2022年家长会上育儿交流发言稿.docx

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1、2022年家长会上育儿交流发言稿 篇一：幼儿园家长会家长沟通发言稿 我对培育孩子的几点体会 *幼儿园中三班 *家长 敬重的各位老师，各位家长，大家好! 我是*的爸爸，今日有幸作为家长代表在此发言，首先请允许我代表全体家长感谢*幼儿园的领导和中三班的各位老师对孩子们的悉心照看和细心培育，正是由于你们的辛勤耕耘和无私奉献，我们的孩子才越来越聪慧，越来越欢乐！ 今日，能有机会和大家探讨一下关于孩子成长的话题，实属珍贵。我知道在座的有许多优秀的家长，我也特别情愿把我培育孩子的几点想法和体会与大家进行沟通，希望能够抛砖引玉，相互学习，把我们的孩子培育得更好，教化得更好！ 我家*出身于2022年7月25日

2、，到今日刚满4岁7个月。年龄虽然不大，但是对他的家庭教化我从来也没有放松过。记得两三岁时，我们经常带他到超市和公园去玩，他总是望见什么就要什么。到超市里，他望见这个吃的要买，望见那种吃的要尝；到公园里，他望见塑料小鱼要钓，望见小车要坐我们哄他、逗他，许愿承诺、威吓鞭打，都敌不过他的又哭又闹，经常都是他赢得成功而告终。我想:这样下去，费钱事小，养成任性的性格可就不好办了。所以，后来他要到公园去玩时，我先和他约法三章，要想玩玩具，必需说出3点理由，并要回答我们就地取材给他编的小题目。答对了就玩，答错了就不玩，哭鼻子也不行。到超市里，他要买东西吃也是如此。即使我们答应买 了，先让他说数量，数量多时我

3、们不表态，他会将要求逐一降低，合适了我们才同意。但是我们让他自己拿，假如兑现了他自己的承诺就买，假如多拿了一个就一个也不买。我们趁机教化他：提要求要合理，不合理的要求提了也没有用。做人要讲诚信，自己说话要算数，自己说话不算数将会一无所获。久而久之，过分的要求他也不提了。到公园望见很多小挚友玩玩具，他想玩，也只是说“过去看看嘛，只是看看嘛！”果真不吵着要玩。望见好吃的实在想吃就用嘴假装吃一吃,并连声说“好吃！好吃！”，往往是逗得他自己和我们快乐一笑。 *在家里最喜爱做的事情之一就是当小老师，要我和他妈妈当学生。他仿照幼儿园老师教我们“学本事”，有时也指责我这个学生。记得有一次，他教我一个英语单词

4、，我读了几遍都没有学会，他拿起铅笔就砸我，我拉过他的小手狠狠地打了几下并说不当他的学生了。这一下可不得了，他哇哇大哭起来，见我不向他致歉，就越哭越凶。因为平常我要是做错了事，或是无意把他弄疼了，只要说声对不起，恳求给我一次改正的机会，他就会说“没关系”，可这一次我坚持不说对不起，他后来哭得将晚上吃的晚饭吐了出来，我只是把他吐出来的东西擦干净，不理他。他转而向她妈妈诉说我打了他，他妈妈也不理他，他就反复哭诉，他妈妈见不表态不行，就说“爸爸打你，确定是你做错了事。”他见妈妈不支持他，就又哭，又吐。他妈妈也是把他吐出来的东西擦干净，就到别的房间忙自己的事去了。他一个人在客厅里，斜靠在沙发上哭泣，后来

5、肚子里的东西吐光了，哭声也越来越小，最终不哭了，一个人呆坐在客厅的沙发上，我们只是在别的房间做自己的事情。他见我们都不理他，就自言自语的说“一个都不来劝慰我，真难过！”我们还是不理他。后来他自己在小黑板上画画，并跑到我的房间来拉我的手笑着说“*，快来看看，我画的画好看吔！”这时我才过去看看并夸奖他画 得好。接下来我才和他讲之所以要惩处他的缘由，让他知道自己错在哪儿，知道改正的方向。我们的做法就是：惩处孩子时，大人要统一口径，让他感觉没有爱护伞，只有对和错。 为了培育孩子有礼貌，我经常借用身边的小事激发他。例如打预防针，*总是嚷着怕痛。一次打了一针，他哭。我就说“你刚才没有喊阿姨好吧？”他摇头，

