？答案提示：道家学派的创始人。他的思想体现在后来道家学派整理的老子

4、一书中， 老子也称道德经。(2)老子的思想主张什么？答案提示：老子认为一切事物都有对立面，而且对立双方能够相互转化的。同时，老子 还崇尚“自然”,主张“无为”。知识点三百家争鸣1 .阅读教材P17的内容，思考：(1)什么是百家争鸣？答案提示：春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。(2)百家争鸣出现的原因是什么？答案提示：文上阶层的形成，为百家争鸣提供了人才；社会动荡和变革，带来了人们思 想的解放；土人们为了实现自己的治国思想，四处游说、讲学，他们针对社会问题提出了不 同的见解，这些都促成了百家争鸣局面的出现。2 .阅读教材P17的内容及资料，思考：(1)还有哪些学派及其代

5、表、主张？答案提示：儒家孟子，道家庄子，墨家墨子，法家韩非子。主张根据 教材内容回答。(2)你认为哪个学派能得到战国时期诸侯国的重视呢？为什么？答案提示：法家的主张。因为战国时代，各国纷纷变法图强，打击旧贵族，强化君主专 制权力。同时，为应付战争，统治者向老百姓征收沉重的赋税、兵役、徭役，阶级矛盾激化。法家主张严刑峻法、中央集权的思想适应了当时社会形势的需要，自然受到青睐。3 .活动 如果你穿越到当时，会选择投入到哪个学派门下，为什么？答案提示：言之有理即可。4 .思考：百家争鸣的影响什么？答案提示：百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠 定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。教师点拨：“诸子百家”的思想有合理的成分，彼此结合能促进思想文化和社会的发展, 所以今天还能大放异彩。【课堂小结】春秋战国时期的百家争鸣是我国历史上第一次思想解放运动，是中华民族传统文化发展 的重要源泉，是中华民族的不可替代的精神支柱。【板书设计】【练习设计】（请完成本课对应训练）