6、我就说“那确定疼了。”下次吃糖丸他不知道，我就对他说：“今日可要有礼貌喔？”到了医院，他就追着医生喊“阿姨好！阿姨好！”他吃了糖丸后，我就对他说：“今日知道做个有礼貌的孩子有好处吧？”假如还是打针，我就对他说：“只要你喊了阿姨好，确定是打不疼的针。”假如疼了，我就说他刚才做得还不够有礼貌。旁边有小孩打针哭，我就静静对他说“这个小挚友确定没有喊阿姨好。”有礼貌的习惯养成之后，在别的地方他也就有礼貌了。 在家里，对*的每一点进步和良好表现，我们都刚好夸奖和激励。有时为他鼓掌，有时为他翘大拇指；假如我手头正在干活，就让他代表我为他鼓掌。对他我口头激励多，极少赐予物质嘉奖。他表现好，我们绝不会因此带他

7、去吃肯德基或者给他买新衣服。所以，他表现再好，也不会对我们提出物质嘉奖的要求。给他买吃的和穿的那是父母依据须要确定的，与他表现好坏无关。因而，好吃的，新衣服对他的吸引力不大。 *有时也很自私，我总是让他失去更多。有一次，我们一家三口在一起吃枣子。我们总是先抓出一小把放在茶几上吃。起先一人一个，后来他见不多了，就一把把剩下的两三个全抓在手上不给我们吃，我有意向讨要他不给。我转身抓出一大把枣子放在他旁边假装美美的吃起来，他见我的比他的多得多，就想要，我不给，他就把他手上的给我吃，我不要，他就劝我要，说：“尝一个吗，好吃吔。”我就说， 刚才为什么不给我呢？这时，我再和他讲有好东西要与别人共享，要敬重

8、长辈的道理。后来，在吃东西时，他就不敢那么自私了。 我给*立得规则是：凡事都要讲规则，破坏了规则是要付出代价的。例如，写写画画规定要在白纸和本子上，在书和墙壁上乱写乱画是要打手的，哪个手画的打哪个手，第一次是自己打，其次次是爸妈打，第三次要用棍子打。在家里坐姿不端正，把脚翘到茶几上要打脚；穿鞋在沙发上蹦跳也要打。有时为了显示在规则面前人人同等，我们有意违反规则，让他发觉来惩处我们，这时，我们就会一方面接受惩处，一方面连声说“对不起，对不起，我错了，我改正。感谢你提示我，感谢你关切我。”培育他犯了错就要接受惩处，别人指责你是关切你的理念。他要买什么东西，必需要首先得到爸妈的同意，爸妈不同意时，要

9、想方法劝服爸妈，而不是哭闹。所以在超市里，他要买什么东西总是跟在我们后面说理由，或者说“出个题目吧，出个题目吧。”对于他过分的要求，我们不是断然拒绝，先是说明不行的理由，实在不行就要求他必需答对几个题目。这时我们假如想满意他的要求就把题目出得简洁些，假如不想满意他的要求就把题目出得难一些，我们总是把主动权驾驭在自己手上，让孩子知道自己之所以满意了要求不是哭闹的结果，而是靠努力。即使遭推翻了，也只能怪自己。这是规则不能破坏。有时我们也让孩子来决策，让他尝尝遵循规则的甜头。例如，在公园漫步走到三岔路口，有时我们要走这条路，他要走那条路。这时我就说：“究竟谁说了算，我们按规则来办事，出个题目看谁答得

10、对就听谁的。”多数状况下，我都让孩子出题目，我有意答错，让他说出正确答案，我们做出茅塞顿开状，让他赢得确定权，这时他就会很快乐。我们的教化目的就是要让孩子明白：做人要有准则，做事要有规则，做错了事就要接受指责和惩处，要有健康的心态来对待。 失败了从头再来，这是我教化孩子的又一理念。*喜爱玩积木。木制的积木不像塑料的相互能够卡住，搭起来简单倒塌。好不简单搭到肯定程度倒掉了，他就发烦，有时把积木扫得满地都是。在这种状况下，我首先是确定他刚才搭得很好。然后我请他帮我把积木捡起来，我告知他让爸爸来试试，我有意搭得比他差，并请他来帮忙，然后搭好了，感谢他的帮助。就这样，我在他面前表现出不怕失败的样子战胜

11、困难，来对他言传身教，教化孩子正确面对失败和困难。 由于我爱人在外地工作，大多数状况下都是我们父子两人在家。我每天把他接回家先是让他看动画片，我做饭。吃晚饭弹一个小时钢琴，然后时间由他自由支配，要么画画、做手工，要么让我陪他看故事书，做数学题，他想干什么就干什么。十点左右上床关灯听故事睡觉。每天都比较有规律。从今他也渐渐爱上了看书学习，并从中懂得了很多道理。例如，他不爱刷牙，自从听了小红脸和小蓝脸的故事后就主动要求刷牙了；他不听话，我就用找耳朵的故事提示他；有时他吃饭挑食，我就用故事中小动物饿了到处找吃的和他来比较。我觉得这样做，比单纯和他讲道理效果要好一点。孩子精力充足，不让他消耗不行。我觉

12、得，要把孩子的生活组织得丰富一点，充溢一点，让他多做一些有利于儿童健康成长的事，他就不会那么“无事生非”、淘气任性了。 以上是我的几点做法和感悟，还有很多不足的地方，我们的教化方式方法还有很多须要改进之处，还要向各位在座的优秀家长学习。我信任：只要我们家长努力点，再多努力点，坚持家长与老师互动，幼儿园与家庭共育，我们的付出肯定会得到成倍的回报！最终，诚心地祝福孩子们健康成长！祝老师们工作顺当！祝每个家庭都华蜜美满！ 感谢大家！ 篇二：育儿阅历沟通家长会发言 敬重的老师、在坐的各位家长、可爱的小挚友们大家XX好！ 我是XX的爸爸XX，见到各位很兴奋。在这里首先要感谢幼儿园、因为孩子才使我们在一起

13、沟通成为可能；感谢大三班的老师给我这个与大家共享的机会；感谢各位家长在这里耐性的与我共享自己的胜利与失败！ 应当说泱泱华夏，960万平方公里的土地，上下五千年，人口十三亿，中国文化讲究缘分，古语说的好：一百零一年修得同船渡、千年修得共枕眠、今日我们在这里相识相聚，这样的机会、这样的缘分至少也是50年修来的，让我们彼此珍惜共同拥有、一起渡过这美妙的XX时间！ 今日我为大家共享的题目是：既然做了，我们就有义务。 家庭是孩子成长的第一环境和必需条件。对孩子来说，我们的家庭就是孩子的一切，家长的看法影响着孩子的将来。 2022年6月1日，儿童节，济南市婴儿平安岛正式启用，截止6月10日共有106名婴童

14、被遗弃在婴儿岛?。华蜜的家庭拥有相同的华蜜，不幸的家庭拥有自己的不幸。无论你是华蜜的还是不幸的都要记住：华蜜和谐的家庭是孩子成长的摇篮，不幸的家庭是孩子的恶梦！一粒种子，不管你是把他种在肥沃的土地上还是随风飘落到漫无人烟的荒郊野外，在阳光、雨露和泥土的培育下它总有机会生长为一棵幼苗，在相宜的环境中可能成长为参天大树，因为阳光、雨露和泥土对种子的培育是无私的；没有友情、爱情和亲情就不会有孩子；没有阳光、雨露和泥土对种子呵护般给孩子的关爱、共享和沟通，孩子在从认知到独立的道路上只会坎坷难行。为了孩子就请你接受你所接受的，珍惜你所拥有的，因为从孩子来讲你们选择的是一加一等于一，家庭生活讲究的是一种付

15、出的美而不是追求回报的“窝”，家是拼起来的而孩子是生出来的?有首歌他是这样唱的：家是温顺港湾，你我停岸的港湾。大山为什么伟岸：它不厌恶小草的低矮、它不嫌弃树木的丑陋、它能接纳泥土的肮脏、它能忍受石头的坚硬！用包涵的心理解并接纳生活，生活就会给你阳光和欢乐。主动的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。 “妈妈，抱抱?” “抱什么抱！你长腿是干什么的！我抱你谁抱我呀?” 这是我亲耳听到的母子对话。这位妈妈我想对你说：“孩子是你生的，他须要你抱的时候你不抱，等你想抱的时候再也抱不到了。他的腿的确是走路的，可他的腿还不足以长时间走路，因为他还不够强壮。太白街道不长 ，但从北大街走到

16、东大街对一个孩子来说已经不短了，必竟他的身高还没你腿长” 。 孩子，你妈妈欠你一个拥抱，你能宽恕她吗？“昔孟母 择邻处 子不学 断机杼”，几一百零一年前的先人就告知我们如何爱孩子。事实上我们现在有相当一部分家长的爱，偏了！给孩子最好的吃的最好；穿的最好；玩的最好；和别人比一下谁在物质上比自己好；谁在物质上不如自己而鄙视?。从怎么看到怎么办，言传身教，身体力行，其实大家都能做的更好。 孩子病了给他找最好的医生，最好的医院；孩子上学给他找最好的学校，找最好的老师；孩子放假了让他参加更多的社会活动，带孩子看看外面的世界?。这是我们上中学的时候英语老师告知我们的 “父母应当怎样爱自己的孩子” ，在坐的

17、各位家长你们都是那样做吗，做一件事要天时、地理、人和，实话说我没有，但我在全力以赴。不是说城里的老师比我们的老师优秀多少，他们可能当年与我们的老师是同学甚至同桌；不是我们的孩子诞生比城里的孩子差多少，我们可能也是在宝鸡妇幼医院办的诞生证。我们差的是什么，是意识！ 骑自行车的再努力也赶不上开宝马的，说明平台很重要；男人再努力，没有女人也生不了孩子，说明合作很重要；一个人再有实力也干不过一群人，说明团队很重要；想要保障， 买再多的水桶都不如挖一口井，说明渠道很重要。在这里我给大家讲一个小故事：“两个人到非洲草原旅行迷了路，当他们心急如焚找寻退路的时候突然发觉一头狮子正向他们靠近，其中一个人立刻蹲下

18、来从背包里取出了一双运动鞋穿上，另一个笑笑说：别傻了，你怎么可能比狮子跑的快：，那人说：我至少要比你跑得快！”。 选择大于努力，选择不对，努力白费！机会是留给有打算人的，同时机会也是有保质期的！在这里我想跟大家共享另一个故事： 一群年轻人到大山里去游玩，结果迷了路。他们都在努力的朝前赶试图找到回家的路，但他们越走越远越走天越黑，当走到一个石头遍地山谷时已经伸手不见五指他们仍旧在惊慌与焦虑中舍命朝前赶。此时，山谷中一个声音：“年轻人，弯腰捡块石头吧，天亮了会有用的?”，大家越听越感到恐惊，于是就更加舍命的朝前赶路，有的人实经不起这种声音的干扰就弯腰抓起一小块“石头”，慢慢的道路变得平坦了，脚下的

19、石头渐渐变成了沙粒直至道路，他们走出了山谷。天亮了，在山谷里抓石头的人突然发觉自己手里拿着的是金灿灿的金子，此时他们已经离那个山谷很远很远? 好孩子是“培育”出来的。上胡不法先王之法，这是吕氏春秋察今的开篇之言， 如今我们面对的孩子都是天性更聪颖，思维更空前、行动更灵敏，在90后即将为人父母的今日，我们这些73、80后面临的不止是问题，准确的说是困难重重。社会文化的差异，文化学问的缺失加上信息技术的日新月异极、科技突飞猛进，我们根本没有方法用一种现在的方法或思路去引导自己的孩子，以前说好方法是学出来的，现在看来已经跟不上时代了。怎么办？ 心如平原走马，学如逆水行舟。教化孩子应当培育其健康的心态

20、、乐观的心情、一百零一折不挠的坚毅意志，确定孩子一生的不是学习成果，是生存实力！不要把“我很忙，没时间管孩子”做为自己心安理得的最终借口。这就是我为大家共享的个人观点，请在坐的各位指责指正，感谢！ 篇三：家长会上的发言稿 家长会上的发言稿 虞希睿 敬重的老师、各位家长，大家晚上好。我叫虞希睿，特别荣幸 能作为学生代表在这里发言，同时也感谢老师给我这个机会。 转瞬之间进入这所漂亮的校内已经有一个半月的时间了。我们也经验了从生疏到熟识，从惊慌到轻松，从不适到适应的过程。可以说我们已经慢慢的融入了这个欢乐的集体，这里有我们孜孜不倦的老师，有团结友爱的同学，还有轻松满意的学习环境。使我感觉突然之间我们

21、已经长大了。 从这么短的时间的两次家长会以及老师每天长长的短信就可以看出来老师和家长对我们的关系和爱惜。在这么好的学习环境和氛围下，我们也不应当辜负家长和老师们的殷切期望，为了自己心中的志向而拼搏。这次月考中或许您对孩子取得的成果并不满足，但是请您肯定不要把不满显现在您的脸上，请您信任，我们不会放弃我们的幻想，我们将勇往直前，努力拼搏；或许您的孩子考得还不错，也请您不要沾沾自喜，一次成果说明不了什么问题，我想只有当我们能更加坦然地面对我们的成果时，胜利唯恐离我们已经不远了。 进入初中以后，感受最深的还是学习的任务更加繁重了，学习的节奏也加快了，老师对我们的要求也更加严格了。说真的，由于初中的科

22、目更加繁多、难度更大、时间有限、精力不足，有时候我们真的会感觉到很乏累、力不从心，就在这个时候您的一句亲切的话语、老师一个激励的眼神，都会令我们感动至深、信念一百零一倍，我们必将又重 新精神饱满地接着努力。 您对我们充分的确定与信念是我们的动力之源，源泉不干枯，动力永不竭！请信任在下一次的家长会上我们必将以更加优异的成果向您汇报！ 感谢大家，我的完了。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页